有关跛脚的作文

【篇一:童话的作文】

星期天,阳光非常灿烂。小公鸡早早起床,站在一块石头上,眼睛望瞭望太阳,说:“太阳啊,你可真热,等会儿就会把我美丽的羽毛晒焦的。”

还没等太阳回答,小公鸡便头也不回地走了。

小公鸡走啊走啊,他来到小刺猬家门口。这时,小刺猬正在摘苹果呢!

小公鸡走过去对小刺猬说:“小刺猬呀,你瞧你,身上这么多刺,真丑!再看看我身上,五色斑斓的羽毛,多么好看呀!”

“我……我……”

小公鸡说:“你什么你!”

小公鸡还没等小刺猬说完,就走了。

小公鸡走啊,走啊,他来到小桥边。这时,小白兔正在小桥边采蘑菇。

小公鸡走到小白兔跟前,自豪地说:“小白兔啊,你瞧瞧,耳朵这么长,像猪八戒的耳朵一样。再看看我美丽的羽毛和红冠,漂亮无比。”

"虽然我的'耳朵很长,但是非常灵敏。"

小公鸡不理她,继续往前走。

这时,小白兔用灵敏耳朵听到了黄鼠狼的脚步声,知道他没安好心,便大声喊道:“小公鸡,有危险,不要过去。”

可是已经晚了,黄鼠狼咬到小鸡的左脚了。小白兔连忙跑过去拦住了黄鼠狼,紧接着小刺猬也赶到了现场,用那身刺狠狠地撞向黄鼠狼,他俩一起把小公鸡救了出来。黄鼠狼只好夹着尾巴灰溜溜地跑走了。

从此,森林里少了一只骄傲自大的公鸡,却多了一只跛脚的鸡。

小公鸡通过这件事,明白了:光有美丽的外表并不算什么,只有心灵美才是真正的美。

【篇二:《乌丢丢的奇遇》读后感】

我的好朋友曾小明可是个超级“学霸”,他特别爱看书,任何书到他手里他就想马上“啃”完就好,我幸运的从他手里借了《乌丢丢的奇遇》这本书,我迫不及待地“啃”起来……

我一口气看完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书,主人公乌丢丢的一系列遭遇,让我感慨万分。

这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢本是一只根布袋爷爷演木偶戏的独脚丫,不小心被布袋爷爷弄丢了,给跛脚的珍儿捡到,并把它装在自己的丑娃身上,让乌丢丢得到了新的生命。乌丢丢因想念布袋爷爷与珍儿不辞而别,溜到吟痴先生的家,与吟痴先生发生了一系列的故事。最后,珍儿学校的一场大火,乌丢丢为了救珍儿失去了生命,把自己唯一的一只小脚留给了珍儿,使它的生命有了延续,让珍儿得到了健康。

看完这本书,我感受到了爱是多么珍贵!在我们的现实生活中,要彼此真心待人,爱无处不在。记得有一天放学,突然下起了倾盆大雨,我被困在了教室里焦急得像热锅上的蚂蚁,住在学校附近的一位同学毫不犹豫地把伞借给了我,我感动极了!没过几天,这位同学忘记带文具盒了,刚好我有多余的笔,我马上主动把笔借给了他,他同样开心地对我说了声:“谢谢!”我们都感受到了来自对方的爱……

爱是相互的,有付出就有回报。在这篇童话故事里,乌丢丢懂得感恩,这才是它的可爱之处,我们应向他学习!

【篇三:《我是白痴》读后感】

前几天,我读了一本书——《我是白痴》,里面的主人公叫彭铁男,这本书讲了智商不足的彭铁男生活和学习方面的事情。别人都认为他就是个白痴,看不起他,而我不这么认为。

我认为他是个心地善良的人。彭铁男的座位在垃圾桶旁边,别人丢垃圾没丢进,他就捡起来重新丢。他想换座位,他指指离水壶近的座位说:“那离水壶近,那离水壶近,我可以帮同学提开水。”

我认为他是个有自知之明的人。他有一个妹妹,可妹妹嫌弃他,不愿意让别人知道彭铁男是她哥哥,不许彭铁男和自己说话,不许他和自己走路。有一次妹妹摔倒了,很痛,彭铁男看看四周没有人后就去扶她,还帮妹妹提着东西。

