美丽的春天作文300字12-10

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里？”这是一首大家耳熟能详的春天歌曲。正好，现在是阳春三月，让我们走进春天的世界。春天的校园很美丽。小草谨慎的探出了头，仿佛在说：“春姑娘终于来了，春姑娘终于来了！”小花也尽情的绽开了美丽的笑容，好像在为春天的到来喝彩。小朋友们也很开心。瞧！他们有的跳绳、有的捉迷藏，还有的跳皮筋，亨受着春天带给他们的欢乐。春天的小河也融化了。小鱼在淙淙流淌的小河里活蹦...

忆童年作文750字12-01

春天正是最美丽的时节，花儿开放，鸟儿高飞……新鲜的空气。嗯，真是美好的一天啊！站在阳台，看着天空。天好蓝，云好白。然后太阳突然射出一道强烈的光线，真的很好看！突然看到一只只鸟儿飞过来。有大的，也有小的。站在天线上，让人觉得它们也在谈论自己的人生。会不会在聊自己的童年呢？鸟儿也有童年，我想它们的童年也会让人感到惊讶吧？想着想着，却回忆起了自己的童年。“一颗星、二颗星、三颗星……”这几位小朋友在干吗呀...

铃声响过之后作文550字11-30

“丁零零”安静的学校中突然响起一声刺耳的铃声。安静的校园热闹起来了。我，一位不专业的摄影师，趁着同学们下课时间来抓拍一些同学们的欢乐瞬间吧。跳跳皮筋小队在操场上，有一处阴凉的角落，那是女生们爱去的地方。因为在那里小女生们既可以好好地玩，又不会被晒黑。想知道她们玩什么吗？哈！跳皮筋！男孩们可看不出女生们到底怎么跳的。一些年轻的女老师看见了也跑过来，一反上课时的严肃，开心地加入了跳皮筋的队伍，不亦乐乎...

母亲的童心作文600字11-28

去年暑假，母亲带着我去了她的老家。老家在山上，没有任何网络信号，百无聊赖的我钻进了母亲以前的房间。屋内陈列着母亲儿时的奖状与照片。从墙壁上贴着密密麻麻的奖状可见，母亲从小学到初中，一直都是品学兼优的好学生；那些照片，有许多是母亲小时候和朋友一起玩皮筋时拍的。照片上，母亲的笑容那么灿烂，那么明媚，就像初春的太阳。许久没有看到母亲那样笑过了，从那次给她过生日之后便再也没有了。我翻箱倒柜地，找出积着灰尘...

漫画同学作文700字11-23

我没有见过，一些身上没有光泽的同学，我只见过，身上到处发着光的同学，这些同学就像小精灵一样，每天带给我快乐。温柔的小猫说起小猫，不管男女生都特别喜欢，在我的身边，就有一只这样的“小猫”她的名字叫—常××。常××是三年级下学期从利民小学转过来的，我和她刚认识不久，但已经成了一对形影不离的好朋友，她一来到我们班，就当上了英语课代表。好了，步入正题。我为什么说常××像只小猫呢？就是因为有一次下课，我不小...

妈妈的童年作文400字11-22

妈妈的童年对我来说太久远了，我无法体会，也不了解她生活的年代。有一次，妈妈跟我闲聊，说起了她的童年。她说她们很少上街，偶尔上一次街，也只会买一毛钱的瓜子和糖果。文具算是奢侈的东西了，不常买。不像我们现在，一盒子的笔，还三天两头往文具店跑。妈妈小时候没有高科技玩具。大家聚在一起玩纸牌、铁环、丢沙包、跳皮筋等游戏，不像我们现在有电脑、手机可以玩，有电视、电影可以看。她们小时候，吃的也跟我们不一样。现在...

我最喜欢的老师作文500字11-20

每个人的心里都会有一位自己喜欢的老师，他就是自己心中最亮丽、硕大的一颗星星，无论天空是多么广阔。我也不例外。他就是我们的语文老师——谢老师，也就是我们的班主任。他有着黑乎乎的短发，带有一副眼镜的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的“魔力嘴”，穿着一身简朴的衣服，由于太高的原因背有一点儿小弯曲。谢老师呀，说严厉其实也不严厉，说温柔其实也不温柔。我就举两个事例吧！早读时间的谢老师是严厉的。有一次我们读了...

意外作文900字11-20

下午两点十五分，穿上棉袄，提上舞蹈鞋袋，走出家门，前往公交站点，准备去舞蹈房，开始我的练舞学习。来到公交站点，时间一分一秒地过去，怎么公交车还不来呀，问旁边的一位阿姨：“。阿姨，现在现在几点了？”阿姨看了看手机，“两点二十三分了。”“怎么公交车还没到，以往可是两点二十分准时到的呀，今天怎么会延迟的呢？两点半可要开始上课的。”怎么办，怎么办，我不断地问自己。，时间一点点地流逝着，我不停地往公交车开来...

多彩的体育活动作文450字11-18

上体育课了，同学们都有自己喜爱的项目，踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的…………大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”老师当老鹰，我们把老师的眼睛，用手绢严严实实地蒙上，我方选择一个身体强壮，行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学，一个扯着一个的衣服排好队。游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲，张牙舞爪的到处乱扑乱抓，都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下，也没察觉到，累...

校园的声音作文450字11-16

校园！是快乐的，是热闹的，也是充满生机的。清晨，听着那声声朗读，走进了教室，打起十二分的精神迎接新一天的学业。上课时，老师掷地有声的讲着，同学们安静的坐着，时不时同学一声声清脆的回答，总能赢得老师那肯定和鼓励的目光。一起朗读总是那么整齐，当自由朗读时，七七八八的声音虽乱，但总能感到同学们那一颗颗对知识渴望的心。伴随着一阵阵刺耳的铃声，下课了！一楼，二楼，三楼，甚至在操场上都听到了那兴奋，喜悦。快乐...