有关特点的作文

【篇一:语文万能作文素材】

芸芸众生中,每个人都似一朵绽开的花,各具特色,独领风骚,或艳丽、或芬芳、或淡雅、或清新……何须强求自身所不具有的特点,每个人本身便是一道靓丽的景色。

正如李清照吟出的:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”我们并不生来十全十美,但必生来就独具特点,正视这些别样的特点,你会发现,自己可发展的优点并不少!

不强求自己与别人同化,不逼迫自己学来他人优点,而是找到自身优点,发现自己,发现你便是那独特的“花中第一流”。与其羡慕别人的“浅碧深红”,渴望将自己油漆成“浅碧深红”,倒不如正视自己,正视自己的优点,发现自己一流的地方!

在这个竞争激烈的社会中,“学不可以已”早已成为许多人的座右铭。这样的思想让许多已足够优秀的人忽略了正视自己,忽略了正视的重要性。

正视究竟有多么重要?

鲁迅曾回答说:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”

这位具有时代意义的革命家的话,敲响了我们脑海中的警钟:我们可曾正视过自己?

我们不停地忙着提升自己的能力,忙着提升自身素养,可到头来却忽略了这之中最重要的东西——自己。我们本就具有的优点被我们遗忘在了阴暗的小角落,以至于当我们遇到需要这些优点来处理问题时,我们“不敢做”,“不敢当”,“不敢说”,甚至连“想都不敢想”!

孰不知,正视了自己,了解了自己的优点,就不必再为“浅碧深红”而苦恼,因为那时你早已知道自己便是花中第一流了!当年的阿西莫夫不就正是这样吗?正视自己,发现了自己写作的天赋,凭借这笔与墨汁造就了跨时空的科幻小说的传奇!

不可否认,“正视”对阿西莫夫这一生产生了重大的影响。或许,他忽略了正视自己的话,他至死也只是个普普通通的大学老师。

“学”却乎“不可以已”,但“正视”也如“学”一样,不可以忽略。正视自己,发现独特的优点,你将是的赢家!

不刻意与别人一样,发现并正视自己的独特之处——这便是这两句所教授给我的全部。

【篇二:漫画同学】

没有什么边界能阻碍我的作文内容,也没有什么精灵能阻碍我这个大作家写作文,今天,有三个金光闪闪的星星出现在我的作文里。

“胡萝卜”星

“胡萝卜”星,是我为我同桌起的小名,因为他叫“胡××”,名曰“胡萝卜”星。

“胡萝卜”星,是一个幽默的大男生,有一次,我和他正在做一个黑名单的小表格,他忽然说:“任欣怡,任欣怡,我给你猜个谜语吧,我敢保证你猜不出来。”“放马过来吧!”那我开始了,一大爷告诉三大爷,二大爷偷走了四大爷放在柜子里的钱了,五大爷告诉八大爷一大爷偷走了四大爷柜子里的钱了,七大爷把九大爷给杀了,请问谁是小偷。“七大爷,对吗?”“没错!”胡萝卜惊得目瞪口呆。我们的幽默不相上下。

“胡萝卜”星。还是一位正宗的摔跤手,他每天一下课,就像离弦之箭一样飞奔到操场去摔跤了,我告诉你们一个小秘密;“胡萝卜”星摔跤时作弊,而这个弊只有我知,他知。你们想不想知道?不告诉你们。

“胡萝卜”星,还有一个很大很大的特点,就是不爱干净,书包乱丢乱扔,和垃圾没两样,废纸一书包。我真的无法再形容他了。哎!我这个不争气的同桌呀!

“西瓜”星

“西瓜”星,这个名字非我们班的司舒雅莫属,因为她的肚子圆鼓鼓的,非常引人注目。

她呀,是语文老师的助手,老师不在,她就是我们班的小老师了。她有一个很大的特点,就是太骄傲了。有一次,我和她在一条小路上走着走着,有说有笑,说着说着,她就骂了我一句走了,我想:我没惹她吧,她就骂我,真是太不讲礼貌了,也太自高自大了。我真想对她说;“虚心使人进步,骄傲使人落后?”不过,我和她还是朋友。

她的那个大肚子,真的太圆了,像一个大大的皮球,又像一个大西瓜,我感觉她难道是吃了个大皮球。反正是圆嘟嘟,太可爱,太呆萌了吧。

她还戴着一副轻盈的眼镜,好像戴上这副眼镜就能看见青山绿水了。

“笑笑公主”星

“笑笑公主”星,这个名字的主人,就是大名鼎鼎的李××。李××天真可爱,非常漂亮,非常清秀。

她有一个大特点,爱学习,无时无刻地在学习,在家学,在校学,在街上学,她的成绩不断地在提高,而我的成绩在慢慢地下降。唉!

