有关小组的作文
说课改作文750字09-25
自古以来学习一直受人们的重视,而学习方法始终在不断改进。从历史上的科举制到现在小组合作学习。凸显出人们对学习重视。学习犹如灯塔,迷失在漂洋大海上时的指路标;学习犹如雨水,不断的滋润我们成长;学习犹如阳光,我们在寒冷风霜里得到温暖。小组学习便是带领同学们走向新时代学习的路标。以前,我至今都还记得双人桌时与同桌的事情。班上学习好的并不多,不是每个学霸都可能坐在你身边教你不会的知识。那是我就像只无头苍蝇...
我们一起做作文1000字09-22
在种种情况下,你是否不想和大家一起做事?出板报时,觉得别人画得不好,不负责任,就不愿意跟他一起做板报;踢球时,觉得别人踢得不好,技术太差,就不想跟他成为队友;比赛时,觉得队友太迟钝,就不听他的指挥,就不愿意和他打比赛。可是,这些事都想过吗?如果没有他们,你会做好吗?在我脑海中,有这样一件事情让我记忆犹新,那是去年秋游的时候,我们去了浏阳“中澳蓝鹰”。那里有很多游戏,其中有一项游戏让我受益匪浅。实际...
护蛋记作文550字09-13
从上个星期起,我们的班主任邹老师在班上开展了一次护蛋活动。老师让我们每个小组的各个成员轮流护蛋,哪个小组的蛋护的时间最长就取得最终的胜利。第二天一大早,我们这一小组的组长王小苗带来了一个干干净净的鸡蛋,为了鸡蛋不破碎,她把鸡蛋装上了一个长长的盒子里,并且在盒子里垫上了软软的一层卫生纸。这一天王小苗把鸡蛋护得好好的。放学的时候,王小苗将鸡蛋交给了田意茹,田意茹小心翼翼地从小苗手中接过鸡蛋,双手捧着盒...
夹豆子游戏作文350字09-12
今天早上,我在金笔作文班和同学一起玩了一个有趣的夹豆子游戏。老师说:“游戏规则是每个小组有一杯豆子,还有一双筷子,一直要把豆子夹到最后一位同学,如果哪个组夹得多,哪个组就胜利。”游戏开始了,老师说:“准备,开始!”于是,同学们都一个劲的往后夹。我想:要是我们组能胜利,就能得到老师的校币。恰巧豆子传到了我的桌子上,于是我发力了,但是我一不小心把豆子弄到地上了,我慌张极了,大声说:“啊,我把豆子弄到地...
记一次小组活动作文1000字09-11
【童趣节科技小组活动】李舒楠童年是五彩缤纷的;童年是无忧无虑的;童年就像一个聚宝锅珍藏了无数美好的记忆。这不,今天我们学校开展了童趣节科技小组活动,我参加了“一气冲天”。下午我走进三(7)班教室,就看到老师讲台上有胶带和卡纸,我很好奇,“一气冲天”到底是什么,卡纸和胶带再加上我带的雪碧瓶就能做吗?我拭目以待。这时老师讲话了:“同学们,今天我们来做一气冲天,首先呢把彩色卡纸卷成一个圆形筒,孔要和瓶口...
走进火炬银奖挑战营作文1000字09-11
11月12日,我去参加江干区第十一届火炬银奖挑战营活动了!早上6点天还蒙蒙亮,我怀着忐忑的心情由爸爸送我去采荷一小钱江苑校区,那是我们整个江干区参加挑战营的集合的地方。一路上,我没有说话,感觉有点紧张,因为我知道能来参加这次挑战营的同学个个都很出色,但是其中有一部分人却肯定要被淘汰,我暗自希望自己能顺利过关。来到校门口,只见门口路上停满了车,都是来送参加挑战营的家长,看着同学们都大步走进学校,我也...
我终于懂得了小组合作的力量作文450字09-10
在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。因此,我终于懂得了小组合作的力量。每次预习的时候,我们都把一些重要的内容抄到书上,老师提问的时候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的学校参观回来后,我们就不让拿全易通往上抄答案了,老师就开始让我们也像他们一样,践行小组合作。我想:要是小组合作的...
两人三足游戏作文500字09-10
我的课余生活丰富多彩,我很喜欢做游戏。上体育课时,老师说:“今天我们一起在操场上玩二人三足游戏。同学们听了兴奋得手舞足蹈,有的欢欣鼓舞,也有一些同学不喜欢玩这个游戏,所以愁眉苦脸的。这个游戏的规则是:把一个同学的右腿和另一个同学的左腿捆绑在一起,然后两个人要步调一致地向前走,哪一组先到终点,哪一组就赢了。游戏开始了,我和胡玮捷一组,我赶紧对胡玮捷说:“你先迈右腿,我迈左腿。”体育老师拿起口哨说:“...
我的小欢喜作文1000字09-08
小欢喜究竟是怎样的一种心情呢?想要细细描绘一种情感真的不是一件容易的事,因为它看不见,摸不着,倏忽而至,又来去无踪,只能在生活中慢慢感悟。一有句话说得好“心若芬芳,花自开”。每个周五,我最大的欢喜就是上社团课。因为在社团课上,我可以充分调动我的脑细胞,挖掘思想,还可以与同学们愉快合作,实在是美哉!犹记得上周五社团课上,老师让我们自由组合小组,然后一起讨论小组分配。教室里立刻炸开了锅,乱哄哄的一片。...
感谢有您作文1500字09-08
篇一:感谢有您亲爱的妈妈:您好!这次项目研究,我经历了重重困难,很多很多难题,都是您一直支持我帮助我一起解决难题的,我学会了独立思考,我学会了很多很多,所有我想写一封感谢信给您,以示感谢!记得在项目研究刚开始的时候,我给自己捞了一个组长的活,所以我就必须要规划小组的主问题和所有组员的子问题,还要规划整个项目研究怎么开展。在思考这些问题时,我想来想去就是摸不着头脑,没有头绪,不知道怎么写,就是您努力...
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