我的课余生活作文2000字03-25

【我的课余生活】（作者：全星颖）我的课余生活丰富多彩，比如：钢琴，唱歌，流行舞，画画，葫芦丝等等，它们让我的课余生活充满了快乐。其中，我喜欢的还是游泳。有一次我和爸爸妈妈一起去游泳，我正在1。2米水池玩得很开心，妈妈游过来说：“我们一起去深水区玩吧。”我还没答应，妈妈就拖着我往深水区走。我很担心很害怕，心想：这么深的水，我能浮的起来吗？要是沉下去怎么办？”总而言之，越想越担心。要知道，之前我都只敢...

最爱奔跑的我作文650字03-24

爱好是一盏指路明灯，它将会指引你走向光明。我的爱好很多，比如跆拳道、书法、奥数等等，但我最爱的还是跑步。当我在快速奔跑的时候，就会发现自己迈着轻盈的步伐像风一样飞驰，感觉非常惬意。跑步还是增强身体素质和提高免疫力的一项体育运动，因此我特别喜欢。我是在三年级时喜欢上跑步的，因为它给我带来了无限乐趣。三年级下时，我进入了校田径队，参加各种体育比赛项目。当然，我们的体育老师是不会轻易让同学们去参加比赛的...

我获奖了作文700字03-24

对于那些极为聪明的人来说，得个三等奖，不足挂齿，得个特等奖，那才叫气派！但对于我来讲，三等奖也是意义非凡。依稀记得获奖之前，回荡在耳边的就是笑声，讥讽的笑声，令人痛苦的笑声，还有的，就是冷漠的表情。为什么？就是因为我在“奥林匹克数学竞赛”中没能进入复赛，而且是奥数班唯一一个没有进复赛的，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。有可能再这样下去，我会丧失对奥数的兴趣。但老师无意中的插柳，父母的栽花，重新点燃了...

学思结合更有效——读《学而有思》有感作文600字03-24

今天，我读了《立德树人》一书，当读到《学而有思》这篇课文，我感到深深地自责与惭愧。其中童第周成功做卵细胞膜的剥除手术的故事令我特别深刻。故事讲的是童第周在布鲁寒尔研究胚胎学。有一次，教授要求学生设法把青蛙卵膜剥下来，其他人觉得很难完成。只有童第周一人边做边思考、总结，经过反复试验终于完成了这项实验。当他熟练地把青蛙卵膜成功地脱落下来时，一下子震动了欧洲的生物界，童第周为祖国争了光！这篇课文对我有着...

梦想拼图作文750字03-23

从小学二年级开始，我逐渐感受到：生活如此忙碌。家长在忙于上班、加班、家务、送我上课、看手机。我忙于上学、作业、奥数、英语、弹琴、打球、游泳。纷繁的生活碎片令我感到恐惧，我不知道何时是尽头，也不知道时间如此拥挤是为了什么？妈妈说大人的世界我还不能理解，但是我的世界可以选择。梦想的拼图就是由一个个碎片组成。实现梦想的过程，就是积累有效碎片，清理无用碎片的过程。想通这一点，我开始整理我的碎片：我的梦想是...

猜猜她是谁作文600字03-23

【猜猜她是谁】苏迎一张樱桃小嘴能说会道，一双水汪汪的眼睛非常犀利，要是同学们想干嘛，她用眼睛一瞄就知道，再加一条马尾辫，这就是爱动脑筋，学习优秀，乐于助人的她，要是同学们遇到不会的难题找她，她总是耐心地教。她不仅热爱帮助同学，也喜欢小动物。她的学习在班里名列前茅，她每天都督促我们早读、午休、眼保健操……她喜欢跳舞，舞姿最美。每当她跳舞时，都会露出两排洁白的牙齿，露出最灿烂最阳光的笑容。她跳的舞令人...

镌刻在记忆里的约定作文600字03-21

“记住，下一星期按时来，姐姐还给你买故事书。”“好的。”我表面是这样愉快地答应着，其实心里满是不愿。因为我那时对书根本就没什么兴趣，每星期拿回家不是放在旁边，毫不理会；要不就是妈妈逼着我读的，还占用了我玩耍的时间。因此，我并不是很想去姐姐家。恰好，机会来了。舞蹈课上，老师说下个星期就要去朱载堉音乐厅表演，并询问同学们是否有私事，如果有的话便可以推迟一天。我一想：这不就比和姐姐约定的时间早一天嘛！或...

我的青春我作主作文700字03-21

还未来得及跟童年告别，青春就马不停蹄地占据了我的心灵，让我从一个懵懂无知的小屁孩成为一个知书达理的男子汉。15岁的生日晚宴许愿时，我最想说的是：“我的青春我作主！”以前总喜欢替我操心作主的老妈常语重心长地说：“沛砣啊，你不愿弹钢琴，不喜欢学围棋我也没逼过你，可是现在你应该听我的，这样你的人生会少走好多弯路。不听大人言，大脑不周全咧！”自上了初二后，我诚恳地回答道：“亲爱的老妈，虽然我不愿意弹钢琴，...

最痴的人作文1000字03-21

自行车停在家门口，“我回来了！”门应声而开，他满脸笑容地接过书包，开始询问我学校发生的种种事情。等我换下衣服，他已将书包放进屋中，水瓶冲洗干净，水果摆放在茶几上。这是姥爷，一个很“痴”的人。之所以说他“痴”，是因为那个他一直默默坚持的事——辅导我的学习。仔细回想，他辅导我学习还是始于小学。那时我参加奥数培训，古怪的题目、奇怪的解法常常令我非常困惑。这时，作为大学毕业生，也是他的时代中的佼佼者，姥爷...

我的中国梦作文1200字03-16

夜已深，眼皮重重地垂下，手酸的发麻。我用左手揉搓着右手的中指，可怜的中指上有着与我年龄不相符的硬硬的老茧。桌角堆积如山的作业，提醒着我，允许我发呆的时间并不多。这就是一个10岁男孩的夜晚。年复一年，日复一日，每天的作业如潮水般向我涌来，将我们紧紧包围。我们的美好童年呢？我们的嬉戏玩耍呢？我多么希望，有谁能帮帮我，帮帮我们这些可怜的孩子，让我们的童年少点作业，多点快乐。如果，我是教育部长，那该多好啊...