她还有一个特点,爱笑,我和她在一个作文班里,每天上下学,都是我的爸爸开车接送我俩,由于路程远,就顺便拉上她了,有一次,放学了,我和她一起坐上了我爸的车,她就开始哈哈大笑了,一直笑到了她下车,真是太有趣了。不知她在乐什么。

这就是“笑笑公主”。

你们看到今天这三颗星星了吧,上了我的作文平台了吧,你们快来当我的同学吧,有机会,让你们也上一下我的作文平台吧。

【篇三:身边有特点的人】

我们班的“四大金刚”

“四大金刚”无疑是我们班最调皮,最可爱的人,但就是这“四大金刚”,才使我们班既生动,又有趣。

首先,是我们班独一无二的“睡神”——秦思彤,他的“神功”是无人不知,无人不晓。他一睡觉,就连天塌下来,雷声再大,也是无动于衷,同学们都叫他“睡神”,一点也不为过。可神奇的是,只要下课铃声一响,他就一蹦大高,飞奔似的来到操场,睡意荡然无存,就连老师对他的这个神功也赞叹不已,拿他没辙。

其次,是我们班的“笑星”——魏笑。她的笑十分有特点,“呵呵,呵呵,哈哈哈哈”她的笑声一般人都模仿不出来,但别看她平时大大咧咧的,满不在乎的样子。可只要是同学们有了困难,第一个站出来的一定是她。帮助人还不让别人道谢,别人一道谢,她就会满脸通红,尴尬地笑。就因为她的笑和她的名字,我们都叫她“笑星——魏笑”。

然后是我们班的“大力水手”——刘展赫,他的鼎鼎大名在我们班可是如雷贯耳。他除了学习不好,几乎没有什么缺点,乐于助人,帮助弱小同学,帮人解忧,这些都是他的强项。只要班上有人心情不好,他就不顾自己的颜面,模仿大力水手,一直把同学逗笑为止,因为他经常模仿大力水手,同学们都叫他“大力水手——刘展赫”。

最后,就是“错别字大王——吴松山”。错别字简直就是他的专利。每次老师批改作文,都会笑的前仰后合,一句话读出来都不知道什么意思,想要看懂他的作文,没有一定的基础还真是一道难题。老师不只一次告诉他,写作业要认真,细心加耐心。可错别字还是层出不穷。老师也是无可奈何。

这就是我们班的“四大金刚”,有趣吧!

【篇四:一种有趣的生物】

螃蟹是一种美味的食物,秋风起,蟹膏黄,许多人都爱吃。但你如果仔细观察,就会发现螃蟹不管是“外貌”特征,还是“性格”特点,都是很有趣的。

先说螃蟹的“外貌”特征。它的背上长着青色的硬邦邦的保护壳,壳的周围有一些细小的尖刺,大概是来保护自己。在壳的前端边缘中心位置,小黑豆似的眼睛滴溜溜地转动,显得很警惕的样子。它有八只尖利的小脚,小铁钩儿一样,看起来很有力气,还有两只威风凛凛的“大钳子”。它的腹部为白色,有很多花纹,还有一个尖尖的三角壳,不知道干么用。

再瞧瞧螃蟹的“性格”特点。它们被放在一个大盆水里,形态各异,可真不老实,特别好动,在盆里乱抓乱挠,弄得大盆子“哗啦哗啦”地响。我蹲在大盆旁,仔细打量起来,它们有的喜欢挤成一团,有的喜欢爬到其它螃蟹身上瞭望,有的喜欢独自潜水,但有一个共同的特点:都喜欢用嘴巴吐泡泡。

看着螃蟹威风凛凛的“大钳子”,我真想试一试它的厉害,可是一时又没有更好的办法。目光渐渐地移到碗柜上,对,用筷子做实验。我拿出一只筷子放在“大钳子”前面,螃蟹就立即把筷子夹起来,察觉到不是食物,又迅速地松开。谁知这家伙可非同小可,“大钳子”连同它的八只“小铁钩儿”,一齐向我进攻,张牙舞爪地想夹住我的小手,吓了我一跳,赶紧跑掉。

