【篇一：暑假记事的作文】

日思夜盼，终于迎来了期待已久的暑假。在这两个月的时间里，总不能天天打游戏吧!况且就算我这么想，爸爸妈妈也是肯定不可能答应的。只有做得令他们更满意一些，我的自由也就更多一点，这样暑假才会过得更让人愉快。我结合老师的要求和爸爸妈妈的心愿，心中有了初步的安排。

首先，暑假作业是必须保质保量完成的。不然不要说开学检查通不过，就是被爸爸妈妈知道了也是要骂个狗血喷头的，这样的话一个暑假就不要想有一天开心日子过了。当然，仅仅完成老师布置的作业还是远远不够的，我还准备到丽水青少年宫报一期暑假兴趣班。增补一些语文、数学、英语的课外知识，学习之余顺便在丽水游山玩水，尝尝那里的.名肴小吃，还可以吃几餐肯德基、牛排等大餐过过嘴瘾。

其次，安排一次远游也是必须的。我已经去过青岛看过大海，上海体会了现代大都市的繁华，乌镇古镇的淳朴悠闲……这次我想去领略一下四川黄果树瀑布的“飞流直下三千尺”。我要先利用空余时间在网上做足旅游装备，花最少的钱享受最美丽的风光。

帮助家里做一些力所能及的家务也是要的，既可以减轻父母的辛劳，还能够锻炼自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗，扫扫地，整理好自己的物品这些简单的事情应该经常做。另外还要在周末的时候跟父母学学当家，学习安排一天的衣食住行，学会烧几个家常菜，学会做饭。还有可以在家带带小阿姨家的小妹妹哦!

【篇二：加倍的爱】

我是一个不幸的孩子，从小爸爸妈妈就离了婚，我失去了母爱。我非常羡慕的别的小朋友，但是奶奶您无微不至的关怀、疼爱让我找寻了那份浓浓的母爱。奶奶您对我的爱像高山，像大海，就像涓涓细流滋润着我的心田，我会铭记在心。

幼儿园的时候，我跟一个同学吵架。她那句“你是个没妈的野孩子”像一把利剑深深地刺痛了我的心。我回到家后抱头痛哭。您知道后，把我紧紧地抱在怀里，您一边帮我擦眼泪，一边默默地流泪。我们就这样，我们俩哭了好久。

奶奶，看着你白发苍苍的头发，布满皱纹的脸，我有太多的辛酸，太多的无奈。奶奶，您几年前，不幸得了糖尿病。这是富贵病，像您这样的年纪，应该安享晚年了。但我们特殊的家庭，为了让我能穿得好，吃得好，您还是出去工作。您起早贪黑，辛辛苦苦挣来的钱全花在我身上，不让我吃一点苦。

去年过年，奶奶您又拉我去买衣服。红艳艳的羽绒服穿在我身上既合身又好看，可看到要500多元的价格，我拉着奶奶出门，告诉您我不喜欢。您停住脚步，笑嘻嘻地说：“奶奶有钱，奶奶留着钱有什么用。这么漂亮的衣服上哪找去？”您马上掏钱，小心翼翼地从小袋里掏出那一张张褶皱的、折了好几折的100元。我忽地瞥见那红肿的、被冻疮折磨都没一块好肉的手。在冰冷的水槽里，奶奶您不知洗了多少只碗才换来这来之不易的钱。身上唯一的那件深蓝色的羽绒服已整整穿了8年，从未脱下过。我的眼泪夺眶而出。

想想自己是多么的不懂事。我性格古怪，不爱搭理人。上课走神，成绩很不理想。一次上课，我的心又四处游荡起来。老师吧我叫到她身旁，语重心长地说：“嘉怡，你不为自己，也想想你那可怜的奶奶。你奶奶真是良苦用心呀，隔山差五地打电话询问你的成绩。她心急呀！你什么时候能不让你奶奶操心呢？”

一语道破。难怪这学期，奶奶您给我讲了各种理由：年级高了，自己不认字，没时间管我，就每月花400元把我放到托管。双休日，奶奶您又给我在青少年宫报了数学、作文辅导班，这给本来就生活拮据的家雪上加霜吗？但是每次我考试考砸了，奶奶您从不批评我，埋怨我，总是安慰我，鼓励我能行。奶奶，所有的苦您都一人默默承受着。我真是太不孝！

奶奶，亲爱的奶奶。我虽然失去了母爱，但我得到别人比别人更多更多的爱，我并不可怜。奶奶，我已经长大了，我一定会把对您的爱化作行动来报答您，少让您操心。奶奶，祝您健康长寿！

【篇三：学会放弃】

舍弃，是一门艺术，在权衡两件事情时，应选择那件更重要的。与其痛苦地坚持，不如轻松地放弃。前人中就有很多例子：陶渊明厌倦了官场生活，放弃了官职，隐居乡下，获得了一颗真诚坦然，悠闲自得的心灵；屈原忧国忧民，舍弃了自己的生命，换来了纯洁的灵魂；鲁迅先生看见国内状况不禁忧从中来，毅然放弃了学医，用手中的笔做武器，为中国文字界贡献了一份巨大的力量……尽管我们现在只是一个小学生，却也要面临人生的考卷中的选择题，做出正确的抉择。

我从七岁起就开始学习国画。我沉醉在那水墨丹青之中，用那古朴典雅的国画颜料和粗细不同的狼毫笔，画出一幅幅美丽的图画：画那春天的十里桃花，口吐胭脂，灿若朝霞，延绵十里，如同美人；画那夏日的亭亭荷花，面含羞涩，清香袭人，不愧为花中的大家闺秀；画那秋季的皎皎满月，以及月亮上摇曳的桂花树，还有捣药的白兔；画那寒冬的“独钓寒江雪”，不用过多的色彩，不用繁琐的勾勒，只需渲染一片，描画几笔便能透出那份孤寂……国画作为国家艺术的瑰宝，无时无刻不使我为它着迷，无时无刻不展现出它的魅力。别人交作业只交一张，我交三四张；别人画得很不耐烦，我却感觉乐趣无限。画完了，我还要极其认真地用毛笔字题上画名，用印章蘸点朱砂，印上名字。

然而，时间似流水。那时的我已经三年级了，妈妈开始为我的英语和奥数担忧。她已经为我在青少年宫报了一个英语班，时间在星期六上午。然而她还想为我在星期六下午报一个奥数班，那个班的时间正好与国画课重合。我向妈妈抗议：“我要上国画课！”妈妈问了一下国画老师，但她只有星期六上午和下午两个班。妈妈告诉我，我得立刻做出决定。

我不明白，为什么妈妈要让我放弃我最爱的国画去学奥数？可又听大人说女孩子天生奥数弱，不多补补是不行的，如果现在不打下扎实的基础，将来是学不好的。我左右为难，我该怎么办？我一遍遍地抚摸着那些画笔，它们曾经是我最好的朋友，然而它们即将被永远地锁进箱子里，成为一段美好的回忆了。我没有哭，但心里还是酸酸的。我知道，终有一天我必须教国画放下，拿起“奥数”这个包袱，这样我才能迈出“小升初”这个门槛。于是我将国画丢弃了。

现在，我的奥数能排进班里前几名，附加题我也能做出三四道。放弃，往往能得到更多！