我认为他是个单纯可爱的人。彭铁男有个朋友叫“跛脚”,他经常帮助彭铁男,彭铁男一直想找机会回报他。有一次体育课进行跑步测试,彭铁男和“跛脚”一起跑,要求是跑一圈就行了,可彭铁男却气喘吁吁地跑了两圈,他说其中一圈是送给“跛脚”的。

生活中,有的人比较特殊,我们不应该轻视他们,疏远他们,歧视他们,而是要去接受他们,因为他们也有可爱的一面,他们也有属于自己的快乐。

【篇四:一个陌生人】

那年,我和父母还住在公司的职工宿舍,因为学校离得很远,我又得徒步上学,不得不起个大早,再到这时我总遇到他。

公司有块废料区,他总推着三轮车在固定的时间将废料搬到指定区域。初次见到他是还有点儿害怕,走惯了的路上多出个人不觉警惕地打量起来。他大概五六十岁,裹着破旧的棉衣,长相被他藏在拢起的衣领和帽子里,只能看到一些杂乱的花白头发贴在帽边。最吸引人目光的是他的右脚,那是一只跛脚。

后来见到次数多了,加上门卫大叔的告知就知道他和公司签了合同。从此我上学道路上就多了个跛脚的他。每次我都放慢脚步跟在他的后面,看着那只跛脚抬起,在空中划过一个圆弧再落回地上重复,直到快迟到了才匆匆从他旁边跑远。我也偷偷模仿过他,只有钻心的痛,感觉脚踝要断了似的。

那年冬天的雾好像特别大,早上只有黑沉沉的湿气、压在身上,能见度不足几十米。我将湿闷的口罩扯开喘了几口气,天气越来越冷,赖床也愈加严重,当我出门时空空的废料区告诉他已经来过了。还好跑了几步算是追上了,他在三轮车把手上绑了一个手电筒。一步步艰难前,地面湿气重,那只跛脚的裤脚已经湿了,设法多看,我贴着他边上跑过去后,听到他在喊我,其实我也不确定是不是他喊的,那是我第一次听见他的声音,夹杂着着浓重的乡音,“丫头,把这电筒拿着,黑!”他边说边打着手势怕我听不懂,我急忙、解释不用,他想继续劝我可又一时组织不好语言,嘴巴里冒着土话,脸憋得通红,手指颤抖者把他的手电筒给我,“丫头,好好念书。”说完他便推着三轮从我身边跑过去了。原来他可以跑啊,一定很痛吧。

光柱劈开了黑暗,在那束光路中,小小的尘埃颗粒随气流蹦跳起舞。

电筒最后由门卫转交给了他。门卫无意说到他家就在我上学的路上,我便注意了一下,那简陋的房屋门口全部种满了花草,和他人一样美好。

【篇五:我的青春里有梦想】

每个人都有梦想,我也不例外。但是没有付诸行动的梦想,就会变成幻想和空想。所以梦想需要我们以汗水来浇灌,以坚持来住助跑,以付出来收获。

当然,每个人的出身不同,梦想也不同。富人的孩子已经开始投资股票,而穷人的孩子还在为明天的面包发愁。有人做过一个调查,跟踪调查富人的孩子和穷人的孩子,多年以后,发现富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人。但是也有两个穷人的孩子通过努力,成为了富人。

为什么?我想这是因为他们有梦想。当其他农民正在为吃饱而苦恼时,陈胜却已经想称霸天下,当其他人嘲笑他时,他却叹道:“燕雀安知鸿浩之志哉!”

一个人穷不可怕,可怕的是没有梦想。

记得有一个北大才子说过:别人还在睡梦中,我已经向梦想出发了。

我的梦想在随着年龄的增长而变化着。曾经,我的梦想只是一支钢笔,一本书,一个玩具,而现在我的梦想却是环游世界,做个宇航员,当一名科学家……虽然我还没有实现梦想,但我知道:我正在追逐梦想的大道上,一点点努力,一天天进步,一年年成长。如果不努力,必然被社会所淘汰。

有时,梦想需要敢想,敢做。有一个小村庄,这里的人们非常贫困。有人问他们有什么梦想,大多数人竟然说不知道。但是,其中一个寡妇说:“我的梦想是不让野兽冲进家里。”一个跛脚男人说:“我会做防兽门,但我做的不好,我愿意试一试。”一个单亲妈妈说:“我想学习,但没有人帮我照顾孩子。”一个老婆婆说:“我会看孩子。”几年以后,那个寡妇放心的下地种菜,渐渐脱离了贫穷;那个跛脚男人为家家户户做起了防兽门;那个单亲妈妈开了工厂;那个老婆婆开了家幼儿园。敢想,敢做,梦想就会一步步变成实现。

你有梦想吗?如果有,那我们一起加油吧,美好的明天就在不远处等着你!