螃蟹真是一种有趣的生物。我既喜欢它,又害怕它。

【篇五:把一个人的特点写具体】

【篇一:亲爱的“小傻瓜”】

王一夫

在我们班上,有一位小弟弟,他是谁呢?是他!是他!就是他!他就是我们班的“小傻瓜”——小朱同学(真名隐去)。

一双小眼睛、一个大嘴巴,嘴巴里嵌上了好多的“玉米粒”,最有特点的是他那眉毛,两个眉头都连在一起了。他虽然比我们都大,但是我们一直把他看作的小弟弟。

第一次见到他时,还是不了解他,直到一周过去,大家才明白他是智力有障碍的学生,知道此事后我便非常心痛他,就每天带他吃饭,久而久之我们俩成了朋友,他也会叫我的名字,只是有点不清楚。

他是我们班上劳动能手,每天只要看见垃圾桶满了,都会主动倒掉。每次打扫卫生,都能看到他忙碌的身影。

记得有一次,我们在大扫除,“小夫让开,让我来!”正在打扫的我扭头一看,原来是小朱同学。,我让他去休息,他偏要帮我扫,我也拗不过他,只好随他去了。看着他忙前忙后,头上豆大的汗珠直流,让人很心疼。

小朱同学,虽然你的头脑智力不是很好,但是你心底善良,能遇见你这个可爱的“小傻瓜”,我们感到也很幸福。

【篇二:幽默的妈妈】

(张梦瑶)

看啊!小巧精巧的瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高挑的挺鼻梁,樱桃似的小嘴,一头秀丽的长发……这就是我的漂亮妈妈。

说起我的妈妈呀,她最大的特点就是幽默。

这天,妈妈笑眯眯地搂住我,眼神诡秘地对我说:“张梦瑶,妈妈想给你改名字。”

“改成啥?为什么?”我不解地问。

“改成高尚!这样你的老师和同学就称我为高尚的妈妈啦!”妈妈摇头晃脑,一副得意洋洋的模样。

我哈哈大笑,然后小嘴一噘。“不,我要改成可恶。”

妈妈也不甘示弱:“不,你必须叫可爱。”

“那我叫可敬,您老岂不是更称心如意?”我迎合妈妈。

我和妈妈心有灵犀,对着眼笑了。

“妈妈。”我脑子灵机一动,将计就计,“要不,你改名字吧,改成漂亮,这下我就是漂亮的女儿。”

“唇齿相依,唇亡齿寒,知道啥意了吧?”妈妈欣慰地摸着我的头,满怀期待地问我。

原来,妈妈是想让我明白这个道理啊,我嘴甜甜地说:“知道了,超级无敌,美丽老妈。”

“哈哈,过奖过奖。”妈妈咧开嘴笑了。

看,这就是幽默风趣的老妈,我怎么会不喜爱她呢?

【篇六:云台山游记作文】

春天旅游最好,因为春天是万物复苏,动物苏醒。冬天万物沉睡,没有一点生机。夏天烈日炎炎,使人没有一点力气,秋天一切将要沉睡,忙忙碌碌没有一点安闲。春天的一个周末,我和妈妈去了一趟云台山旅行,非常开心。

第一天夜晚,我们抵达河南省焦作市的修武县境内。为第二天顺利游山玩水做准备,查了一下第二天的天气预报,发现是中雨转小雨,我的'心情顿时凉了很多,妈妈鼓励说,雨中的云台山景色更美,于是,我的心情变的好些了,期待雨中游览山的美景。

周六早上,我们早上7点到达云台山景区,天开始下起了蒙蒙细雨,我和妈妈一人买了一件一次性雨衣,相比雨伞来说,穿上雨衣既可以防雨,还可以抵挡凉气。一路上,观看了青龙峡、红石峡、峰林峡、茱萸峰、猕猴谷等十一个景点。山的最高峰是茱萸峰,被云雾笼罩着,好似一块洁白无瑕的美玉耸立在大地上;猕猴谷的野生猴子甚是开爱,滑稽;红石峡是由红色石头组成的峡谷,完全具备了美和险的特点。

