月考之后作文900字06-24

第一次月考，已尘埃落定，一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里...

成长之歌作文800字06-23

从黑暗中醒来，畅快地呼吸着空气，睁大着眼睛，天真的望着一切的未知……生命之初，成长之歌，为我奏响！我的童年如一首欢乐的童谣，无数快乐的片段，不断重复着，成为了我童年的主旋律……生活的节奏轻快着，就连那父母给予的爱，都如打翻的蜜罐，使人沉在甜蜜之中。至今对于童年的回忆，我可以毫不夸张的说一句：笑声总比哭声多！生活的快乐与轻松，令我有了一个不想长大的愿望，对此我的确很满足……恐怕维持现状就是我最大的幸...

石墨·压力·金刚石作文550字06-19

就像有阳光，就有影子，只要我们活着就有压力。压力无处不在，无人不有，从小到大，从家庭到社会，从学校到事业，学生要考试，工人要下岗，比赛要分胜负，这些都会带来竞争，只要有竞争就必然会带来竞争的压力。璀璨夺目的金刚石与黑不溜秋的石墨有天壤之别，然而化学家的结论却令人惊异：金刚石和石墨一样，都是由碳原子构成，并且石墨能变成金刚石。普普通通的石墨能变成“不可战胜”的金刚石？确实如此，不过除了高温还要加上五...

成绩与座位作文700字06-17

现在的教师排座位都很有一套，可谓：“八仙过海，各显神通。”但更多的，还是整齐的长方形一一秧田式排法。说到秧田式，很多老师会出现当今比较受欢迎的排座位法，成绩好的坐前排，差的坐后面。教师观点，通过排出“优劣之分”，学生因为竞争心里而努力，从而进步。这种方式可以鞭策好生保持成绩，督促差生努力学习。大部分的”成绩优劣排座位法”的老师会持以上观点，认为这样可以鞭策学生，起到很好的督促作用。这些教师总认为可...

语文写作作文作文800字06-13

在人生这条单程道上，没有人可以告诉我们前方是鸟语花香还是万丈深渊。假如我们就此停住，就永远无法得知前面是什么，但多走一步，或许就可以取得成功。在困难中多走一步，或许可以看见成功的曙光。中国达人秀冠军刘伟曾说：“我要么赶紧死，要么精彩地活着。”在失去双臂，看似再也无法实现自己的音乐梦想时，刘伟在这困难中勇敢地再多走一步，才实现了他用双脚在琴键上弹奏出动人音乐的成功。与此类似的，王宝强正是在寄出一百份...

我爱我班作文900字06-07

俗话说：经典永流传。不错的，我们初二一班的班级文化就是如此。从初一开学至今，“鹰的个人，雁的团体”就是我们班的座右铭。“鹰的个人”激励着我们要像鹰一样独立，自强，因为一个人只有顽强拼搏，才能谱写出自己的华美篇章。而“雁的团体”则指引着我们要像大雁一样团结互助，齐心协力，不让任何一个人掉队。"一年之计在于春，一日之计在于晨"，我们班每天早上都会有振奋人心的晨读。当你踏着清晨的阳光走进教学楼，穿过三楼...

合作作文400字06-05

萨迪说：“蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。合作的力量是伟大的。合作是我们才能顺利达到成功的彼岸。合作我们才能双赢。合作精神是人才的必备素质。一个只会逞匹夫之勇的将领是不堪大任的，只有既能做好自己手里的事，又能着眼于全局。从而能够与其它人通力合作的人，才是最为难得的人才。个人价值与合作。“精诚合作才能取得成功，”个人价值在合作中才能得到最大限地发挥。合作，我们共嬴！合作则成功，不合作则失败，通过合...

我明白了一个道理作文400字06-04

这是一个风和日丽的星期天下午，我来到学校听说要考试我紧张得心怦怦直跳。这次考试和以前都不一样，老师给我们每个人分配了一个竞争对手。我越来越紧张，因为我的竞争对手是我们班的班长——罗莲。开始考试了我认真的做完了每一道题，也仔细的检查了一遍又一遍。考试结束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先笔直的小路变得弯弯曲曲，原先路边芳香扑鼻的鲜花变得枝折花落。回到家妈妈看见我无精打采的样子，就问我：“怎么了？...

第二条路作文650字06-03

物竟天择，适者生存，在这个充满竞争和危机的世界中，我们不能只求一种能力去对付这个世界，要时常在逆境中找到生存的第二条路。你不能预知明天，但你可以把握今天，这句话就充分体现了人生中的第二条路。是啊，明天越远上未知的，他留给人的只有挑战和探索，因为今天的我们永远不会知道明天所发生的事情。是顺利还是困难重重，是成功还是失败连连这些总是带给我们困惑和疑问。但我们就一定要一直纠缠于此吗？不能，我们要寻找人生...

对手是我的老师作文550字06-01

是谁默默地与你赶超，激励着你一次次的进步？是谁让你默默地放下的手中的手机，翻开书本，大声诵读？又是谁给了你无形的压力，让你静下心来去做每一道题？这个“神秘”的人就是我们身边的每一位对手。对手亦是我的老师。想必每个人都有一个劲敌吧。他可能每次分数都比你高一点点，排名总在你名字上方，你奋力学习，想要超越他，却又总是失败……尽管在考试这场没有硝烟的战争中，互相竞争。但在生活中，你们又是亲密无间的好哥们儿...