【篇六:猎人笔记读后感】

《猎人笔记》出自作家屠格涅夫之手,全书讲述了“我”打猎生涯遇到的人民和军阀。

故事发生在1990年的俄罗斯,主人公也就是“我”和师傅学习打猎,出道后在山间独自闯荡的经历。

“我”因为是一名猎人,居无定所,日行路,夜求宿。也因为这个职业,“我”接触到更多不一样的人。主人公在猎人这条道上走完一生,与忠义的人结了交,与善良的人联了姻,与深邃的人拜了师,与邪恶的人绝了交。在人生的尽头,主人公洞明事理,告诫后人“莫欺人,则为善”后,让压榨百姓的军阀尝到了一位猎人悲愤的一枪,英勇就义。

让我印象最深刻的地点是清泉。清泉是农民们痛斥官僚、军阀的精神支柱,但我却年到了悲惨。主人公在清泉歇脚,一位跛脚的老人也在泉边饮水。他询问起老者为何六、七十岁还不在家中休息,而老人说:“我如果能休息,我也不会跛脚了。我儿子被贵族抓进监狱,长途跋涉几百公里审诉,却反被控告,欠下一大笔债,哪有时间休息呢?”老人苦涩一笑。笑得沧桑,但并不落寞。

世事的丑恶,只有擦亮双眼微笑面对,才会有光。

【篇七:亲情组章】

亲情,应该是伟大的吧。

(1)

“嗒嗒嗒--”医院的走廊里,护士们正推着担架,奔跑着。一位临产的孕妇躺在担架上,盼望着快点到手术室。一旁的护士拿着相关资料,正与她的丈夫交谈。“病人的情况很不好,保大还是保小?”“额……保大!”“不!保小!我的孩子一定要健康地活下来!”孕妇大叫道。手术完了,看到母子在一起,我明白了……

(2)

“哈哈哈!”同学们嘲笑豆豆的声音又一次响起。“为什么,为什么,为什么你们都要嘲笑我?我到底做错了什么?”豆豆绝望地问。“为什么。谁让你有个跛脚的母亲呢?哈哈哈!”同学们讥讽地说。“就是因为这个?呵呵!好啊!可以!我现在就去说清楚。”“砰”地一响,豆豆回到家,径直走向房间。“豆子,你回来了,吃饭吧!”母亲一跛一跛地走了过来,准备拥抱豆豆,豆豆一把推开母亲,大吼道:“为什么你是跛脚呢。”母亲愣了一下,又一跛一跛地回到厨房做事。豆豆闷闷地回到房间,突然想一起一本书在母亲房里,就忙去找。找着找着,咦?那是什么?一张报纸?豆豆吹掉上面的灰,几行大字映入眼帘:最美母亲——女儿豆豆腿摔残疾了,母亲自愿献出骨头,成为跛脚。豆豆?我?那这么说,母亲……她,她是为了我?豆豆一股脑地冲出去,抱住了那个忙碌的身。我明白了……

(3)

“妈,我来洗吧。”孩子说。“不了,这水太烫了,我怕你烫着。”母亲用她那红红的手擦了擦她额上的汗水说。看着她那红红的手,我明白了……

我明白了——亲情的确很伟大。不然为什么有人大半夜在灯光的照射下为你缝补衣物?这什么有人只吃苹果核?为什么有人愿意倾自己所以,给你全部?

我知道,这是因为——亲情。

【篇八:】

他们都有家,但却没能体会到有个家是多么的美好。

——题记

我是一只跛脚的猫,一只跛脚的流浪猫。我生活在这个大城市里,这个多元化的城市,这个被人们认为什么都有的城市。但,我从来没有在这里拥有一个真正的、温暖的家。

早晨,我从绿化带里溜出来,开始闲逛。我穿过马路,走过一个有一个街区,我看到许多小朋友乘着一辆黄色的大巴走了,还成群的、去上班的大人们……不知不觉间,我来到这个高档小区。

我来过这,我还记得这里有两位好心的老人家,他们给过我牛奶喝。想到这,我钻进铁栅栏,往那幢别墅跑去。奇怪,我发现今天这儿来了好多穿制服的人,他们正把家具一件一件的从屋里搬出来,老两口显得十分悲伤。还有一些别的人,老人家把一些漂亮的东西给他们,他们就给老人家一些纸票,好像就是人们经常谈论的钱。我知道,在这里,人们用钱来买他们想要的东西。可我想知道他们为什么要卖掉那些东西呢?