周日,我们还看了峰林峡、青龙峡;峰林峡的特点是山水重逢,有山有水,卓尔不凡;青龙峡的特点是山清水秀、一潭一色、一瀑一姿、一溪一态,是一处纯天然的“氧气吧”。

云台山环境优美、山青水绿、山峰高达雄伟,是一处很好旅游圣地,同时,景区的管理也非常好,建议大家都去逛逛。

【篇七:选择一个人写出他的特点】

我的“火爆”姐姐

“站住!把垃圾桶拿去倒了。”

早上,我把吃完早餐的袋子扔进垃圾桶,正要回房间,只见姐姐双手叉腰,柳眉倒竖,一副高高在上,盛气凌人的样子。我只好乖乖地服从。

我和姐姐每天都会吵架,最终总是姐姐赢。这不,今儿我们俩又吵起来了。我边写作业边在嘴里唱“骑上我心爱的小摩托,它永远不会堵车……”。姐姐正在玩手机,也许是我的歌声打扰了她,她三步并作两步冲到我房间门口,狠狠地踢了一下门。姐姐这一脚好像踢在我的心上,让我的心好痛好痛。我走到门口,本来想要狠狠地报复她一下,正要开门的时候,以前被打的情景一下子浮现在我眼前,算了,乖乖闭嘴继续写作业吧。

当然,我也有征服姐姐的时候。生日时我买了一个生日礼物给自己——一个漂亮的小挂件,姐姐拿来一个风铃说要跟我交换,我让她求我,她假装可怜兮兮地说:“你跟我交换好吗?”哦,NO!这只是我的幻想,现实是姐姐征服了我。只听一声大喊:“你敢不和我换,信不信我打你啊?”我赶紧乖乖就范。

姐姐虽然很凶,但其实是一个刀子嘴豆腐心的人。一次下着大雨我没带伞,姐姐冒雨回去后,又从家里带了两把雨伞来校门口接我。

现在,我和姐姐每天还会因为一些小事而吵架,她教训起我来,有时候比我妈妈还凶。

但是我们心里都明白:姐姐爱我,我也爱着姐姐。

【篇八:三年级身边那特点的人】

无意间又翻到了那张令我思绪万千的照片——小学毕业照,指尖轻轻滑过一张张青涩的脸庞,触及那些曾经课堂捣乱,课下不完成作业的调皮蛋们时,又忍不住笑出声,忆起那一幕一幕……

当时的225班可是全校有名的啊,是因为我们成绩优异?不不不,全靠我们班的“三宝”我们才获此殊荣。

NO·1——XXX。有了他,我们从不怕老师查课,他就像战争时期的观察员,每节课上课后只要老师没来,总能在门口看到他观望的身影,而他的“情报”从来没有出错过,但他太不会伪装,总会被敌人——老师逮住。

NO·2——AAA。他的成绩并不好,不是不聪明,是因为玩心太重,上学带乐高,课堂上,老师在堂上讲得口水直飞,他在下面玩得津津有味。

NO·3——CCC。他可是我们班的“戏精大王”,没有人受得了他的表演,他和翔哥结为兄弟,每天都是翔哥在探风,而他在讲台上给我们表演节目,一会儿还在叫着“皇上”,一会儿又变成了“老板”,穿越太快,赶不上速度啊!

其实,挺感谢你们的,这样,我的小学生活才不寂寞。(拾慧语文)

【篇九:我的家人】

我的家由三个特点鲜明的人组成,他们分别是:“憨”爸、“辣”妈、“馋”妞。接下来就跟随着我的介绍,一起去了解我的一家吧!

“憨”爸是一名交通警察。虽然这是一个很严肃的工作岗位,可是他在工作之余、生活之中却是一个不拘小节、很善良的人,给人感觉“憨憨”的。每当我有需要的时候,他就会屁颠屁颠跑过来,有些事情需要他帮忙的时候,他也会迅速地跑过来完成任务,而当有时候我受了委屈朝他发泄时,他也是憨憨地接受,温柔地安慰我。

“辣”妈不仅嘴“辣”,手也“辣”,心却不“辣”。嘴“辣”的特点在她身上表现得淋漓尽致,要是她愿意的话,她可以骂上三分钟不停歇,而且头头是道、有理有据,让你心服口服、无话可说。她还会使出“河东狮吼”等招数来对付我,后果真是惨不忍睹呀!手“辣”更是令人难忘了。她不愧是功夫届的一朵奇葩,不仅会“河东狮吼”,还擅长“降龙十八掌”呢!一次,我做奥数题目错误百出,不得不战战兢兢走到她面前接受检查,突然,没等我看清她是怎么出招的,一个手掌从我眼前挥过,“啪”,随着皮肉与手掌摩擦产生的振动,我的脸也一起感到火辣辣的痛。这可真是“高人一出手,就知有没有”了!

