共创文明社会，共享美好未来作文900字02-20

“你若失去了今天，不算失败，因为明天还可以再来。”“你若失去了金钱，不算失败，因为人生的价值不在钱袋。”“你若失去了文明，那是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”文明，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是国家的脸面。所以我们作为具有五千年文明历史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。我曾经听说过，在新加坡的某个旅游景点，只用中...

祖国妈妈我爱您作文800字02-19

祖国妈妈，我爱您！我的一生有两个母亲，一个祖国乡母亲，一个是生身母亲。从小；妈妈就告诉我，我们有一个共同的妈妈—祖国母亲！她就像妈妈疼我一样，爱着我们每一个人。渐渐地，我长大了，上了学，老师告诉我，我们有一个伟大的妈妈—祖国母亲！每当看着那冉冉升起的国旗，听着那雄伟的国歌时，我不禁肃然起敬，那雄壮的歌声，像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。歌声中，我仿佛看到...

给宋庆龄奶奶的一封信作文900字02-18

亲爱的宋奶奶：您好！今晚我在家找杂志时发现您一张留学时的照片，戴着博士帽，您那双眼流露出坚定的神采，小嘴抿成一天缝，是我们这个时期少有的坚刚英气，谁能想到您几年后会成为中华民国的副主席，我们心中的国母呢？即使我们素不相识，就冲着我心底对您的那份敬爱，似乎把自己和您的距离又拉近了一层。读起您的一封信《愿小树健康成长》，当“爱祖国高于一切，人生是花蜜，以耕读为本，以勤俭为德……”这些熟悉的字眼慢慢涌入...

共享与素养作文1000字02-15

现代社会高速发展，文明随之进步。倘若令古人置身现今，恐怕也会难以想象，这浮萍一生，竟会目睹如此之多、如此之大的剧变。时至今日，共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。“共享”已然成为一种新兴而独特的现代生活方式。而身处于这个被所有人铭记的共享时代的我们，从中既牟得了便利，也获取了启示。狄更斯于《双城记》首卷如是写道：这是最好的时代...

法普天下作文700字02-12

俗话说，“没有规矩，不成方圆”。我们生活中的“规矩”分为道德规范和法治规范。这两者都能规范我们的行为准绳，那么他们有什么区别呢？前者是一种社会舆论而法治规范则不同，法治的明显特征是国家制度认可的，具有强制性，对社会成员具有普遍约束力。故曰：“法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。”无法治不保障，无法治不自由，无法治不民生。西塞罗曾经说过：“自由就是自由范围内的权力。”16岁的小兴，自打接触网络游戏CF后...

见义智为方为上策作文1000字02-11

新学期，刚公布的新版《中小学生守则》首次把《守则》和《中小学生日常行为规范》合二为一，更简洁明，也更接地气了。我们发现，以往“见义勇为”等提法消失了，代之以“珍爱生命保安全”、“会自护懂求救”等内容。面对危难，在“见义勇为”和“会自护懂得求救、见义智为”之间，作为青少年的我们，该做何选择？我认为《中小学生守则》是引导和规范中小学生行为的重要守则，此次《守则》内容的修改就释放出了一个明确的信号，将“...

明天我在哪里作文600字02-08

地球是美好的，客人类却是残酷的。科技正在以飞快的速度发展着，而我们赖以生存的地球却一天天的受人类摧残，地球已经奄奄一息了。如果地球毁灭了，那么我们人类将会在哪里呢？明天，地球还会在吗？明天，我又将会在哪里呢？在21世纪的今天，科技正在飞速的发展着，与此同时，地球也正在以空前的速度在衰竭着。例如在我们身边就有许多鲜明的例子：随着国家的富强，人们也跟着富了起来，家电下乡己成为一种普遍的现象，家家户户都...

给沃尔特的一封信作文500字02-04

亲爱的沃尔特：你好！我是房欣宇。今天，杨老师给我们讲了你的故事，我很害怕，因为那里太恐怖了。所以今天我写信给你，一起思考保护环境的具体方法。首先，你做的第一个梦，令我感到垃圾污染对地球的危害。如果任由这种情况发生下去的话，那么人类每天呼吸的将是恶臭，生活空间也会被垃圾填满。为了提防它的发生，我觉得我们应该学会自己不乱扔垃圾，再提醒别人不乱扔垃圾。然后，我们要学会将不同的垃圾，放进它们不同的“家园”...

共享单车，让人欢喜让人忧作文750字02-03

随着社会的发展，许多共享的资源进入了我们的生活。这不，共享单车也流行起来了。马路上，大街小巷里，到处可以看见骑着共享单车的年轻人。因为共享单车新颖，迎来了许多年轻人的喜爱。共享单车方便了人们的生活，也改善了环境。所以，我们家也想试试。那天，我和弟弟兴致勃勃地开始寻找共享单车，却看到了那样的行为————那天，我和弟弟寻找共享单车来骑。突然，我和弟弟同时目光锁定一辆看起来什么破损都没有的小黄车。我和弟...

学会拒绝作文500字02-02

接受，是一种礼貌的行为，赠送也是一种有礼貌的行为，这是在以前。在不知不觉中，赠送已经有了目的，接受也已经有了风险，在这此危险与目的被掩饰时，我们要懂得学会拒绝。忘不了那一次，数学考砸了，心情很低落，我走进了厕所，心情仍然很低落。抬起头时，只见几名初中生模样的男生慌慌张张地，两只手背在身后，背后飞出了缕缕白烟，我不是傻瓜，当然懂得——他们在吸烟！我急着上厕所，没时间管他们在干嘛。上完后，他们挡住了我...