有关昂头的作文

【篇一:夏天写景作文】

如果我问你,一年中最爱哪个季节,你可能会说,喜欢万物复苏的春天,喜欢枯叶纷飞的,或者是喜欢白雪皑皑的冬天。我想很少有人说是夏天,因为它太热了,而且时不时会下雨,而我却喜欢这个与众不同的夏天。

我爱它的生机勃勃。春天还没给花草补充好养分,就迈着匆忙的脚步离去,夏天来了,它看着微绿的花草,很不满意,便拿出热气做的小喇叭,吹了起来。花草顿时有了精神,个个昂头挺胸。夏天又去了泥池塘,它拿起铃铛,叫醒了沉睡的荷花,为夏天添了独具特色的一笔。

我爱它的繁星点点和万里晴空。早晨的天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上纯白的毛一般,在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青一般,那样的美丽、独特。夏天的夜空也是极美的.,浓黑浓黑,像墨水泼洒在白纸上,繁星点点。亮晶晶的星星闪着神秘的光芒,也把我们的心引向了远方那令人无限神往的地方。

不过我最喜欢夏天的原因还有一个,那就是暑假。暑假里,我在短时间里完成作业后就可以到处地疯玩了,听听知了在树上歇斯底里地鸣叫,看着毛毛虫在树枝上慢爬,出去旅游大胆地选一个远地方,不会为时间不够而担心。天气热,可以买一根冰棍或者一瓶冰镇“尖叫”,这是何等好事……

我喜欢夏天,喜欢它生机勃勃,繁星满天,给我带来快乐的心情。

【篇二:小学生观察日记】

有人喜欢娇艳的杜鹃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有的人喜欢迎寒开放的梅花。但爸爸、妈妈和我最喜欢的是朴实无华的君子兰。

君子兰很美丽,一年四季常青。君子兰的叶片很光滑,看上去又清新,又有精神。君子兰不但叶子鲜艳,而且也很爱光明。因为它每次都朝明亮的地方昂头,所以它很爱光明。

君子兰的叶片非常引人注意,错落有致,比较对称的分布在茎的两侧。嫩叶是金绿色的,像一个刚出生的'小宝宝,依在妈妈的怀抱中。长大了的叶子不大引人注意,因为长大了的叶子是翠绿色的,而年岁大的叶片呈墨绿色的。

我非常喜欢嫩茎,不光是因为颜色鲜艳,还因为它的样子,君子兰的叶片很长,好像一把利剑。我在观察的过程中,弟弟说:“君子兰的叶子像舌头。”虽然我弟弟很小,但他的观察能力很强。我们全家都很喜欢它。

这就是我观察的君子兰,谁看到都会赞美它朴素朴实。

【篇三:我不想停留】

停留也许不代表落后,但是只有不断地前进,不断地拼搏,生命之叶才会为你舒展,生命之花才会为你绽放,生命之果才会为你成熟。所以我想说:“我不想停留!”

停留就像原地踏步,只会消磨你的时间、精力和热情。社会是不断进步与更新的,停留就意味着你要被社会遗忘、抛弃。要立足于社会就要走得远,走得稳。停留的念头只会慢慢消磨我们的心灵,将我们变得不思进取。也许我们不能改变生命的长度,但是我们可以改变生命的宽度。别让停留消损了我们的生命,前进吧朋友!让生命之光散发出创新进取的活力。

有的人说:“我也前进过。”可是他们不知道,放不下过去不敢面对未来就是懦夫的表现。江河流水,气势磅礴,没有任何一座大山,任何一块巨石可以阻挡它们,就是因为在它们心中有一股不可动摇的力量:“我要前进,我不能停留!”浩浩荡荡,排山倒海,它们才能够投进大海的怀抱。死水之所以是死水,就是因为它是静止不动的,是停滞不前的,换句话说:停留就是死路一条。“物竞天择,适者生存。”这是千古不变的定律,人类生命能绵延至今,就是因为有不断创新和前进的本性。

大家都知道发明大王爱迪生的故事。那个甚至没有接受过完整教育的“努力天才”,没有因为身处逆境而自暴自弃,而是坚守自我,不断前进,不但改变了自己的命运还影响了整个世界。由此可见,生命的价值=永不放弃+不断前进。生命是复杂多样的,能够取得成功的往往不是最聪明的人,而是像爱迪生一样不断创新,从不止步的人。中国人要有与时俱进的精神就是说我们不能停留,要不断前进和革新,那么描绘生命的“前进之笔”就会被我们牢牢地握在手中。

让我们大呼一声:“我不想停留!”昂头前进,让生命之叶更青,让生命之花更艳,让生命之果更甜!