“馋”妞的特点用几个字来形容就是“爱吃、爱玩、爱睡”,表现最突出的应该就是吃,也就是“馋”了。每天放学回家,第一句话就是“今天晚上吃什么”临睡前最后一句话也肯定是“明天早上吃什么”。一次在外面吃饭,菜已经上了好几个,可客人还没到齐,这可急坏了我这个小馋虫,看着丰盛的美食却不能吃,真是世上最遗憾的事呀!好不容易等到人来齐了,拿起筷子,我心里那只小馋虫才终于乖乖回家了。

这就是我的家人,虽然有着种种酸甜苦辣,但是我们还是一样相亲相爱,永不分离!

【篇十:我们班上的活雷锋作文】

【小雷锋就是他】

宋宇翔

我们班有一个活雷锋――孙一岗。为什么这么说呢?那就听我细细道来!

他的皮肤黄黄的,一看就知道是“黄种人”。大大的耳朵,尖尖的鼻梁,最有特点的就是他的一脸憨厚相。一看就知道是个热心肠。

每当有人需要帮忙时,总能看到小雷锋的身影。星期天,我和小雷锋坐公交车去图书馆看书。上了车,我们看见车上只有两个座位了,可是后面还有一个老爷爷,我想把自己的座位让给老爷爷,可是不知道怎么开口,这时小雷锋说:“老爷爷,我把我的座位让给你我马上就要下车了。”老爷爷坐到位置上,竖着大拇指说:“谢谢你,你真是一个好孩子。”他不好意思了:“不用谢,这是我应该做的。”接着我们走进了图书馆。

听了我的介绍,难道你不觉得他就是活雷锋吗?

【小雷锋就是她】

张芷晗

我们班有一个活雷锋――丁润雪,为什么这么说呢?那就听我细细道来!

她的眼睛水汪汪的像两颗黑黑的葡萄,鼻子挺挺的,脸白白的,像洒上了面粉一样白,最有特点的是头发上扎着一个马尾辫。高兴起来,马尾辫总是向上摇着,恨不得飞到天上。

放学后,我和丁润雪坐公交车回家,一上车,车上的两个空座位好像就是给我们俩留着哩,我俩坐在座位上叽叽喳喳地聊着天,一会儿一个老爷爷上来了,老爷爷从前走到后都没有座位了,在看看周边的人,有的人在睡觉,有的人在埋头打游戏,有的人在假装看风景……,丁润雪立马站了起来,一把扶住老爷爷:“老爷爷,你坐我这里吧,我站起来就行了,你要是摔倒了,那就不好。”老爷连忙道谢,丁润雪越发不好意思了:“不用谢,这是我应该做的。”

这就是我们班的活雷锋——丁润雪。

【小雷锋就是他】

董飞扬

我们班有一个活雷锋——黄俊智,为什么这么说呢?那就听我来讲一讲吧!

他的眼睛又黑又亮,他的嘴巴很大,像两根热狗似的,最有特点的是他的皮肤像从水泥坑里滚出来似的,就像一个小煤块,他的性格非常活泼,一点小事就能让他哈哈大笑,不仅如此,他还喜欢乐于助人,是我们身边的小雷锋。

一次,我和我的好朋友一起回家,那时正是高峰期,我们好不容易才挤上了公交车,找到了两个座位,他坐在我的前面 ,一会儿一个老爷爷上来了,可是已经没有座位了,车上的乘客有的在玩手机,有的人在看风景,我想给老爷爷让座,可是我没有勇气。就在这时,活雷锋出现了,他赶忙给老爷爷让座位,而那位老人也是不想坐,他们推让了一番后,老爷爷坐了下去,不久,公交车启动了,活雷锋的影子在车上晃来晃去。留在了每个人的脑海中。

你们有没有这样的朋友呢?快来讲一讲吧!

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