可爱的金鱼作文450字03-26

我家有一个大鱼缸，里面养了五条金鱼。有两条小金鱼的颜色是红金相间的，另外三条是红银相间的。它们的眼睛鼓鼓的，就像两个大灯泡在咕噜咕噜地转。它们经常挺着一个“将军肚”在鱼缸里游来游去，像几个胖警察来回巡逻。那一摆一摆的尾巴，犹如一件件五颜六色的薄纱裙，美丽极了！它们吃食的时候，可有意思了！我只要一打开鱼缸盖子，金鱼们就知道我是来给它们喂食的，迅速地朝我游来，当鱼食投入鱼缸，那五条金鱼就争先恐后地来抢...

童年记忆作文650字03-22

每个人在成长中都伴随着许多的故事。在我心中，有一件事让我追悔莫及，那就是喂金鱼。记得那时姥爷家养了一大缸金鱼，五颜六色的鱼游来游去，灯光一打，漂亮极了。每次从幼儿园放学回家，我总是刚进家门，就搬个小凳子坐在鱼缸旁，和小鱼聊聊天、说说话……但有一件事，我特别不理解，姥爷总是很长时间才给小鱼喂食。我们每天吃三顿饭，可是它们好几天才吃一顿，难道不饿吗？我想，肯定是姥爷抠门，不舍得给小鱼们吃饱。有一天，姥...

我的小乌龟作文500字03-16

我是一个特别喜欢小动物的女孩，家里不仅养了顽皮活泼的小猫，优雅斯文的金鱼，还养了与众不同的小龟，给它取了个奇特的名字——消失。消失，消失，名字虽然怪，但它的长相还是很普通的。全身是灰色的，一双似黑玛瑙的小眼睛，脖子特别长，爪子比匕首还锋利，龟背上有着奇怪的纹路，尾巴尖细，很惹人爱。我之所以给我的小龟起这样一个名字，是希望我一见到它坏心情就消失，只剩下好心情，可谁又能知道我为了它把心都操碎了呢！记得...

一次难忘的军训作文500字03-14

4月16日，我们到花园素质教育基地参加了实践活动。在这次实践活动中，清水平台梅花桩让我印象最深。梅花桩在水面上，是一根根高低不同的柱子，要踩着柱子从一边到达另一边。刚开始同学们有点害怕，因为水不是很清澈，还有一些垃圾，掉下去一定会很惨。大家陆陆续续地踏上了柱子，轮到杨星宇了，她有点害怕，不敢上去。我安慰她说：“不用怕，我们可是女汉子呢！”说完我就跳过了几个梅花桩，来到了一个比较高的桩子上。我刚要跳...

给同桌的一封信作文700字03-14

同桌你好！曾坐在你旁边的金鱼走了，我来了。可不到两月的时间，你和我已经成为最佳同桌。刚来的时候，你不管怎样都会和我笑嘻嘻地玩耍。偶尔在去卫生间的路上遇见你，我知道你也去，可我却一股孩子气地说：“你去哪里玩呀？”你调皮地回答：“去男卫生间，我带你去看看。”一边还用手提了提裤子。我却仰头大笑着说：“好啊！走。”就跑了起来，可马上到男卫生间时，我却一头钻进了女卫生间。你招着手说“这边！这边！”我哈哈大笑...

可爱的小金鱼作文450字03-14

以前我家里养了两条可爱的金鱼，一条叫“王子”非常英俊，一条叫“公主”很优雅。“王子”的尾巴像把小扇子，“公主”的尾巴一条长裙，眼睛圆圆的，像一颗黑珍珠，美丽极了，嘴巴像三角形，“公主”是黄色的，“王子”是橙色的。“王子”总是悠闲地围着“公主”转圈，“公主”却慢慢游着，轻轻地摆动着它的长裙，像个美丽的少女。当“王子”和“公主”饿的时候，它们就会游出水面，像在对我说：“我饿！我饿！”我看见了就会给它们...

我喜欢的小动物作文350字03-13

我喜欢的动物有很多，比如黑白相间的大熊猫，小巧玲珑的仓鼠活泼可爱的金鱼……其中，我最喜欢的就是小猫了。小猫的名字叫喵喵，它个头不高，妈妈说，它才五个月大。它有一身洁白如雪毛，软软的，亮亮的，让你忍不住想去摸摸它。圆圆的脑袋上竖着两只三角形的`耳朵，大的眼睛水灵灵，小小的鼻子和一个樱桃小嘴，真是可爱极了。别看它小，它可是一个大胃王呢！记得有一次，我拿着一条小鱼，给喵喵吃，我走到喵喵身旁，它猛的扑上来...

我的六条金鱼朋友作文250字03-11

今天，我们教室里来了六位新的成员。你们想知道是谁吗？让我来告诉你，它就是六条活泼可爱的小金鱼。它们长得千奇百怪：有的胖呼呼，有的瘦精精，有的头上还戴着一朵大花，有的眼睛鼓鼓？它们的颜色也各不相同：有的是金黄色；有的是黑色；有的是红白相间；有的黑白相间；有的金黑相间？它们戴的帽子也各具特色：有的戴着金黄的皇冠；有的戴着一个个小小泡泡做成的礼帽？它们吃食物的样子也很可爱。老师把鱼食撒下去时，小金鱼就争...

放风筝作文500字03-10

今天，阳光明媚，晴空万里，几多雪白的云飘落在蓝蓝的天空上，还有几只小鸟在天空飞翔。小芳、小祥和小强放学回家了，他们看着天，异口同声地说：“今天天气真好，风又挺大的，我们去放风筝吧！”他们各自带着自己的风筝，不约而同的来到了公园。放风筝的人可真多呀，他们的风筝各不相同，有的是老鹰风筝，有的是蛟龙风筝，还有一只威风凛凛的大老虎呢！小芳、小祥和小明来到一块没什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章鱼风筝，...

关于诗经的作文作文1000字03-09

学了一周《诗经》，开始想想还怪神奇，只是几首诗而已，不至于那么久的时间都泡在“关关雎鸠”中。两天，三天过去了。我发现，听了古人的诗不如听别人唱，更有种向往的感觉。悠扬的长笛，深思，更深的意境，更深的我。但这结束了吗？如同曲一般的美感维持了一阵子，但又全无了。当我发现了，曲只是配乐，而真正的，在于意义。意义何处？古代的吟诵，慢。古代是慢性的美，我们太快，太快了，渐渐的抛弃了美。我们要慢下来，慢下来，...