有关精华的作文

【篇一:暑假生活初中作文】

一天,我和妈妈在路上散步,看着路上来来往往的行人和大大小小的车辆,我突发奇想,幻想了一亿年以后人类的样子,下面就是一亿年以后的情景。

一亿年以后

人类的身体已经进化成你想象不到的`样子。每个人的脚下都天生长着一对肉轮子,这可不是普通的肉长的,永久耐磨又防滑。

他们再也不用坐汽车了,这是为地球绿化环保而进化的结果。人人的手上都长着天生的遥控按钮,想要去哪里,要往什么方向去,只要一按遥控按钮,脚下的轮子就会飞快滚动,“嗖”地一下就不见了踪影,那速度——超快!哈哈!

再过一亿年

人类又进化了,那时人不仅脚下长肉轮,背后又长出了一对高级翅膀,这是为取代飞机而进化出来的,想要上天就用翅膀,想要陆地行走,就用“风火肉轮”,人人都是现在人们津津乐道、传说中遥不可及的“超人”,哼哼!

再过一亿年

人类的什么翅膀、什么肉轮都已经过时了,用不上了,退化了,那时的人们人人都不长脚了,因为脚已经用不着了,脚已经进化成了一朵朵的祥云。

人们所需要做的工作就是踩着祥云飘到很高很高的天空去收集脚下祥云的云朵精华,装在一个玻璃瓶里。如果有谁偷懒,没有采到祥云精华,那他脚底的祥云就会慢慢变小,最后再也飞不起来了。嘿嘿!

再过一亿年

人类已经把地球表面破坏得住不下去了,地面上都是垃圾,所以人们只好在地下挖一个巨大的坑,转移到很深很深的地下建造了很多很多的宫殿和城堡。

那时的人类是什么摸样?也许进化得像蚂蚁那么小,又超级抗病毒吧。呵呵!

【篇二:浅谈读书】

说到“读书”这两个字,也许你并不陌生。“好读书,读好书,读书好”“书籍是人类进步的阶梯”……这些名言是再熟悉不过了,个个都背得滚瓜烂熟。可是,关于读书,你又懂得多少?

首先,要读好书。我们小学生应选择富有哲理的书。鲁迅、贾平凹的书是再好不过。除了这些,我们也可以读一些生动有趣的,既可以给我们快乐又让我们增长知识的书。一些漫画,武侠小说等不适宜少儿读的书我们最好也不要读,不然我们不仅不会增长见识,反而会因为它们影响心理健康。一些书也有许多道理,但太过于深奥,不适宜我们阅读。所以选择好的书,适宜我们的书才是关键的第一步。

除了会选书,我们还要会读书。读书时,我们要谨记“不动笔墨不读书”这一道理。而我读书时有些时候会忘记这一道理,从而没有汲取到书籍中的精华部分。读书时,我们应当边读书边做笔记,有条件的还可以抄书。读书不动笔墨,就好比吃饭不咀嚼,造成难消化,效果适得其反。所以,做笔记是重要的一部分。我们又该如何做笔记呢?做笔记时草草地写一遍当然不行,应该记上作者,书名以及出版社。好的词、句、段落也应记上,并在旁边写上自己的感受或批注。这样,书籍中的精华才会被吸取完毕,你才会从中得益。

其次就是爱护书籍了。书籍要按照一定顺序再固定地点摆放,而且还要防止虫蛀和散页等现象。只有保护好了书籍,你才能从中收获营养。

读书不是说说,翻翻那么简单,只有会选书、会读书、会护书,才能从书中增长知识,从书中得到为人处世的方法。让我们从现在开始,一起读书、爱读书吧!

【篇三:出走·回归】

望着堆积如山的作业,我早已心烦意乱,不禁感叹一声:“茫茫书海,何处是岸?”然后,随手扔掉书本,走出了房间。

我心想“曾经愉快地玩耍在大操场,与同学追逐打闹,现在却被一把无形的锁锁于教室,寒窗苦读,不玩不闹,命运凭什么要这样捉弄我们这些初二学子啊!作业这么多,弄得我们不仅玩乐的时间没有,而且还得一夜一夜地晚睡早起,有时甚至会熬夜,真是受不了这样的学习生活了,我不想读了!”怀着愤怒的心情,我眺望远方,看看花朵中的蝴蝶,看看空中的小鸟,它们都是活泼可爱的生灵啊,看着它们休闲、惬意地飞行,我也不禁想到外面游玩,放松自己的心情。