这时,老奶奶的电话响了,她看了一下电话,脸上露出一种激动的表情,她立马接通了电话。

“你们什么意思啊!你们上个月才给我那么一点钱!叫我怎么花!?”电话那头传来愤怒的咆哮。

老两口脸上露出为难的表情“儿呀,我们现在也很困难,你省着一点花吧。”老奶奶用安慰的语气说。

“省着一点花?!你们就给我这么一点钱,我吃几顿饭就用完了!”那边的人好像更加气愤了。

老爷爷沉沉的叹了一口气,奶奶不知如何是好,看着她老伴。我感到很愤怒,想起七年前,他十来岁的时候,他是要什么,他们就给他什么,把他照顾得十分周到,老两口四十多时晚来得子(这是我听人类谈话时知道的),对他是疼爱有加,可他现在呢?我真是越想越生气,真想狠狠的抓他几下,扇他两巴掌。

奶奶深吸了一口气,说:“要么,你回家看看吧,我们给你找份工作,你好好工……”

“够了!”电话那头的人粗鲁地打断了老奶奶的话,“我不想去找什么工作,你们也别指望我会去干活!我现在只要钱!”

“可是,我们……”

“可是什么?!”他再次打断老奶奶说话,“我什么都不管!我要钱!听得懂吗?钱!”他最后那个字几乎是用全部力气吼出来的。

老奶奶,迟疑了一下,张开嘴似乎要说什么,但还没等她说完半个字,那边便挂断了电话,留下一串嘟嘟声。老爷爷在一旁连连摇头,他们看起来都十分痛心。

我再也受不了了,我飞快地窜出小区。我要离开这个城市,到农村去,去寻找一个温暖的家。

我一路奔到城郊,在路边的一座小餐馆里讨了一点食物。夜幕降临,我来到了一片小树林,我已经能看到不远处的稻田了,我离目的地不远了。但我太累了,就在这儿,枕着落叶,沉沉的睡着了。

“喔喔喔”我马上惊醒,阳光照在树叶上,落下一些斑驳的影子。啊!好美的大自然!我深深地吸了一口气,啊!空气真清鲜,好久没有呼吸过这么纯正的空气了!我伴着公鸡们此起彼伏的啼叫声,在这个美好的早晨继续赶路。

果然,不一会儿,我就来到了水稻田前,我走到小路中央往前看,依然是无边无际的稻田,我继续往前走。走着走着,看见前面有一座农家小屋,里面飘出一股菜香。我觉得有一些饿了,便下到田里,我看到水里,有许多小鱼儿,这可真是令猫嘴馋的美味早餐。我扑过去,想要抓住一条又肥又嫩小鱼,可是脚下的泥巴湿漉漉的,不慎滑了一跤,又扭伤了那只跛了的脚。我狼狈的从田里爬到小路上,抖了抖身子。

这时,我看见一个小女孩,拿着一个包子,从小屋里出来,朝里头说道“爸妈,我上学去了。”我瘸瘸拐拐地向她走去,她看到了我,惊叫了一声,“呀!”便伸手将我抱起“爸!妈!这儿有只猫,他好像受伤了!”她轻轻抚摸着我,转身往家走去。她说“猫咪乖,以后我家就是你家了,你要不要吃一点包子?嗯——也许你应该先洗一个澡。你的腿是怎么回事?疼不疼?”她问了一连串的问题,我挠挠她的掌心,也许她听不懂我说话,但我发自内心的说:“谢谢你,有家,真好。”

【篇九:我要成为一个有爱心的人】

每次回到姥姥家,我就看到一个瘦小的男孩跟在一个跛脚的阿姨后面。后来,我知道了他的故事。

在他一岁的时候,他的爸爸因车祸去世,他的妈妈风湿病严重,家里穷的连饭都快吃不上了。从那时起,我就决定做一个有爱心,乐于助人的人。

每次回老家之前,我都要提前收拾很多东西:我看过的旧书,妈妈为我积攒的二次性用纸,我还会给他买一些新的笔和本。回到老家后,我会亲自交给他。我给他讲有趣的故事、热播的动画片、他看我唱歌跳舞,每当这时候,他都咯咯地笑个不停,看到他脸上洋溢的幸福,我的心像喝了蜜一样甜。我体会到了:赠人玫瑰,手有余香。