【篇四:排练课本剧】

今天下午放学时,我兴奋地召集了我们小队的队员们,叫他们排练课本剧——《巨人的花园》。我们怀着开心又激动的心情来到了音乐教室,七手八脚地排好了教室里乱成一团的桌椅,就开始了让我期待已久的排练了。

“啦啦啦……”美妙的音乐响起了,莎莎、拉拉和丫丫都随着音乐跳起了美丽又活泼的舞蹈。“叮,叮叮,叮叮……”哦,该我上场了,我快速地进入状态,用力挥舞起“翅膀”,迈着小碎步向前“飞”去,一边想着下一个是什么动作。

忽然,音乐戛然而止,老师高声大吼道:“你们不如去马戏团!演小丑呢?乱哄哄的,怎么排?这个女生,你演什么呢?像只虫子一样乱动乱动的!重演!”“啊……”我们小声地哀叹着。

当音乐再次响起,我鼓足了劲,昂头挺胸,用优美的姿态跳起舞,缓缓地“飞”到了舞台中央。“嗯,这样不就对了吗?继续坚持啊!”老师满意地夸道。听了老师的赞美,刚才的疲惫仿佛消失了,之后的每一次我都认真地跳。“一啪啪,二啪啪,三啪啪……”的节奏一直在我耳边回荡,直到排练结束,还停不下来。

排练真辛苦啊!一个半小时的排练,让我筋疲力尽,同时又觉得十分快乐,这应该就是妈妈说的“劳动后的甜蜜”吧!

【篇五:以遗憾为主题的作文】

青春总会有遗憾,在我看来,无遗憾不青春。

青春,张扬而绚丽,我们常说,不要给自己的青春留下遗憾。可是,话虽如此,但是谁的青春又能没有遗憾呢?正如我所说,无遗憾不青春。

你青春的遗憾是什么?可能是暗恋一个人却没有结果,可能是信誓旦旦说要做到的事没有做到……可能还有很多吧。现在的我正值青春,我想,我最大的遗憾就是目前暂时没有遗憾。所以说,每一个人的青春都会有遗憾。

有遗憾也好,没有遗憾也罢,只希望我们的青春能够绚丽多彩,尽力做好每一件事就好。我们要记得时刻告诉自己:无遗憾不青春。不要管未来会如何,好好的,做好当下,珍惜当下。

明天的我们会身在何方?这是个未知数,青春会不会有遗憾?这同样是个未知数,然后,我们只需要记得,无遗憾不青春。青春就是要张扬,就是要绚丽,就是要有遗憾。

明天是一个未知数,同时也是一场华丽的冒险,闯过了,我们就会更好明天。闯不过,那么请接着闯,更好的明天始终在向我们招手。未来不会一帆风顺,青春亦是如此,所以不如昂头向明天出发。

青少年们,记得提醒自己,因为昨天的遗憾,所以才成就了今天的我们。请记住珍惜身边的点点滴滴,然后提起脚步继续向明天进发。大声告诉自己,明天的我会更好,不要放弃。

不要在乎曾经的遗憾,毕竟无遗憾不青春,努力向优秀的自己的靠近。总有一天,我们会感激曾经的遗憾,因为遗憾,所以努力。

青春是用来拼搏的,哪怕会留下遗憾,我们也不要有所畏惧,相信自己,也请相信未知的明天。不要徘徊不前,青春你我他一起携共进,永不言败。

拼搏的青春难免会有遗憾,可是那又怎样?我们不惧怕未知的挑战,所以,青春遗憾,等我来战。

无遗憾不青春,赠予逝去青春和正值青春的我们。

【篇六:我有一个梦想】

我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天,有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望。——题记

“同学们,你们的梦想是什么呢?”每当望着教室墙角的那几方斜斜的太阳时,我便顿生亲切,十分舒心,心头涌起那句温馨的话语,那段美好的回忆。

“哎,你们听说了吗?下一节政治课要探讨自己的梦想。”“啊?那怎么办,我根本不知道自己的梦想是什么。”“可不是吗,要是我被抽到的话,那就惨了!”