在路上,有一个男孩坐在小木椅上,双腿盘着,背微微地伛着,头垂在下面,双手捧着本文学著作,双目聚精会神地看着。我向他走近,那本书封面朴素,厚约有20厘米,纸页微黄,有很多折了角的痕迹。字体是较小的,不过也浓缩着文学的精华。看他认真努力的样子,我不禁心生钦佩。于是我向他打了个招呼,用一种小记者的语气问他道:“你喜欢看书吗?”他露出无比清新、可爱的笑容,对我说:“当然啦。”我又问道:“为什么你喜欢看书啊?”他嘴唇微微上扬,沉思片刻后说:“可能是我的爱好吧。”“嗯,谢谢你的回答,真是一个热爱读书的好孩子。”我说。我慢慢地离他而去,忘不了的还是他那幅读书的画面。我心想“读书不是一项任务,也不是一种负担,更不是对于时间的浪费。书是一种有价值的东西,它伴随我们成长,给予我们心灵的充盈,只要我们热爱读书,它就会给予我们人生的哲理或知识的精华,它会为我们的人生指明道路与方向。热爱胜过了解,也许我们需要的不是对书籍内家的知晓,而是对于知识与力量的喜欢和追求吧。”

走着走着,我又在一个人的面前停下了脚步,那是一个衣衫褴褛,面黄肌瘦的乞丐,他的鞋子上有几处破洞,衣服上有一大片补丁,他的手颤抖着,似乎又饿又冷,最引人注目的是在他身旁的一张大的红纸,上面写道“我女儿12岁,却没有读过书,希望大家帮助我们父女俩,好人一生平安。”字迹虽不工整,语言虽朴实无华,却表达了这样一位伟大的父亲对女儿浓浓的深情。看到这里,我若有所思,心想,“世界上有很多人还读不了书呢!自己的条件这么充足,却不好好珍惜读书的机会,真是不应该呀!”在那一刻,时间仿佛在我的思考中停止了流动,一切都寂静无声,我想,在那一刻,我那终于“醒”来的心也是寂静、平静的吧。于是我终于做出了一个正确的决定,在我给了那个“伟大的父亲”十元钱后,我毅然地迈开脚步,朝家的方向走去。

在途中,我开始思考,多少人渴望在书香的陶冶下成长;多少人希望在梦中与知识相汇;多少人合上手掌,向上帝祈祷去读书,成就事业,而我们在做什么?难道我们真的希望在一天天的玩乐中荒废人生,舍弃学业吗?我们不应这样。曾经有一句古话,“少壮不努力,老大徒伤悲”,到了未来,我们可能会为现在努力的自己感到庆幸,但更有可能会为现在颓废无能,贪玩享乐的自己而感到心伤,我们应当去珍惜读书时光啊!从现在开始,我要付出自己的努力,不抱怨,不发牢骚,做一个端正学习态度,认真读书的好学生,我会不懈地努力,在学习生涯中做一个踏踏实实的自己。

【篇四:品读国学书香人生】

“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”穿越历史伟岸的长廓,在沿途踏遍古代圣贤的足迹,阅读博大精深的国学经典,在行行墨香里品茗人生的真谛。手捧中华五千年的书卷,感受到悠长绵远的文化,让我的人生充满馨香。

我读到了《论语》。孔子,作为一代圣人,他饱读诗书,博学多才,睿智聪慧。这样一位圣人,却从未自视清高而目空一切,相反,他却能“不耻下问”,虚心求学,“三人行,必有我师焉”,他以虚怀若谷的心胸,容纳与接受百科知识,终成就一代大师。春秋时期,天下无道,战祸四起,民不聊生。他深感百姓疾苦,为救天下苍生于水火,坐着木车,摇着木铎,宣扬仁政。他遭遇了接连不断的失败,甚至一度被逼入粮绝兵围的困境,可他始终没有放弃,而是以“知其不可而为之”的精神,继续他的列国之行。

于是,我懂得了要以谦虚谨慎的心态对待他人,更要以勇往直前的精神迎接困难的挑战。

我读到了《史记》。这部倾注了司马迁一生心血的史家绝唱,至今仍如高悬的日月,光芒万丈。《鸿门宴》《项羽之死》这些篇章,淋漓生动地再现了一代枭雄的悲剧命运。曾几何时,这位西楚霸王壮志凌云,豪气冲天,末了却沦落到四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎的凄惨境地。项羽的生性多疑,刚愎自用,甚至狂妄傲慢,断送了他的江东子弟,也断送了他的江山美人。

于是,我懂得了“不可沽名学霸王”,我们应善于听取他人意见,更要善于把握机会。

从经久不衰的国学经典中,我只不过窥见了些许最浅显的道理,但已使我受益匪浅,懂得了要提升自我修养,明白了黑白是非。但当今社会,一些青少年却狂放自大,目中无人,还有些人玩物丧志,沉迷娱乐,似乎他们已在渐渐远离飘着书香的经典,长此以往,传承了几千年的传统文化,可能要在不久的将来,出现青黄不接的尴尬局面。媒体上常报道中国游客在国外的不文明行为,难道这不是对我们的一种警示和讽刺吗?

