观察蜗牛的作文作文500字12-01

它，顽强的身影，背着一个重重的壳勇往直前，而它就是——蜗牛。有一次，我看见了一只蜗牛正“无所事事”地在一个水潭边徘徊，我想：哎，这个满身口水的“乡巴佬”还不知道又在干嘛了？后来又想，算了，反正它平时都是这样的。突然，我看见另一只蜗牛正在努力地往上爬，它走过的地方留下了一层透明的足迹。我“呼”地一下冲到了墙角边，鬼鬼崇崇地观察起这位“大力士”，他正向上缓缓地爬着。我便蹑手蹑脚地向前走了一步，稍无声息...

一只蜗牛的启示作文350字12-01

今天下午，我和妈妈在厨房里洗菜。洗着洗着，我发现了一只蜗牛。我非常惊讶，我问妈妈：“妈妈，菜里为什么有蜗牛呢？”妈妈回答：“因为蜗牛喜欢吃菜叶。”听完，我开始对蜗牛有了兴趣。于是，我停下了手中的活，拿起放大镜观察它，它有一个滑溜溜的壳，那是它的家，当意识到有危险时，就马上溜进它的外壳里。它还有长长的触角和小小的眼睛，整个身体软绵绵的，显得小巧玲珑、十分可爱。听别人说，蜗牛爬得很慢，但我却不这么觉得...

轮椅上的花香作文450字12-01

我的邻居是位老爷爷，他因为一次事故失去了用双腿走路的资格，所以他只能坐在轮椅上欣赏这个世界。每天早晨，爷爷都会坐在轮椅上在园子里转。小鸟有时候在轮椅上与爷爷“打招呼”，树叶有时也会在他旁边飞舞。而老爷爷会用笑容来重新看待这个世界。在这一个清香袅袅的早晨，老爷爷又一次的来到了花园里。他闻着花香，与蝴蝶“谈话”，观察蜗牛是怎么爬上墙壁上的。可是不久，外面下起了毛毛雨，爷爷却依然不肯离去，他还想留在这里...

雨先生和风夫人中奖记作文700字11-29

雨先生和风夫人是一对夫妻，但他们俩的性格却截然不同：雨先生是个慢性子，喜欢蒙蒙细雨，做事也像蜗牛一样慢慢吞吞；而风夫人却是个急性子，喜欢狂风暴雨，做事也是风风火火的。因此，他们俩每天都会发生许多矛盾。一天，他们两人准备出门去购物，风夫人换好鞋子在门口已经等了十分钟左右了，雨先生却还在衣柜前考虑该穿哪件衣服出门。考虑再三后，他终于定下出门穿的衣服，他又想：我们需要带购物袋吗？我是带现金还是带银行卡呢...

一分钟憋气作文550字11-28

一片沉寂。预备，开始，今天练习一分钟憋气。肺里仿佛有一颗定时炸弹，我想起了漆黑一片的海底，仿佛沉入了无尽的黑暗。“滴，滴。”指针像蜗牛一样缓缓地爬着，“还剩下50秒。”话音刚落，我就感觉到肺仿佛要憋炸了，有一把刀子在捅我的心脏。突然，我两眼一黑，面部表情开始扭曲了。嘴仿佛一条波浪在翻滚，双眼一定黯然无光。突然，前方无尽的黑暗中出现了一点点亮光——30秒了！亮光越来越近，可黑暗却把我紧紧的抓住，不让...

只差一个目标作文900字11-28

老人总是告诫我们：“条条大路通罗马”。谨记这些，却有时又在路的交接处徘徊，错失成功。一如材料中的蜗牛，最终碌碌一生。因此，走向成功，寻找生命的价值，我们需要的只是一个目标，一个努力的方向。涓涓的溪流最终化成奔流到海不复返的长江。水滴击破岩石唱响凯歌。这便说明了目标的重要性，即使日夜兼备，却没有努力的方向，那么这都便是徒劳。越王勾践若是在反抗与妥协间犹豫不决，若是在一雪前耻与苟且活命间徘徊，没有振兴...

那些你不懂的执著作文400字11-27

曾在书中看到过这样一个故事：有位学者在金字塔顶看到了一只蜗牛，十分迷惑是什么力量让它到了塔顶，直到他看到塔身上无数蜗牛的尸体……是贪玩吗？是好奇吗？是逞强吗？不是，这是你不懂的执著。为了达到期盼已久的高度的那份执著。可又有多少人拥有这般执著呢？勾践三年卧薪尝胆，换得“三千越甲可吞吴”；司马迁忍辱著书，19年终有“史家之绝唱，无韵之离骚”；李时珍用毕生的心血走遍名山大川、行程近万里终于完成了巨著《本...

牵着蜗牛上路作文700字11-25

人生就是一程路，我们都是旅客。或许你的目的地是山的顶峰，所以你脚步匆匆，但是沿途的风景在你脚下一闪而过，你错过了它的美丽。都牵一只蜗牛上路吧，让它向你解释路上的精彩，或许，它会带你到另一个更神奇的地方。李太白牵上他的蜗牛“仰天大笑出门去”，终留给世人一个仙风道骨的背影，无数浪漫飘逸的诗作；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，惨白的刀光定格了谭嗣同高大的影子，滚滚热血里人们看到的是正义，是不屈的人格...

小蜗牛作文550字11-25

我喜欢我的两只新朋友，它们是今天在花坛里找到的小蜗牛，一只有着灰色壳的叫“皮皮”，白色壳的叫“怕怕”。你知道为什么我给他们起这个名字吗？我来告诉你吧。“皮皮”很顽皮，你瞧，它的壳都被晒黑了。课间他在抽屉里到处乱爬，我只好用个小盖子把它罩住。可它根本不听话，还是顶着盖子到处钻，我只好又用个橡皮压住盖子，这下它才终于安静了。你看它多调皮呀！“怕怕”是我在下午第一节课下课时，到主席台边上找到的一只趴在小...

难忘的手工课作文350字11-24

今天下午的第一节课时手工课，老师让我们准备了橡皮泥。快上课的时候，我先把橡皮泥和盒子拿出来，再一个颜色一个颜色的摆好，然后，就等着上课。“叮铃铃、叮铃铃！”上课铃声响了。上课铃声响了以后，王老师就来了。王老师对我们说：“今天我们的主题是盘泥条，做动物。”同学们听到王老师的话，都高兴得一蹦三尺高。我要做一只蜗牛。首先，我把一只蜗牛的样子画在纸上，然后再拿绿色的橡皮泥搓成条，然后再卷起来，这样，蜗牛的...