放风筝作文400字07-18

三月的春天是一个放风筝的好季节。风和日丽的一天，在公园的大草坪上，来了一群带着风筝的小伙伴，正要放风筝呢！“放风筝了，放风筝了！”小明大声叫道。亮亮一手拿着线轴，一手拉着线。而小明呢？则是双手举着风筝，站在后面。“风来了，亮亮快跑！”小明喊。亮亮往前跑，小明在后面跟着。小明松开了手，风筝飞起来了。旁边的兰兰双手捧着蝴蝶风筝，笑眯眯地对他们说：“你们真默契！”这时一阵大风吹过，风筝像喝醉了酒一样摇摇...

画风筝作文400字07-15

5月13日，我印象最深刻的是画风筝。首先，老师给我们每人发风筝的半成品。我拿到的是一个金鱼图案的，陈亚文拿到的是凤凰图案的。开始涂色了，我一开始很认真地涂，旁边有一个男生一直在嘚瑟，还说他涂的绝对是最抽象的。说完后他还拿来给我们看，可他万万没想到在我旁边的陈亚文涂的更抽象。当我告诉他，并让他看一下陈亚文涂的画的时，他连忙收回刚才说过的话，还说他来错了地方。陈亚文画的到底有多抽象呢？让我告诉你吧。首...

可爱的金鱼作文600字07-14

世界上有凶猛的鲨鱼，灵活的鲫鱼，通人性的鲸鱼……但是最特殊的还是可爱的金鱼，它们的颜色五花八门：有红色的，有黑色的，还有红白相间的……真是真是色彩绚丽！我家就养了几条特别的金鱼，我通称他们为“鱼大爷”。我家的“鱼大爷”每一条都很独特。其中最别具一格的还是那条黑色的金鱼。参差不齐的鳞片保护着身体，是身体的最后一道防线，圆圆的嘴巴在吃食时一张一合，还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡；小小的鼻子仿佛消失了...

美丽的金鱼作文350字07-13

我家的鱼缸里有一条又活泼又美丽的金鱼。它全身都是橙红色的，只有眼睛、鳃和鱼鳍的颜色不同。金鱼的眼睛水汪汪的，像黑宝石般晶莹剔透。它的嘴巴一张一合的，仿佛在不停地喝水。金鱼身上的鳞片非常光滑，中间那行的鳞片上还有一个一个小点点。它们排列得非常整齐，像一颗颗小珠子。它的尾巴可有劲了，碰一下它，它就蹦来蹦去，太活泼了。金鱼的鳍大大的，如同一把张开的扇子，在水里摇来摇去。平时它都在偏下的地方自由自在地游着...

天气写景作文300字07-13

【篇一：天气写景】海边小雨哗啦啦地下着，金鱼从水里游到了岸上，就像一个女孩子在家里想出去透透气。晴天的时候，小螃蟹在沙滩上爬来爬去，就像一个刚刚出生的小孩子在地上爬来爬去。校园刮风的时候，草坪在摇摆着，就像一个小朋友在跳摇摆舞。下大雨的时候，小河哗啦啦地响着，就像一个小朋友在哭。【篇二：天气写景】校园太阳高高地挂在天空中，勤劳的小蚂蚁在搬粮食，决定下雨的时候吃，有的搬面包屑，还有搬火腿屑。下雨了，...

淘气的小金鱼作文350字07-11

我家的鱼缸里养了三只小金鱼，它们活泼可爱，整天在水草之间钻来钻去，给我家增添了无限生机。那条最大最红的金鱼名叫路易斯，它可是鱼群之王哟。每天领着另两条金鱼游来游去，每缝我给它们喂鱼食时，它总是第一个冲上去，品尝美味家肴，只有等它吃饱了，悠闲地摆摆尾巴，其他鱼才能享受。它还十分好斗，谁也来敢惹它。比路易斯小一点的金鱼叫莉莉，它长得可漂亮了，水灵灵的大眼睛，中等的身材，穿着朱红色的裙子，特别是它那条灵...

最后一次的幸福作文1000字07-11

风景不停地在车窗上跳动，远处油菜花已败，露出一片翠色。眼前的景色忽然一变，山坡上三四个孩子正在放着风筝，依稀可以看见他们稚嫩的笑脸。心里升起一种放风筝的冲动，终于我决定这周末和朋友们一起放风筝。“喂，枫吗？你有空吗？我们一起去放风筝吧。”“这个恐怕不行，我还有许多作业没做完呢！”电话那头传来枫的声音。“哦，那不打扰你了。”这已是第三次被拒绝，我已没有勇气打最后一个电话了。“叮铃铃……”这时电话却响...

我家的小鱼作文450字07-10

我们家天井里有一个爸爸亲手砌的小池塘，外形像一朵白云，池塘大约30厘高，上面贴着乳白色的瓷砖，里面有座假山，上面有各种各样的植物，有清高的竹子，有像雨伞似的茶树，有外形像珍珠似的石斛，还有香气迷人的小朵玫瑰以及绿油油的青苔……数不胜数，引人注目！现在就说说我可爱的小鱼吧！我家的鱼有很多种，有鲤鱼，有金鱼，有小花鱼……鲤鱼全身上下的颜色黑白相间，很不起眼。金鱼的身体呈金红色，尾巴像秋天落下来的枫叶，...

有趣的劳技课作文350字07-08

又到了有趣的劳技课了，这次我们做的是水果拼盘，水果拼盘的名字叫做鱼戏莲叶间。我们每人拿了一个苹果去劳技室。劳技课的老师又给我们买了橘子，还有别的班拿来的小西红柿。我们先听老师讲，老师讲完了我们开始自己做。老师先拿刀把苹果切成了三片苹果。我们先拿第一个试试手。从苹果的中心轴出发，切一个弧度，不要切到底要留一点空。另一边也是，但是要对称。从上一个弧度的顶端出发，再切一个弧度，另一边也是。把中间的取出来...

一堂不同寻常的课作文450字07-05

“现在，我们来邀请一下小潘和小诸上来说一下自己是如何记这串数字的……”随着这句话，正式拉开了“最强大脑”比拼赛。上课铃响，刚做完“热身活动”的我们却不知“最强大脑”比赛已经悄无声息地开始了。郑老师坐在桌子前用笔在神秘地写什么东西，这时，由于郑老师是背对着我们的，所以有些同学就交头接耳起来。这时，她突然拿着纸转个身：“同学们把这几个数字记下来，我要考考你们的记忆力。”刚讲完就把纸翻了过去，瞬间，教室...