在国学中徜徉,在经典中漫游,是我们这代人的高尚追求,也是我们这代人的责任。国学是我们的国粹,经典是我们的精华。守护国学,热爱国学,传承经典,传承文明。

我坚信,国学的精华会滋养中华后人茁壮成长,使中华民族以其特有的品质和风貌,永远屹立于世界民族之林。

【篇五:别样师生情】

【没有炼成型男的老师】

金仁烨

今天课上,他出示了一个问题:“你觉得老师是()。”还有两个选项:A。矬男,B。型男。教室里沉默三秒后,异口同声地说:“选A。”

老师今天穿了一件绿色的外套,里面穿了一件黑色毛衣,内搭一件白色衬衣,还特别穿了一双休闲皮鞋。但是时尚而斯文的外表并没有改变他那自恋的个性。他的健身教练还跟他说,要帮他锻炼成一个型男。于是,被我们集体吐槽。但是他也不生气,只是嘟嘟嘴。

现在这个时代是诗人消逝的时代,但老师既保住了“诗人”的位置,又跟上了时尚的潮流。可谓是一个走在潮流尖端的男人。老师平常举止文雅,但直到给我们看了他以前的照片……真是“男大十八变”啊!我不禁想说:岁月真是一把杀猪刀,让当年那么帅的小伙;沦落到现在这副……不说了,说出来伤自尊。

以前可谓帅哥,现在只能用“高富帅”的反义词来形容了。老师自己说的那句“浓缩就是精华,但不是全都在精华上,而是在浓缩上”可谓妙哉!

老师虽然“帅得不精致”,但课上得却是蛮精致的。老师的课堂上是不是蹦出一句金句。待我反应过来都可以把腹肌笑出来了。

这就是我的老师。最后,祝愿他早日练成型男!

【你的模样,依旧】

朱潇涵

“知道为什么以蟋蟀为课堂的开头吗?”这是陈老师为我们上的第一节课,他说:“我们就像这两只蟋蟀,碰碰触角就相遇了。”

第一次见陈老师。看过老师的微信头像。头像里,脸很白。现在老师好像晒黑了……

今天,是本学期最后一次课。陈老师一条棕黄色灯芯绒裤子配上姜黄色休闲皮鞋,外披一件军绿色外衣,内搭一件印着可爱小熊的黑色毛衣……用学姐的画来形容是:“看到你就像看到天使,笑容清澈纯净。”

陈老师被同学们嘲笑为“矬男”,还不不紧不慢地自嘲:“反正会给人嘲笑,还不如先嘲笑自己。”

老师讲的课很精致,幽默的语言里,带着忽隐忽现的套路。一般的补习班都是上一些古文、阅读,作文课也是一些老规矩。然而陈老师的课不同,别致有趣,非同寻常,我自然的喜欢上了陈老师的课。老师的那张嘴还带给了我一些关于生命的温暖,连简单的一句话都那么有温度。

我常常在星巴克偶遇陈老师。他总是悠闲地喝咖啡,看得我嘴都馋了。可其实,他都借着咖啡的香气,认真地备课。

此刻,我要把那堂《给你写信》中的一句话,送给你:“你的模样,依旧……”

真希望能再次遇到你,在星巴克。

待与你重逢之时!