这段话出自小赵、小谢、小明的口中,当然我也是无意中听到的,从这段对话中我已经能感受到他们对于梦想的渺茫。是的,下节政治课我也很紧张,对于自己的梦想我决定一改往日的风格——freestay(即兴)。

课堂上,老师发问了,果不其然啊——全场一片静寂,静得令人感到窒息。这时,一个声音如雷贯耳:“怎么,没有人敢回答吗?难道1803班的每一位同学都没有梦想吗?”老师带着一股近乎“轻蔑”的腔调说道。虽然不服气,但确实也没这个胆。老师又开口了:“好吧,算了,既然没有人举手,那就直接进入下一个环节。”顿时,我心里猛地“咯噔”了一下,扪心自问:“我们真没有梦想吗?不,不是的,绝对不是的。”

我索性豁了出去,好似仰天长啸般看着天花板,高高地举起手,不知怎的,三秒过后竟然传来一阵笑声,可谓是笑的上气不接下气,东倒西歪。一个个都贼眉鼠眼,不怀好意。“啊!”我突然意识到了,在我昂头举手的瞬间,居然做出了“迪斯科”教授的招牌动作,那场面,可想而知,多么尴尬,多么可笑。

但在风平浪静后,我又很快调整好自己的情绪,开始长篇大论:“首先,我有一个十分伟大的梦想,That is to be a derdr boy,所以,我必须要付诸行动……”说真的,我那时确实很紧张,因为台下那60双雪亮的眼睛时刻盯着我,晃得我都睁不开眼,但给我的压力就是动力,所以无所顾忌,为的就是吐露自己的心声。

在一阵热烈的掌声后,我自信地坐了下来,望着墙角那几方斜斜的太阳,又进入了一个美妙的世界——我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,有大大的梦想,总有一天,哪怕未来充满风雪,我也会不惧风雪,阔步向前!

【篇七:我最熟悉的人】

我们的一生中总会遇到形形色色的人,有的人从我们身边匆匆而过,成为了路人,而有的人却时时刻刻伴随在我们成长的道路上,成为了我们人生中不可缺少的一位角色。今天我想向大家介绍的是我最亲的弟弟。

我的弟弟一天总是喜笑颜开,他长着圆溜溜的脸蛋,清澈的大眼睛,白里透红的小脸蛋看起来眉清目秀。他比较热情开朗,也非常爱乐于助人,他的爱好广泛,有跳街舞,拼玩具,画画等,简直不胜枚举。

有一次,我和弟弟玩跳绳比赛时,只看见他双手拿起绳子的手把,随后把绳子放到脚后跟,把跳绳蹬得直直的,自己也站得笔直,如同一位挺胸昂头的战士,我们俩齐声说:“开始”!便马不停蹄地跳了起来,最后他竟然取得了胜利。

还有一次,一个姐姐的手机不小心的掉在地上,他急忙地捡了起来。因为有两个小偷也想捡起来拿走,幸好有我的弟弟眼疾手快,捡起来还给了大姐姐,那个大姐姐非常感激我的弟弟,还给她买了一个糖果。

后来,我的弟弟还变得很受人尊敬呢!瞧!这就是我疼爱有加的弟弟!

【篇八:赞美石】

那些不引人注目,硬邦邦的东西就是石头,它们总是散落在地面的某一处,无人问津,因为它们只是一块普通的石头。而走进十一的校园,你就会发现,不是所有的石头都是普通的,它们的背后有故事,更有特殊的意义。

跟着我的脚步,让我们穿过教学楼一起来到十一学校图书馆北面的绿地上,你会看到花木丛生的绿地上有一块沟壑纵横的大石头,它其貌不扬,本就不白的外壳经多年风吹雨打而变得有些发灰,因岁月的洗涤又使它光滑的脸上布满了一道道皱纹,昆虫在它身下忙绿,小鸟在它身旁歌唱,而它只是默默,静静的卧在那里,灰白的外表下刻着“赞美你”三个昂扬舒展的红色的大字,格外醒目,让你不由得想去探寻这里发生的故事。

2012年4月10日,时任美国驻中国大使骆家辉先生和夫人李蒙女士访问了十一学校,并解读了《赞美你——奥巴马给女儿的信》背后的故事。大使夫妇与十一学校师生一起栽下了一棵高大的美国橡树,这就是“赞美树”,而陪伴在“赞美树”旁的就是这块赞美石,它们表达着“赞美你”的丰富内涵,具有珍贵价值。

赞美石如赞美树一样,它们似和蔼可亲的老师。每天在学校必经的路上用沉默的目光注视我们成长,鼓励我们前行。

赞美石与赞美树相携为邻。赞美树为赞美石遮风挡雨,赞美石使赞美树脚下的土地更加坚实稳固。它们像极了我们同伴之间,在失败时,它们会默默的彼此依靠,成功时,它们会为对方喝彩。

