心中有晴天作文800字07-13

初晨，晨光在校园里静静地流淌，我穿过缕缕光线，望了一眼金白的太阳，来不及再看，匆匆地向教室走去。在座位上，讲台上的老师不等我将书翻开就开始布置今天课堂上的任务了。窗外的阳光正好，但却只有少许的阳光进入教室，少到无法察觉。老师在讲台上耐心地讲解着一个又一个的问题，同学或多或少都会回答老师的问题。更多的时候都是只有老师的声音充盈整个教室。我看着书本，看着板书，一点点做着笔记，脑中反复着老师刚说过的只言...

伟大的母爱作文550字07-12

母爱是世界上最伟大的爱，而我的妈妈也给了我数不尽的浓浓的爱，爱就像太阳滋润我；爱就像路灯照亮我前方的路，而令我记忆最深的一次……。那是三年级下学期，我学会了“骗作业”，每天老师都说我，在群里发没有交作业的人的名字，可我一点也不在乎。今天，我还是像往常一样没有交作业，可是今天不一样，我却小心翼翼的回到家，我心想：真香，妈妈竟然没有发现我，好嗨哟！感觉人生已经达到了高潮。我便打开手机玩起了“吃鸡”，我...

我与课改同成长作文750字07-11

“课改”这个词对在座的老师来说，几乎耳熟能详，但对于我这样一个00后的小学生来说确实有些陌生。通过老师的讲解和我自己的体会，我觉得课改之后的课堂肯定有了新的变化，至少变以前的“老师说了算”为“我的学习，我做主”。自2001年新一轮课改的春风刮进课堂后，老师的教法变了，学生的学法也变了。这样的改革不仅把老师从课堂中解放出来了，而且让我们在课堂中有大显身手的好机会。就拿生字学习来说，加一加，减一减，换...

小学新学期作文作文750字07-09

开学后我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂...

老师的微笑作文400字07-09

余老师是一个经常笑的老师，每次见到他以及在他的课堂上，总能看他那标志性的面孔——满脸笑容。我最喜欢看见他的微笑了，微笑拉近了我们之间的距离，让课堂气氛十分温暖。余老师叫余卫兵，又名大兵笑长。余老师的脸圆圆的，肚子像个大皮球，一笑起来就像弥勒佛。余老师上课从不骂人，与很多老师不一样，不管我们做得好或者不好，余老师都会一直笑眯眯地看着我们，给我们鼓励，给我们勇气。有一次上课，全班只有两位同学按要求写了...

谢谢您，李老师作文1200字07-09

一间教室里，一群学生正在津津有味地听讲。讲台上，一位漂亮的女老师正在激情澎湃地讲解，那课堂说起来可是彩色电视机——有声有色。老师是谁呢？她就是我们最喜欢的可亲可敬的语文老师——李坤老师！在所有的课程中，我们觉得语文课是内容最丰富，听起来最有趣的。这离不开李老师的精心准备。我时常看到李老师在漆黑如墨的晚上还在办公室备课。再看李老师的课本，上面有无数圈圈点点的批注、讲课备注。课堂上，李老师抑扬顿挫的范...

我不再拖拉作文450字07-09

我在《新学期的打算》中曾经写到：我要不再拖拉。如今我真的做到了！而且我不仅提升了学习效率，还搏得了爸爸、妈妈的信任。接下来，我就讲讲我有哪些进步吧！比如说：我写作业不拖拉了。这个“作业”可是既包括课堂作业又包括家庭作业。以前写课堂作业，我总是小组最后一个，现在我却是1-3名之间呢！家庭作业我也总会在家早早写完，背书后没人给我背，我也会先去写“常规”，等爸爸或妈妈回来后再背他们听，这样就不会耽误时间...

我眼中的老师作文550字07-09

爱因斯坦曾说过：“使学生对老师尊敬的唯一源泉在于老师的德与才。一个教师，最重要的不是他的学识，而是他的品德与对学生的关心。”我们的黄老师就是如此。他有着大大的肚子，一个微胖的身材，上起课来幽默风趣，总能让原本枯燥无味的课堂笑声连连。可有些时候，大家也会被他的严厉给震得不敢出声，个个老实本分地坐在位子上。我们班还有个新颖的班名——卓远班。我想，大概的意思就是要像更高更远的目标去努力、去争取，这也是黄...

关于静的作文作文650字07-08

“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得……”一——《大学》静是一种端正的表现，我们无处不寻找那份静谧，寻找那隐藏在“静”中的智慧。我们也在踏寻如何静下去的方法，这样让自己在静中一步步升华，一步步成为更好的自己。我们在如今社会，有一个良好学习氛围，人人可以做到安静守己，可在这样良好气氛中，我们还需要排除一些“非静”情况，辟如课堂上的起哄，喧闹，各种各样状况的突发都源于心中不静，有时大大小小...

“作业免做券”是一种责任作文400字07-08

如果我们每个学校，每个班级都实施“作业免做券”，那么对我们学生来说，学习就不再是一种负担，而成了一种责任，也成了一种快乐。这样一来，我们只要在课堂上默写词语全对或抄写课文字迹工整认真，就可以得到一张“作业免做券”了，多么容易而又有意思啊！这样，我们既有时间休息，又有时间阅读课外书；既不耽误学习，又可以增加自己的课外阅读量，真是两全齐美啊！那么，怎样免做作业又能取得好成绩呢？首先要课前主动预习，课堂...