我身边的传统文化作文900字05-19

梦里古筝轻弹，檀香袅袅；宣纸走笔，茶香淡淡。——题记五千年，历史巨浪的冲刷，民族精神的沉淀，才有如今——我身边如此绚丽而深厚的传统文化。琴声袅袅我寻味午后小睡初足，睡眼微睁。窗外一朵梨花优雅飘落。温煦的春阳将阳光搓捻成丝缕，穿过镂刻的窗，在香梨木桌上留下斑驳光影。一阵悠扬的琴声飘来，时而婉转，时而高昂，时而沉郁。我好似看到一位仕女，着白色素裙，朱唇轻点，冰清玉洁，端坐于窗外的梨树下。纤纤玉指在素雅...

争做文明好市民请从身边环保做起作文700字05-19

在我们身边有一位这样的人，他们身穿黄褂子，骑着三轮自行车，手拿一把已用多年的笤帚，带着一面口罩—那就是清洁工人，他们用辛勤的汗水换来我们美好的环境，他们不管地面上多么昂脏只为换来一个好的环境。他们的心里总是想着同一句话，那就是：我们老年人受点儿苦，没关系，只要给下一代一个好的环境，我们也就心满意足了。毕竟我们不中用，没有给国家做出贡献，就让下一代来回报国家吧。自从我听了这句话以后，泪不住的往下流，...

身边的龙文化作文500字05-19

遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江；遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河；古老的洞房有一条龙，它的名字就叫中国。”这首歌词是我从小听到大的，感慨良深，因为蕴含着我泱泱中华坚强不屈，奋勇向前的精神。龙是一种文化，因为它是中华民族的象征与图腾。龙的文化在上下五千年中华源远流长博大精深。它彰显着我们中华民族五千多年来沉淀下来的深厚文化。我们都没见过真正的龙，但龙去实实在在的出现在我们身边，我们的书上有...

身边那些有特点的人作文550字05-18

班里有个小“刘翔”“‘刘翔’加油！‘刘翔’加油！”每到运动会时，总能听到我们班同学这样大声呐喊。猜猜这加油声是给谁的？不不不，可不是刘翔真的来了我们学校，而是送给我们班里的“小刘翔”——赵亦普的。赵亦普个子中等，“国”字脸上长着月牙般淡淡的眉毛，下面还有一双水灵灵的眼睛，里面散发出了太阳般的光芒，他还有一头密密的头发，看起来十分活泼。赵亦普可是班上公认的“飞毛腿”。运动会上有了他，班上的总成绩一定...

身边那些有特点的人作文1000字05-18

【“吃货”弟弟】吴涵别看他很可爱，其实还很贪吃呢！每当见到食物，他就吃个不停。“看啊，看啊，'吃货'弟弟又在吃了，还吃个不停呢！”我大声说道。“算了，让他吃吧，反正撑的是他，而不是咱们。再说，他也不听，我又何必多此一举呢？”就这样，他仰着头，撅着嘴，大口大口地吃着，连深夜都吃个不停呢！11点一次，1点一次，4点还有一次呢！不给他吃的话他就要大闹天宫了！连我们家的老鼠都怕了，都搬家了呢！夜深了，星星...

爱在身边作文800字05-18

爱代表着一切，我现在已经是初二的的学生了！人生几经渐渐的开始了，而这种人生对我这个初二的同学来说那是一种氛围，一种充满着紧张的氛围，一种纯洁的敏感，一种对于任何事情都有着好奇心的时候了。小时候，爸爸妈妈的爱在身边，没有一丝分离的分离，虽然天天在一起，但是时时刻刻都有永远说不完的话，就算打打闹闹，争争吵吵，那也是一种爱的氛围！可爱的我已经习惯了这种缺少不了的生活！我已经依恋上这种即开心又矛盾的生活了...

我身边的爱作文800字05-17

爱，绽放在春夏秋冬，围绕在我的身边。——题记春，如一个活泼开朗的姑娘，最喜欢将绿色带给大地，将生机带给大地。让叫声如银铃般的燕儿将春的信息带来，我闻着春的气息，经直走向家，门半掩着，我推开了门，发现屋里很静，静谧得如同一潭死水。我放下书包，向厨房喊：“妈，你在吗？”没回音，我这才发现家里没有人，“饿死了，妈妈怎么还没做饭呀！”我埋怨了几句，轻皱了眉头，“吱——”门开了，妈妈向我走来：“饿了吧！来，...

美在我身边作文650字05-16

美，是一种很神奇的东西。它不仅能代表着人的外在美，也能代表着人的内美在。但是叫一个人去选择的话，他肯定会选择外在的美，这是为什么呢？现在的人们为了自己的容貌和穿装，几乎是花费了大半的心血，他们都想在外面成为人群中的一个闪光点。在我见过的人里，基本都是这样的，当然也包括我。美，难道全世界的人们都是这么认为的吗？那可不一定，虽然大部分都是这么认为的，但总有一些人，他们心地善良，帮助了别人，却没有得到感...

原来幸福一直都在我身边作文550字05-15

幸福一直在你身旁。——题记温暖的亲情“起床了。”随着妈妈一声温柔的催促，我揉揉惺忪的睡眼，从床上爬了起来，开始迎接新的一天。钟表上的指针转着，走着，在提醒我要珍惜时间，很快时针指向“7”，而我也洗漱完毕，来到了餐桌前。“快吃，再不吃就凉了。”妈妈的声音再次在耳边响起，我吃着早餐，再看看妈妈那笑意盈盈的脸，心中漾起一丝暖意。是啊，这每天早上和家人共处的点点滴滴，便是温暖的亲情啊，而这温暖的亲情中，不...

我身边的好老师作文800字05-14

邓老师，我们班的数学老师，她的个子不高，但她却有大智慧、高人品。她很喜欢我们，我们也很喜欢她。每当上课铃响时，腋下夹着几本数学教科书的邓老师总会准时出现在我们的教室门口，而这时候，也正是懵懂的我们最吵的时候，关于这一点，邓老师是要管的。她先是用教鞭轻轻地敲敲讲桌，然后用她独特的温柔的声音耐心地给我们讲讲上课的纪律，等到教室里雅雀无声之后，她就开始讲课。她总是先领我们复习之前学过的内容，通常是抽问我...