遇上碎片化生活作文1000字02-24

在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了，碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的学习……碎片化的生活无时无刻在我们的身边，影响着我们。今天，我就要来说说碎片化阅读。碎片化阅读是什么？碎片化阅读指的是以手机、电子书、网络等电子产品为主要载体的阅读。也就是说，你可以随时随地拿出你的电子产品进行阅读，不用担心能读多少，下次可以继续接着阅读。碎片化阅读的优势就在于此。相比纸质阅读，它可以使我们...

一封给母亲的信作文700字02-19

亲爱的妈妈：一转眼，十二个春秋已经过去了，之前我对您根本没有爱，只有满满的恨。不知道为什么别人问：你喜欢你爸爸还是你妈妈呢？我就回答：都不喜欢，也许是因为我对您的恨吧！小时候，我常常在想：你和老爸除了给我生命，而为我做过什么？我出生不久之后，你和爸爸就出去打工，我就被您扔在家里，由爷爷奶奶抚养，从那一刻起恨您的种子已经开始在我心底萌芽。终于有一天，妈妈你回来了，可当时我心底并没有一丝的喜。你对我说...

我给姥爷画眼镜作文300字02-11

快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。那一件件有趣的事，让人一想起，就不禁笑出声来。那是我五岁时做过的一件傻事。有一天，我随妈妈去姥姥家，眼晴昏花的姥姥爷都差点儿认不出我了。我嗜聪慧小嘴儿，怪姥爷没有认出我，姥姥赶紧心疼地哄我，说姥爷是因为眼睛不好使。第二天上午，我跟着姥爷下地扒红薯，干累了，他躺在田梗上休息。不一会儿打起了呼噜，我看着姥爷的模样，想着姥爷视力不好，给他画幅眼镜多好。心里想着手就开...

梦想伴我成长作文800字02-11

梦想是一颗明星，在黑暗处散发光芒——它指引着我不断前行，它陪伴着我快乐成长。小时候，能买到可爱的毛绒熊就是我最大的梦想。那时妈妈说只要我平时好好表现，便可以满足我这一心愿。于是，我按时起床，好好吃饭……一天妈妈带我逛街，看见了我朝思暮想的毛绒熊，我使劲拉扯着妈妈的衣角，嘴里不停地嚷嚷着要买，妈妈看在我平时好好表现的份上便给我买了。我当时兴奋地抱着玩具熊蹦啊跳啊，真是高兴！梦想变成现实的快乐是我我记...

我的妈妈作文作文300字02-09

我的妈妈凶的.时候像只大老虎。有一次，我因为玩电脑太入迷了。忘了看时间，她火冒三丈的走了过来，喊道：“快看时间。”玩得太入迷了，以致没怎么在意，没想到她就更生气了，走到阳台，拿了一个衣服架，回到电脑边，大声喊道：“快把电脑关掉。”这时，我才从电脑梦中醒来，看到她这样凶，吓得连忙把电脑关了。妈妈气势汹汹的把我数落一番，说了一大通，什么游戏玩太久影响视力，影响学习……。妈妈不总是凶的，她有时也很温柔。...

谁说孩子没烦恼作文400字02-08

有首歌那么唱：小小少年，很少烦恼……我不同意这个说法，因为我就有烦恼，而且是因为我的心灵之窗——眼睛。在我很小的时候姐姐就戴上了眼镜，我看着那紫色的镜框，斯斯文文的，很秀气，我一下就喜欢上了。上了小学，“四眼仔”更多了，眼镜更是五花八门的，我愈发羡慕。觉得戴眼镜很有学问。直到……我的眼睛越来越模糊。还记得那次去阿姨家，在马路上闲逛时，看见一位女士，看不清脸，但发型、穿衣风格都和妈妈很像，我大喊一声...

苹果的自述作文400字02-02

嗨！大家好，我是红富士苹果。大家肯定都认识我吧，身穿时髦的红大衣。我这么诱人，但是别一直盯着我，我会羞红脸的。我的家族非常强大，兄弟姐妹数以千计，有澳洲青苹、嘎拉、红玉、新红星……还有许多是你们不认识的。但无论是我的哪一个兄弟姐妹，营养成份都非常丰富，例如：膳食纤维、维生素C、维生素B、苹果酸……这些营养成份可溶性都很大，容易被人体吸收，因此我故有“活水”之称。而且还是低热量的食物，每100千克只...

一个熟悉的人作文400字01-30

欧阳依然是我的同班同学。我们经常在一起玩耍，我很了解他。他有一个不好的习惯，就是贪玩。暑假的一天，我去欧阳依然家玩。他妈妈要我到房间玩拼装，要他在客厅写作业。他写着写着，就偷偷跑进了房间里和我玩拼装。我对他说：“你快去写作业，等会儿妈妈发现了。”可欧阳依然说“没事，我就玩一会儿。”玩着玩着，欧阳依然妈妈看见了，发现欧阳依然才写了一点暑假作业。欧阳依然被她妈妈打了一顿。晚上吃完饭，我在客厅写作业，欧...

这就是幸福作文600字01-30

幸福是什么，幸福是复习迎考时桌上一杯热牛奶，幸福是无助时一个伸向你的援助之手。而我对幸福的定义是睡觉前一声温暖的叮咛：“吃叶黄素了吗？”自从眼镜骑上鼻子之后，妈妈更加重视我的视力了。什么护眼仪器，叶黄素之类的，买了一大堆。一开始我还有些反感，不就是个视力么，注意保护不就好了吗，用的着这么大费周折吗？后来，随着眼睛度数不断加深，我也开始意识到要保护眼睛了。但虽如此，我还是觉得好烦。有时，我故意装失忆...

决战胜负的时刻作文550字01-29

又过了一个星期，终于到了上作文课的时间。步老师说：“今天我们要来一场关于小学生该不该带电子产品上学的辩论会。”老师说要挑选六个人来一场辩论，正方三人的观点是小学生可以带电子产品上学，反方三人则是要支持电子产品不该带着上学。开始选人了，我高高地举起手，老师选了我，我激动地说：“太棒了！”站到讲台上，我一副胸有成竹的样子，心想：对方输定了。辩论会开始了。作为正方代表，我紧忙说道：“带电子产品是有好处的...