【潇洒走一回】

陈耀正

陈老师三十几岁,比其他人要朴素。每天都想着要“潇洒走一回”。他总会带着令人愉快的课程进入我们的课堂。

他的黑色毛绒线衣上的泰迪熊显示出他的萌。每次老师受到“重创”,却都以萌萌哒的表情表现在我们面前。

每次到了作文的最终阶段,老师总会激发我的心灵。那次,老师对我们说:“写不完的以后把垃圾带走。”同学们个个拿出了十倍的干劲儿,脑子飞速转动。老师走到我们旁边看了看,觉得速度行了,就好心坐回位子。还有一次,老师看我们不踊跃发言,又怕写作速度慢,就说:“你们这么不爱发言,那我就把一节看电影的课给去掉了。”同学们脑子飞速转动,发言的人多了,写作文的进度也快了。

老师有个表情每节课都能见到——嘟嘴。每次在受到“重创”时都会嘟嘴。有次,老师讲起了自己的悲惨人生。讲完了,同学们开又始吐槽,老师的“小心灵”再次受到了重创——嘟嘟嘟,才开始下一个环节。但老师有时候心灵可没那么脆弱。有一次,老师迟到了三分钟,急匆匆地来。同学们说:“老师您迟到了。”老师气喘吁吁地说:“快点练字,少动嘴,话用在发言多好呢!”我们无言以对。

我想,这就是我们心中那潇洒非凡的独特的老师。

【我的老师】

陈荣林

“自恋是一种美德。”你自我解释道。你今天外穿暗绿色风衣,里面加一件黑色的毛衣,上面有一只呆萌的泰迪熊。穿着一条灯芯绒裤子。当你用这话来反驳同学说你自恋时。教室里爆发出了一阵响亮的笑声。我立刻站起:你认为自恋是一种美德,是一种更自恋的表现。教室里的笑声更响了。

这节课上得有点不合你胃口。开始,你还特地装潇洒,用头很帅地甩了一下刘海——又自恋了。紧接着,“你们觉得陈老师是怎样的人?”“A。矬男B。型男”我们异口同声地说:“A。”陈老师立刻感觉天打雷劈。我刚才特地甩头感觉自己帅了一些。没想到你连看都没看完就选A。

浓缩就是精华。陈老师说以前总是这样安慰自己。可觉得越浓缩,精华都没了。浓得缩着,却缩不出精华来了。当然,你也肯定知道我们老师很……

要是将来,我们老师离开了,远去了,那对我会有深刻的影响,更能回忆这美好的时间。

【篇六:把握过去现在,勇创未来辉煌】

时代的脚步从未停歇,在这个物质文化飞速发展的年代,我们更要不断前进。而前进的路上,更不能丢掉过去。我们应该把握好过去和现在,勇创未来的辉煌,做新时代的接班人,新时代的弄潮儿。

一枝墨梅树梢挂,一股暗香入心尖。随着《中国诗词大会》第四季的热播,人们再次感受到了中华诗词的魅力。过去与现在,差距不只是一点,过去的书香墨宝虽已被手机电脑代替,但我们不得不承认的一点便是,正是手机电脑电视等媒体为现代的书香墨宝的传播提供了一个很好的渠道。时代的进步必然会使一些事物发生改变甚至消亡,但我们若能摒弃糟粕,、发扬精华,便是时代改变带给我们最大的礼物。李泓瀚正是将过去与现在结合的产物《墨梅》搬上舞台,赢得阵阵掌声,将墨梅的暗香吹入人们的心尖。不忘过去,又紧紧把握现在。

二者相合广流传,二人同台成佳话。《经典咏流传》中各位演唱者的表现赢得了一致好评。他们将古代诗词与现代音乐相结合,无疑助力了古诗词的传播,中华优秀传统文化的传播。为一首诗或词谱一新曲,赋予它们新的灵魂。而著名女歌唱家黄丽泽与洛天依同台演唱的经典戏曲也令观众们大饱眼福。跟着时代走,是传统事物的最佳选择,而我们更应把握好过去与现在,二者皆不可随意抛弃,正是他们的精华之处,让我们能够不断发现、创造新的辉煌。时代在前进的路途中,自然会做出它应有的选择,而我们要做的便是在回首中前进。

三年只为迎新作,宝藏犹从笑中来。《国家宝藏》的制片人用了3年的时间策划了这个节目,然而这个节目却影响了很多人。《国家宝藏》吊足了观众的胃口,请现在当红的演员来演绎一段又一段的故事,从而引出一个又一个的文物或一种生活习惯、在不知不觉中让我们感受到古代的生活之乐趣与特点。这些文化工作者正是把握了过去与现在,创造了一个又一个新时代的文化辉煌。无论时代怎样变化,有些东西我们始终都不能忘。“取其精华、去其糟粕”才是我们对待过去应有的态度。

作为新时代的青少年,在这个重要的转折点上,更要正确地把握过去与现在,在未来的路上,闯出一片天地,助力中国发展,为中华民族的伟大复兴,不断贡献自己的力量。

把握过去现在,扬希望之风帆,不畏干里,不惧风浪,勇创中国未来之辉煌!

