我读书我快乐作文750字07-22

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书可以让人进步，学校读书节开始了，我们六年级的读书活动就是图书跳蚤市场，就是专卖二手课外书。图书跳蚤市场一开始，整个小院立马热闹起来了，我先走到我们自己的摊上，刚一开始自己的摊上就站满了人，他们都说：“我要这本书，我要那本书，这本书多少钱？那本书多少钱？”我感觉我们的生意好兴隆，我给组长说：“我先去买书了，你们先看。”我走了，在书摊上转，他们一本杂志就卖两块钱，我...

新的小组新的目标作文500字07-13

今天，我们班迎来了我最期望的一天——换座位。座位换完后，我们都非常满意，因为我们都找到了自己的最佳团队。我的团队便是五组。我的组员可以说是“全能小队”，首先，我身为组长，拥有一个聪明的大脑，以后在上课时，如果队员有不会的问题，我都能耐心解答。然后是马俊涛，他擅长的是体育方面的事情，他能够帮助我们的小组提重物，而且跳绳也非常棒，他可是有个绰号——“旋风马”。紧随其后的是霍圣奇，他的智商不亚于我的智商...

勇敢迈出第一步作文550字07-08

上个星期天，是我们少年领袖305班策谋已久的一天——我们要以小组的形式去发传单！我们组的主题是“环保回收到资源银行。”这一天，阳光明媚，我兴奋地早早地来到了教室，教室里已是一片欢腾。刚刚放下书包，“组长大人”就迎面递来了一张发言稿——就是我们在发单时要说的话，还有三张手绘传单。活动开始了！我们小组分成三部分，我、宋予翔、章家祯去小广场。章家祯负责拍照，我和予翔去齿发传单。俗话说得好，“万事开头难。...

雪天中的一件事作文450字07-06

下雪了。看见窗外飘起雪花，班上同学都很惊讶，也很高兴。惊讶的是，竟然下这么大的雪，高兴的是，又可以玩雪了！听到戚老师说：“我们可以到操场上玩雪”。我们心里更如“火上浇油”，实在是太兴奋了，大家控制不住心中的开心，便情不自禁地欢呼起来。好不容易盼到了玩雪，我开心的心情“嘣”地跳出来了。第一节体育课，老师许可我们出去玩雪了。朵朵雪花悄悄地落在我们身边，不一会，雪花变多了。在风的吹动下，它们“成群结队”...

难忘的龙门之行作文1500字07-05

6月11日早晨，本是个可以睡懒觉的周末，但我却早早起了床，因为我有幸成为了郁达夫少年文学院的一员，并获得了参加“穿越历史，走读龙门”实践活动的机会，内心感到格外兴奋和激动！带着期盼，带着好奇，我坐上了去龙门的大巴。约摸半小时左右的车程，龙门古镇就到了，哈哈，还真快啊！下了车，我们第四小组的6位成员很快便聚集在一起，并在志愿者老师的指导下进行小组活动前的准备：取队名和口号。取什么样的队名好呢？大家七...

“笑兵”童焕作文650字07-04

读《小兵张嘎》这本书前，我已经很多次听爸爸妈妈提到过这个小英雄的战斗故事，知道张嘎是爸爸妈妈小时候的偶像，翻开书，小嘎子的形象让我倍感亲切，不能忘记他的机智勇敢，更加不能忘记他的争强好胜。于是，我很快发现就在我的身边也有这样一个让人印象深刻的同学，他就是我们小组的“笑兵”。你第一眼见到他，就会猜到他是个大大咧咧，特别爱笑的人。圆圆的脑袋配上圆圆的蘑菇头发型，眼睛很小，一笑起来几乎是找不到的，可是嘴...

那一刻我成功了作文400字07-04

“大家好，我是组长陈欣怡……”一阵宏亮的声音，原来，我们正在进行项目研究的最终成果展示呢！周五那天，我怀着激动的心情来到了学校，一到才知道，我们小组第一轮被老师分配到了203班。“太好了，到蔡老师班！”熊俊婷兴奋地说。“是呀，是呀！”黄启炜也说，等校长讲完话后，我们一起举着展板，一边向我们期待已久的203班。这个教室一共有五个小组，分别是：104班的骨头小组、203班的药物侦查小队、302班的智能...

与众不同的一堂课作文800字07-02

一学期的语文学习过去了，学习中的“小美好”更是像电影一样，一幕幕在我眼前回放。最难忘的“美好”是那次与众不同的“复习课”。要进行期末复习了，老师把我们全班同学分成了六个学习小组。因为我们的语文书也是六个单元，老师要让我们自己复习课文！每个小组负责整理一个单元，最后以小组为单位上讲台去汇报。很荣幸，我们小组负责第六单元。我心里乐开了花，因为这个单元刚讲完，记忆还比较深刻；而且六六大顺，好兆头啊！哈哈...

我的家庭学习小组作文700字06-30

又是一年开学时，所有的事物都要和以往不同，这不，一个突如其来的事进如了我的生活。新学期开始了啦！老师公布了在家每天都要做的一件事，上家庭学习小组里学习，但是，我们的同学家没有全部在学习，有时我们还会一起做游戏，而且发生了许多搞笑的事。记得第一次上家庭学习小组学习时，就定下了地点，去王艺洁家。可是，第一次就出师不利，还差点回不来了。放学啦，我和魏鑫城一起走在乡间的小路上，决定现在就去王艺洁家。可是，...

师生之间作文550字06-29

我与吴老师之间是师生关系，可有时候就有点不似师生关系。有时候吴老师和我们一起去操场上自由活动，那个时候吴老师和我们一起开心快乐的玩耍，我和吴老师之间不就像伙伴一般吗？有时我上课开小差，不怎么听讲。下课后吴老师就叫我去办公室，他与我像同龄朋友一样谈话，上课时用眼神提醒我要提高专注力认真听讲，之后我上课开小差的习惯改变了很多。我和吴老师之间不就像朋友一般吗？吴老师很支持我们进行各种书籍的阅读，经常带我...