赞美石更似司号员,昂头吹响“赞美你”的号角,激起你心中的希望和奋斗的动力。

这特殊的石,陪伴了十一学子们一年又一年,用“赞美”成功地把他们送到了世界的各个地方。

现在,每当我从它身旁走过,阳光照在“赞美你”的那一刻,我好似看到它在对我微笑,在为我加油!那一刻,我扬起头,挺起胸,迈着自信的脚步前行。

终有一天,我们会带着她的嘱托绽放出独属于自己的绚丽光彩。

【篇九:被打败的感觉】

“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”重拾那段琐碎的记忆,却又被思绪如细绸般紧紧缠绕,心中满是那被打败的感觉。

心绪又飞到那次比赛。旁边是跃跃欲试,摩拳擦掌的她。我便以高昂的姿态站立在钢琴边,心里暗暗地想:凭她那沙哑的嗓音和别扭的动作,又哪里能是我的对手?想到这里,我便又昂了昂头,仿佛陷入了被蜜罐装满的海洋里。

比赛开始,我的得意也便消失得无影无踪。最后她以老师高度的赞赏出人意料地取得了这次演出的资格。

我呆呆地伫立在昏暗的灯光下,望着她在老师面前手舞足蹈,涨红的脸却像纯白的灯光下刺眼的锋芒,而我,却只能蜷缩在狭窄的角落,害怕着周围尖利的嘲笑和无声的寂寞,像一颗被人们抛弃的石头,厌恶地被抛向深沉的大海,却再也没了声息。

“我怎么会被她打败?”“我竟会叫她给打败了——一个哑着嗓子唱歌的人?”泪水,在此刻像一个如饥似渴的野兽想要吞噬我脆弱无力的心脏,它随着我愈增的悔恨无尽地蔓延,终于涌出我的眼眶。

在那次比赛以后,我光辉的时代已经远去,而代替它的却是被打败的落魄赶,一种无时不刻在缠绕我的感觉,一种仿佛陷入万丈深渊的感觉;一种骄傲的人最怕拥有却又要坚强面对的感觉。

那段日子,我无法再去思考其他的一切事物,而是被那打败的无限愁思拉入深深的沉思。她如何能用那仅仅沙哑的嗓子打败我?是在我请假时苦苦练习,是在繁重的学海中抽出哪怕微不足道的时间请教,是在生来坎坷的道路上走得趾破血流却从不回头!而我,此刻的败落感又何时沉淀在我的心底,何时把我伤的遍体鳞伤?

这被打败的难受的感觉才真真正正是我重新站起来的理由,是我迷航的指灯,前进路上不落的红光。

感谢这被打败的感觉,在我深陷迷潭时拉了我一把!

【篇十:其实,我不想当“1”号】

也许,你们以为做1号很舒服吧,可是我今天告诉你们:“1号是不好当的,我真的不想当1号!”

作为1号,会成为许多同学针对的目标,因此,我不敢做错一点小事。周五,我一大早醒来就觉得肚子里有东西在“翻江倒海”,我双手紧紧的捂着肚子跑进了卫生间。经过几十分钟的奋战,我终于走了出来,昂头一看表:“糟了,我要迟到了!”

一出门,我开足马力跑向学校,身边的落叶被“狂风”卷起,就像一对对的小舞蹈家在跳舞。可是,我还是晚了一步,第一次迟到,站在教室门口的我恨不得找个缝钻进去。老师批评了我,罚了作业。周围的同学一个个都用幸灾乐祸的目光看着我,窃窃私语:“哎呦,1号还会迟到呢!”“这下被罚了吧!让你也尝尝被罚的滋味!”“难得难得呦,1号同学!”

“不就是罚了一次作业吗!搞得跟出了什么大事似得!”我心中暗暗叫道。

下课了,我爬在桌子上,埋头写起罚的作业。“你被罚的感觉怎么样,啊……”一个声音在背后响起。

我头也不回:“也不怎么样啊!”

“你才写到这里,慢死了!”他幸灾乐祸地说。

女生叽叽喳喳地:“难得咱们班1号能迟到呢!”

……

我心想:“被罚怎么了!谁都被罚过,我难道就不能有犯错的机会?真是没事找事、无理取闹!”

从此,我就觉得这样太累了。我想狂跳,想乱跑,像其他小孩一样做自己想做的事情,可是这些都只可以想象。我好累,真的好累……

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