【篇七:文化向心力】

回首是春,俯首是秋,文明车轮碾过五千年烟雨风尘;日月经天江河行地,文化珠蚌集日月精华育璀璨明珠。当印度文明、雅利安文化消尽时,中华大地上仍涌动着甲骨文的波纹、金文的涟漪、楷书的浪花。当美洲大陆被发现时,我们已有了于大江东去浪淘尽的苏子,已拥有与杨柳岸把浮名换了浅斟低唱的柳永。

但辉煌不代表未来,历史不代表永恒。现实的生活又让我们不得不承认鲁迅先生所言“悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看。”难道不是吗?如今的我们正开足马力生产着低俗文化,偏离文化轨道,编写着留给自己的悲剧。

当曹公举家食粥披阅十载著成的《红楼梦》被改编为黛玉复活穿越的荒诞作品时我们作何感想?当新版红楼梦被恶搞成“青蛇版”“铜钱头”时,我们依旧淡然?当杨雨教授在《名师讲坛》中将李清照绘成“嗜酒好色之徒”,我们何妨不向抢购《莫道不消魂》的同志们学习,为恶搞传统文化添簇火?一代名相诸葛亮被冠以“伪君子”名号;诗仙太白被誉为“古惑仔”;纪连海在《文化中国》中分析大禹治水三过家门而不入是因为有了婚外情。在这“开放”的二十一世纪,在这“开放”的华夏大地,某些“开放”的炎黄子孙真正践行了“风流人物俱往矣”,“以时间洗涤旧迹”,面对这些我们还能说什么?还做些什么?只求在爽朗大笑后有一丝微漠的悲哀,为中华悲,为文化哀。

或许有人还想在恶搞传统文化之余加点码,于是以现代传媒为载体的新低俗文化如毒蔓蔓延。网络中“芙蓉姐姐”“凤姐”搔首弄姿;大小明星“假亦真时真作假”的绯闻如撒盐空中;电视节目中有人靠出位言语博出名,马诺那句“我宁可躲在宝马车中哭也不愿坐在自行车中笑”一时间红遍大江南北。但这也让许多人困惑当今社会中什么至上?金钱,地位,抑或是千古流传的仁,德?

套用《红楼梦》中探春那段名言,百足之虫死而不僵。有千年生命力的中华文化若从外围杀必定不败,唯有内部乱起来才会走向衰落。百年前,面对西方工业文明的冲击,中华文化却在新文化运动、王国维之死等事件中越发强大。而今国富民强,中华文化内部却出现不和谐音符,文化向心力的偏离是否是个危险信号?但我们又可以肯定这绝不是我们的本意,绝不是我们想看到的的,因为失去了文化的支持,人类就只剩一副躯壳;因为我们割舍不下对中华文化的情结;因为文化强则国强。

上溯千年,四古国并存;回看今朝,唯中华是瞻。涵日月精华,历圆缺流转。间或一两次向心力的偏转,但炎黄子孙知晓,中华情结是我们亘古不变的圆心。

【篇八:读《我的伯父鲁迅先生》】

读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,我的心久久不能平静,我拿着书读了一遍又一遍,鲁迅先生的谆谆教导使我铭记在心。

鲁迅先生生前十分受人们的爱戴,死后,仍被人们尊敬。文章中所讲的几件事就足以回答为什么社会上的各阶层人世都爱戴他。

其中能教育我们青年人的一件事是:鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把内容仔细看看,汲取其中的精华。这一点我就做的不够好,看书时,第一遍我总是看得很仔细,但只注意了故事情节。第二遍读的就不仔细。最后只记住了书中扣人心弦的故事,激动人心的情节,而真正应该记住的却被我忽略了。读了这篇《我的伯父鲁迅先生》后,我决定一定要改掉粗心大意的坏毛病,以后读书一定要认真,慢慢地去读,去汲取其中的精华。

文中的“鲁迅先生在冬天的一个傍晚,冒着严寒给一个车夫包扎伤脚,还给车夫钱让他回去养伤”给我留下很深的印象。这段话说明了鲁迅先生同情劳动人民,乐于助人。

鲁迅在日常生活中,十分关心他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业而心情不好,眼睛生病时,鲁迅先生就不让她干重活,让她多休息。可以看出鲁迅先生舍己为人的精神和崇高品质。

