有关左手的作文
第一次种树作文1000字12-14
去年寒假,我干了一件惊天动地的大事——挖吭。你是否在想,挖坑到底干嘛呢?烧垃圾?烧火?玩游戏?过家家?挖矿?NONONO,我和你们一样,充满着好奇,现在想起来还非常激动呢。寒假的一天,在外公家,二姨夫交给我和哥哥一个十分重要的任务:“两个小帅锅,求帮忙一下,在这里挖一个坑!”二姨夫一边看着我们一边用手在地上比划着。我们疑惑地问道:“挖坑用来干什么呀?”二姨夫故作神秘:“先不告诉你们,反正干完了有奖...
穿针引线作文1500字12-14
【穿针引线】汤晨轩今天我们在课堂上每人穿了一次针。我第一个上场。小时候天天帮奶奶穿针,穿针对我来说就是小菜一碟。我知道,拿线是很有讲究的,线头不能留太长,也不能留太短,太长了会使线很软,穿不进去,太短虽然好穿,但是穿进去了容易掉出来。我左手捏着粉色的又细又长的线,右手举着银色的细针,瞬间就穿进去了。同学们都用羡慕的眼光看着我。最后一个是博文穿,他一听要穿针,马上瘫在了桌上。这时候老师下了命令:“每...
一次摔跤作文750字12-13
那天放学回家,我边走边思考着一道数学题。自从进入初中后,数学变得越来越难,算式中出现了不少字母,这让我感觉有些措手不及,怎么想都想不明白。我正想得出神,一不留神,被路上的石墩子绊倒了。“啊——”我大喊一声,努力地想站起来,却疼得怎么也起不来。我感到我的左手火辣辣的,动一下便疼得不得了,我用右手撑着地,缓缓地站起来。我看到膝盖部位的校服已经裂了一道口子,露出若隐若现的皮肤,唉,回家肯定会被妈妈批一顿...
温暖不变的右手作文800字12-13
她的右手总是习惯性的牵着我的左手。彼时的我,总喜欢站在你的右边,用我的左手牵起她的右手。彼时的我,总喜欢与她十指相扣,据说十指之间,是距心最近的地方!她的手心总是给我暖暖的感觉。而这温暖,亦从指间蔓延开来,流入心间。初次见到她的时候,给人第一感觉就是乖宝宝一类,笑起来甜甜的小酒窝,但是诸多事实证明,此人天使的面孔下有一颗不安分的心。去年,我邀请她来我家玩的时候,小天使笑成了一朵花,把包扎得整齐漂亮...
想象作文作文1000字12-12
左手和右手是一对兄弟,他们团结友爱、互相帮助。他们为什么能这样呢?这里有一段有趣的故事。一天,左手看见有一只蚊子一边哼哼着小曲儿:“我要喝点儿血”一边往右手背上飞去。左手看见了,说:“臭蚊子,竟敢咬我的右手兄弟,看招!”于是向蚊子打去,可没想到蚊子一下子飞了起来。左手打了个空,却又停不下来,“啪”的一声打在了沉睡中的右手身上。“干嘛?干嘛?”右手一下子站了起来,左手连忙解释,可右手犯了暴脾气,“你...
助人也是一种幸福作文650字12-12
助人就是助已,在帮助他人的同时,我们也体会到了幸福,实现了生命的微小价值。有这样两个故事:——在激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。他并没有卧倒,他发现四五米远处还有一个小战士仍站在那里。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧压在了身下,一刹那一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在了他们的身上。上尉拍拍身上的灰尘,抬头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的位置被炸了两个大坑。——古时候,有兄弟俩...
找回自己作文1000字12-10
我不知道要怎么叙述,才可以完整而清晰地理好凌乱的思绪。尽管是年少的琐屑,但也足以搅乱我的神经。自己是个矛盾体。这个想法充斥在我脑海里很久了。在激烈的学习竞争中,我不断地给自己施加压力,可几乎每天都有大大小小的失败如利刀般穿刺我的自信心,在满目疮痍后恢复,然后继续循环……这样实在太辛苦。左手边是长辈们的殷切期望以及竞争对手的冷嘲热讽,右手边是自己内心另一份安安分分、与世无争的向往。就像右手不会理解为...
元旦作文作文750字12-10
"红了樱桃,绿了芭蕉。"时间匆匆流逝而过。转眼间,一年的时光已近末端,在这个时刻,既带有期望的喜悦有带有回首的留恋。一年,总是那么快。不过,我班同学正在欢悦的喜笑颜开,欢笑声,击掌声,此起彼伏。瞧,原来是在开一年一度的元旦联欢会啊!班中的气氛像是一锅沸腾的开水,击鼓传花,才艺展示,为我们这个以往平凡的生活点燃了一朵烟花,绚丽的色彩漫进心中,升起了兴奋,腾起了欢笑,同学们欣喜若狂的坐在位置上,不安地...
那个夏天作文350字12-08
“吃西瓜比赛开始!”随着一个喊声,我和妈妈吃了起来。桌上有一个西瓜,分别切成两半,我拿起半个就用勺子挖了起来,而我妈妈却用水果刀切成了几小块,迅速地吃了起来。以妈妈那嘴巴,一块西瓜两、三大口就没有了,再看看我这,一勺一勺在那挖,要挖到什么时候啊?妈妈吃西瓜是那么快,我仍在用右手拿着勺子,左手捧着西瓜,用勺子插在那块上,转个圈,这样轻松松松就可以吃了。妈妈双手拿着一块西瓜,大口大口地吃,只见西瓜那粉...
一场有趣的游戏作文400字12-07
“哈哈哈……你错了,你错了!”教室里不断地传出一阵阵笑声,他们在干什么呢?原来是在玩一个叫“和你对着干”的游戏。游戏马上开始了,教室里安静得像没有人一样,大家都聚精会神地听着老师说的每一句话。游戏需具备三个条件:执行者、说词者和游戏规则。我们现在已经具备两样了,下面我就来介绍一下游戏规则:当老师说坐的时候,你就站;老师说坐正的时候,你就弯腰;老师说左手抓右耳,你就右手抓左耳……反正就和老师对着干。...
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