每次我路过生煎包时,都会看到一个老奶奶在乞讨,我会把事先准备好的二元钱放在她的手心里,她会还我一个感激的微笑。

开学时,学校组织了捐书活动,我把我最心爱的四本书捐给了和田的小朋友们。

爱是人间最美的词汇,爱是一盏明灯,在黑暗中给需要帮助的人带来希望和光明。为了我们美好的明天,我要做一个有爱心、乐于助人的人。

【篇十:读《我是白痴》有感】

“你是白痴”到“我是白痴”,是自嘲,亦是同化;是自我安慰,亦是从众效应;是认同,亦是标签。我对自己的逐渐认知,来自他人一言一行贴标签的影响。你可别说,不受干扰,行不行?不行啊!原生态环境及年幼是既定的客观条件不易改变。

妈妈眼中的我。我虽然智商低,但我话少,乖巧听话,当然是与妹妹相较而言。在妈妈的世界里,我是需要也被满足需求的那个关爱的孩子,或许源于血亲之浓爱吧!所以,感谢不负放手,我仍然是内心充满阳光,饱含爱意的那个与众不同独一无二的妈妈亲亲宝贝。妈妈,你知道吗?我爱您!

同学眼中的我。班中绝大多数同学好像都不喜欢我,幸好班长和跛脚还算是唯一的“朋友”。比起班长的权威,我更信任跛脚,大概可能是同病相怜吧!你懂的!顶着巨大的力量,我在纠结矛盾中生存。真是幸运的记忆帮助了我,快乐的事我会记得很清楚,难过的事如秋风扫落叶般昙花一现,所以,每天去上学,是最幸福的事。因为那里是我这朵花绽放的平台。有需要我做的工作,比如给全班同学提水,路上还可以听见小鸟悦耳动听的美妙伴奏,给老师到一杯水,温的。嘿嘿,被需要的感觉真好。这让我很开心哦!

老师眼中的我。“今天,✘成为我们班成绩贡献最大的,零分!”老师宣告道。同学们哈哈大笑,我也跟着笑。这可能是表扬我吧!但我不明白,为什么此后每逢考试,老师就不让我上学,这使我不开心。但妈妈会告诉我,在家也一定要好好读书,于是我就把课本拿出来抄字。时间好漫长,怎么还没到明天呢?数学老师对我好,他教我秘诀,每次把试卷都填“1”,我就照做,(因为自打我入学,老师就对我说,人家叫你做什么,你就做什么)有的“1”,我看没写好,就擦掉重新认真写一遍。终于从零分上升到十二分。老师开心极了,我也开心。由于家长反应孩子视力问题,我们开始大风吹活动(轮换座位),只有我没动。幸好跛脚为我争取权益,在垃圾桶旁和水壶旁来回吹动,我可以不用一直捡掉在地上的垃圾,再不会把衣服弄湿,也可以更方便地去提水。生物老师也表扬过我,“这道题,只有✘做对了,他是我们班最聪明的学生,白痴也有聪明的时候。”我知道老师说的都是对的,我没有生气。

自解。从一年级到六年级,再到七年级,我都受到了老师相同的待遇,除过罕见的个例。所以我也习以为常。虽然我也想很认真的学习,但是我仅认识“大,中,一”几个字,但我绝对是做笔记最认真的那个学生;虽然每天我都会进行自我补习数学课,可是第二天还是会忘掉。所有我走过的每一天,都心中渴望成为你们眼中期望的努力的样子,但我还是不合格。我心中也有很多的疑问:“为什么数学老师讲题时,总要我假装吃饼,甲乙丙是谁,我从来没有见过他们;可怜是什么意思?白痴是什么意思?为什么妹妹不让我告诉别人,我是她哥哥等等。我一直在自我顿悟的过程中长大,来自你们的指点迷津。我想说,我是一只蜗牛,只是很慢,请等等我。

白痴如何,聪明又怎样,就如跛脚说的,来考试的未必不是白痴。我有自己的理想和追求,也怀揣容光焕发的热情,有坚持不懈的永恒。生活予我一束光,我迎生活一拥抱。

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