合上书,鲁迅的高大形象好像就在眼前,他的“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,“一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果”,“横眉冷对千夫指,俯首干为孺子牛”等名言警句、高尚品质在脑海中不断闪现。

【篇九:长大后我就成为你】

医者——仁心,长大后我会像株药草倔强的挺立在工作岗位上,哪怕是寒风凛冽,烈日炎炎,直到生活将我的生命榨干。——题记

一株直挺劲拔的药草,经历了春夏秋冬,严寒酷暑,终于有一天被一只有力的手拔了去。

药草被放在烈日之下晒制。烈日当空,热气由地底升起来,恰似一个大蒸笼。药草晒出了水分,原本的翠绿慢慢变得枯黄,变得像腐烂的树根一样。

它被放在阴暗的抽屉里,它明白,它将挽救人的生命,使人变得健康。

终于,一只病态的手拿走了它,颤颤巍巍拿走了它。这是它新的主人,它将用经历严寒酷暑,烈日煎熬的精华拯救它的主人。

它被放在一壶水之中,渐渐的,原本冰凉清爽的水变得沸腾起来,温度在升高,温度在升高,它忍受着高温。接着它被上下翻腾,天旋地转。它释放出生命的精华,它拼命的释放!水变了颜色,煎熬也结束了。

它也不知经历了多少次煎熬,但它只记得它用一身苦难积累的精华已不复存在,但是,这是值得的。一只病态的手已变得强健有力,是药草拯救了他。

药草已变成了无用的药渣,它被放在一个角落之中被人遗忘。它在苦难中结束了自己的一生。但是,这些苦难何尝不是幸福呢?并且,幸福的不只是药草,还有它拯救的生命!

这样的药草我们又何尝没见过呢?我们又如何做不到呢?对他人无私的奉献就是对自我的升华,超渡!让我们对他人伸出援助之手,共同创造人间天堂吧!长大后我就成为你!就这样愉快的决定。

【篇十:握住消散的中国文化】

中国精神文化本应是一片绿洲,充满生机,而今在诺大的精神土地上呈现的却是一片荒芜。唯有部分绿树还在成长,其余的如同深秋的沧桑老树,落叶洒满一地,让人看了格外的凄凉。面对如此境况国人应该觉醒,让我们的脑海再度充盈,萦绕在那经五千年洗礼的精华。

喧嚣的世界为我们涂上一丝丝烦躁,一点一滴的抹去支撑我们身体的精神。我们应该学习精华的精神,将它化为利剑,刺破喧嚣。

回念古时,历史的精神威力在孔子身上体现。氤氲的风打上紫色的窗,孔子在屋前皎洁的月光下给弟子传送精华。所以有《论语》出世,正是它汲取精神精华,它能治国治家平天下。孔子的精神犹如一杯茶,飘香四溢韵味深刻。

反思今天的我们,还有几人可有孔子的魄力。如今的我们被名利、金钱所诱,在世间行尸走肉般追逐着它们。面对功名与利禄,还有几人能禁住诱惑。我们需要学习孔子的精神,在脑海中为中国文化留下一块清明之地。莫待有朝一日,我们蓦然顿悟却发现自己已白发苍苍,只能摇头叹息。

当年杜甫高吟:“何时突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”他那一颗为寒士欢颜的心,至今仍在苍穹中散发无尽光芒。杜甫的言行震撼了我,他的诗如同一粒种子埋进世人心中,等待开花。只有将精神文化不断传承,用这些精神去浇灌种子,它才能开出美丽的花朵。

我们只要静下心体悟古人精神文化,尘世浮华又能奈何。杜甫的言行我们的爱心,纵使风再大再寒用爱心建起的屋舍也不会倒塌。

重新拾起古人精华的精神吧,这些都是历经千百年岁月冲刷洗礼出的精华。它是先辈为我们留下最珍贵的礼物,我们怎忍心将其抛弃。

不为五斗米折腰的陶潜,他懂得人生若偏离方向,被虚荣支撑,浮华蔽眼,最终收获的只是一行行眼泪,一声声黑夜里的叹息;举世皆浊我独清的屈原懂得这个世界的浊太多太多,不见也罢;留取丹心照汗青的文天祥懂得一个人难免一死,头可断,志不屈,要把对祖国的耿耿忠心写入史册,使之永垂不朽。这是古人对大道的阐扬,因此经久不息。古代圣人为我们编织美丽的精神彩虹,我们应该懂得欣赏,学会体悟。

每个身体都应该有精神支撑,握住古人遗留下来的精神精华吧,莫待其消散,才懂得珍惜。

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