校园诗词大赛作文400字01-20

“春花秋月何时了，往事知多少”“长江一帆远，落日五湖春。”……同学们都在摇头晃脑地说着古诗词，你猜我们在干什么呢？告诉你吧，我们正在举行着诗词大赛呢！我们要举行三个环节，第一环节是古诗连诵，七个班级轮流地背诵古诗，大伙儿都胸有成竹、摇头晃脑地背着一首首古诗，每个人的神情都精神抖擞的，信心十足，仿佛冠军已经牢牢地被他们握在手中。一个环节一个环节过去了，我们班坚持到了最后一个环节——“飞花令”。“飞花...

以考试的作文作文450字01-20

“终于考完了”！在7月1日的英语靠完之后，同学们都松了一口气，因为再也不用背那些复杂、无规律简答题和单词、语法了。虽然说同学们都如释重负了，但他们放松中又存在一些忧虑：对考试成绩的忧虑。我也在想“要是考差了怎么办？要是考差了会遭受家庭暴力吗？”我猜同学们都在想这些问题。也不知道怎么过的，7月1日的下午就在一个紧张状态中度过了。但还有一个7月2日，为了减轻自己的.紧张压力，我决定去冲击暑假作业。于是...

我学会了坚持作文450字01-19

坚持，可以让我们克服恐惧；坚持，可以让我们变得勇敢；坚持，可以让我们做对某道难题。我的人生格言就是：“坚持就是胜利。”每当我快要放弃时，这句名言总能给我信心，让我突破重重困难。我记得，有一次期中考试，我的弱项就是数学，当卷纸刚发下来，我迅速浏览一遍，“嗯，还差不多，不是挺难。”我心头的石头落了下来。开始了，我一路过关斩将，费尽了九牛二虎之力，终于做到最后一题。这时，我已经满头大汗了，不时有颗豆大似...

我不能输给她作文400字01-18

第二节课后的小自习过后，我拿着跳绳下楼站队准备上体育课。来到操场，体育老师便让我们练跳绳，然后进入长跑。长跑400米，在我的脑海中，跑完它非常容易，但是我错了。在跑长跑中，我犯下了两个大错。带哨声一响，我冲上去，一跑我几乎是用嘴呼吸的，50米过后便有些体力不足。可我当时就没有认识到这一点，依旧如此。在中途，我停了两次，然后继续。似乎方才的些许未曾减弱我的体力耗费，好像更累了。我便不敢停下了，只顾跑...

初一军训日记作文400字01-18

满怀憧憬，我们终于迎来了第一天的军训生活，这生活似乎没有想象中的那么舒坦。又见教官，一想到教官们在烈日炎炎下那么辛苦，一股敬佩之意在我心中油然而生。第一天，我们大家同心协力，一起训练。首先，我们练习稍息、立正。虽然汗水湿透了衣裳，但同学们都认准一个目标：认真练习。经过我们的不断练习，大家已经做得有模有样，有一点“小军人”的风范了。骄阳似火，汗像倾盆大雨一样“哗哗”地往下流，我曾有几次试图放弃，但操...

后悔的事作文作文300字01-18

“嵇诚谞，快整理好书包，去青少年宫上学了。”妈妈的唠叨声又在我耳边响起了，可我还拿着新买的四阶魔方爱不释手，便问道：“妈妈，这个四阶魔方能带去吗？但我的请求被妈妈毫不留情的拒绝了，可我还是不甘心，便偷偷地把那一个魔方放进了书包。一路上，我可高兴了，脑海中不断浮现出同学们见到这魔方时的羡慕的神情。果然，来到教室，一拿出那四阶魔方，我立刻成了明星，同学们一窝蜂似的涌了过来，有的啧啧称赞，有的则像我一样...

棉花糖作文550字01-18

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬，童年做过的那件傻事，又在我脑海中浮现。小时候，每当我看见公园的小贩车上写有‘棉花糖’这三个字时，我就会像发现了什么信大陆一样，兴高采烈的牵着妈妈的手，吵着让妈妈给我买棉花糖吃，看着那五彩缤纷的棉花糖，我感觉自己来到了一个梦幻的天地。我的口水都在向下流了。买到了棉花糖，我便左一咬，右一咬，...

细品微笑的美作文900字01-18

在我成长的经历中，大大小小的事就像流星般划过我的脑海。但有一件事一直让我记忆犹新。那是三年前的一个下午，刚放学，我和妈妈准备坐18路公交车回家，我一时贪玩，没有听到妈妈的呼喊，看见同时来了两辆车，就漫不经心的上了其中的一辆。但是上车后我环顾四周，发现妈妈没有上车。原来，是我不小心坐错车了，想到这里，我犹如热锅上的蚂蚁，心急如焚，心里像十五只水桶七上八下，泪水在眼眶里打转，我的手心全是汗。环顾四周，...

你是我心中美丽的风景作文800字01-18

远远的泛着金光的地平线上，划着一道优美的弧形构成了一个鲜红的半球，红光洒满了一地。光线是那么柔和，美丽，光线似乎能穿透我的胸口，让心变得清澈明亮。您站在地平线之上，落日之中，夕阳簇拥着您，您的笑容在那红日中显得格外耀眼！这便是我心中最美丽的风景。放学的铃声响了，跟上课铃声比起来，多了一份自由，一份快乐。我背着厚厚的书包踟蹰着排着队伍走到校门口。总能在门口那簇拥着的脸庞中找到您，您或微笑，或生气，或...

作文400字01-18

小学五年以来，我遇到过许许多多的的老师。有严厉的，有和蔼的，有温柔的，有幽默的。虽然他们外貌不同，性格不同，但他们目的一致，都是希望把知识播撒给孩子们，老师们是伟大的。在这众多老师中，我印象最深的是我五年级的语文老师——任老师。任老师很漂亮，头上扎着一个小辫子，鼻子微翘，一对水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。任老师是一个温柔，慈爱的人，但她上课时十分严肃认真。上课时，她总是很仔细地给我们讲解每一道题...