如果不考试作文550字08-03

在这样的教育体质下，考试乃学生常事，但考试，又是打击学生的最好方式，使其心碎却了无痕迹。而我们却被迫屡战屡败，屡败屡战，而且，非战不可。每次考试之后，公布分数之时就是暴风雨来临之时。听，那个女孩在啜泣，在这静夜里，难免有许不搭调，那阵啜泣声很小，轻轻的，我能听到，也只有我听到，道理非常简单，那个女孩就是我。原因很简单，莫过于考差，拿到分数，就得做好挨骂的准备，家长知道分数后，我就得"享受"这狂风暴...

少年陆天作文900字08-01

冬日的黄昏，冷的可怕，街上人烟稀少，只有来来往往的车辆不时发出几声鸣笛。不知何时，天空纷纷扬扬飘起了雪花。一时间，大地披上了银装。马路上，“爱心小学”的陆天同学正走在放学回家的路上……他走着走着，突然白地毯里出现了一个黑团，在雪的衬托下格外明显。陆天蹲下身子一看，发现是一只狗狗。仔细一看，他发现这只狗狗的左腿受伤了，还绑着一个绑带，上面写着“朵朵”。“原来它叫朵朵呀！”陆天自言自语到。陆天连忙把狗...

三个笑容作文400字08-01

秋风。秋雨。在等车的焦急的寂寞里，忽见一个小男孩冲我微笑，眼睛眯成两条弯月，嘴角略微上扬，仿佛在跟我说：“不要着急。”他抚平了我内心的焦急，我也还了他一个微笑，互相安慰着彼此快迟到的焦急的心情。于是想起了另一个人的微笑，那是我的一位小学老师。他身高一米七左右，不算高，但也不算矮，体型偏瘦，弱不禁风，方脸型，眉毛粗黑，单眼皮，高鼻梁，架着一副黑色眼镜，牙齿整齐。我叫他“方哥。”遇到他之前我是一个胆小...

我的父母作文600字07-30

天底下最疼爱我的就是我的父母，有哪一对父母不爱自己的孩子呢？可他们有时候并了解我们，从而误解了我们。因为有了母亲的鼓励之下，让我们自信心增加，同时也增加了几分骄傲，单是只有母爱看来是不行的，因为人总有被表扬后骄傲的时候，这会使人退步，所谓“骄兵必败”。过于严肃，沉着也不行，批评会使人失去信心，丧失斗志，从而经常做错事或是出错。过于严肃会使人产生一种压迫感，这种感觉会令你浑身不自在，整天被人训斥，让...

懂你作文900字07-29

“家乐，把你的作业拿过来我检查。”奶奶又要“例行公事”了，我细细地品赏着奶奶那带着微笑的眼神，十几年了……我小的时候，爸妈就去外地打工了，奶奶是我的保护神。每每奶奶“例行公事”时，我都不敢怠慢，总是恭恭敬敬地将作业奉上。奶奶总坐个小椅子，一只手拿着本子，另一只手指指划划，嘴里似乎还在呢喃着，时而眉头紧锁，时而释怀一笑，这个过程真叫人胆战心惊啊！不过，今我奇怪的是奶奶很少发过评论，只是说我的字，太大...

我的漫画老师作文450字07-28

自踏入学校以来，教过我的老师数不胜数，有一二年级的王老师，有五年级的任老师，但令我最难忘的还是三四年级的陈老师。那是一个炎热的夏天，我刚刚升入三年级，马上就要见到新老师了，内心有些紧张，也有些害怕。但一见到老师后，我心里那丝不安分开始平静了下来。老师留着一头长发，眼睛小小的，眉毛像弯弯的月牙，笑起来眯成了一条线，脸上还有一个淡淡的小酒窝。看上去老师特别可爱，像一个小姑娘。从三年级开始，我的语文成绩...

小学生活中的酸甜苦作文1000字07-27

【小学生活中的酸甜苦】虢镇小学六年级鲜峻航逢小学毕业，回望六年，酸甜苦辣，百感交集，心中对母校恋恋不舍，谁能体会。——题记酸酸的话梅“校园里的那根竹笋是谁弄断的？”在老师的一声大喝下，全班同学的头都齐刷刷地低下了。我的心里忐忑不安，课间和好朋友在竹林玩儿时，我不小心踩断了一根竹笋。正当我准备给老师认错时，我的好朋友站了出来，对老师说是他弄断的。老师严厉地批评了他，我的心里酸酸的，像吃了一颗话梅一样...

我的学习体会作文600字07-27

大家好，我是七年级一班的满荣军，能在这里和大家交流，我感到很荣幸，下面我就在学习方面谈一下我自己的体会想法，供大家参考。在主课方面，我做课前预习，对遇到的问题进行思考，提高听课的针对性。我认真听讲，把错的题目写在错题本上。在遇到困难问题的时候，我先细心钻研，做完后写在积累本上。对老师的作业，我总是认真的完成，有时写小总结小体会。一有工夫可以看看，还可以提高乐趣。在副科方面，我下决心把它学好。在课前...

这也是一种爱作文500字07-27

爱是清甜的水，让你缓解口渴；爱是一轮太阳，照亮你前进的路；爱是一个指南针，指引你明确的方向。但我认为，这——也是一种爱。记得有一次，我的数学考差了，才考了82分。拿到试卷的我，呆呆地望着天花板，不知妈妈是严厉地批评我，还是语重心长地鼓励我。“韩子豪！”老师大声叫着我，“我叫你多少遍了？！”我一下子醒过来。看见气冲冲的老师，再环顾一下四周，同学们惊讶地看着我，我惭愧地低下了头。回到家后，我忐忑不安地...

老师的眼神作文300字07-26

世界上，有着各种眼神，但老师的眼神让我历历在目。在数学课上，老师经常用眼神来传达批评和表扬，批评的眼神充满着“杀气”，表扬的眼神，有着阳光般的温暖。在上课的时候，有一些同学上课会讲一些悄悄话或做一些小动作，这时尖锐的老师，为了给某些同学保留面子，就用眼神，盯着他们，这时，这些讲悄悄话和做小动作的同学，只一秒就被老师“秒杀”！下课的时候，同学打架，老师就得出面解决种种问题，有一些同学会互相说是对方的...