有关假花的作文

【篇一:坚守的作文】

清明节快到了,人们都忙着出来买祭祀用品,而卖祭祀用品的小贩也渐渐多了起来。

有一天,大街上多了一个小贩,他也是卖祭祀用品的,可是他与众不同;别人开着车,把要卖的东西放入车内或是放入一个木箱内,而他把要卖的东西放到了一块破得不能再破的布上,布与他的脸相同,都写满了岁月的沧桑。他卖的东西也非常简单,只有一些假花、树苗、竹竿与剪好的彩旗。

每天我路过那里时,看到的都是那几样东西,而且总是满荡荡的,昨天有多少,今天就还有多少。他每天清晨六点多就开始摆摊了,晚上九点多才会回家。有的人来买祭祀用品,要不是把他当作空气一样,就是看看其他人卖的`,再看看他的,好像在对他说;“你的东西已经过时了,我买这些‘手机,、‘衣服’、‘摇钱树’……这些东西才能对得起我的祖先。”而他每次看到人们对自己投来这种目光时,总是向对方一笑,不说话。每天只有极少数人去光顾,可是这些人也只是看看,并不买。

终于有一天,我再也压抑不住心中的疑惑,把我看到的,我心里想的,所有关于他的,我全告诉了爸爸。爸爸听完之后,激动而又感慨地说:“他真是伟大,他卖这些东西本来就没有打算去赚钱,他是想告诉人们,文明祭祀,不烧纸,不让有了安全隐患,这样的人,我给他点赞。”

那人,那摊,那份坚守,感动了我,虽然他不是什么大人物,但是我们要向他学习,文明祭祀,从我做起!

【篇二:校园读人】

什么样的女生会是最美的呢?是在舞台上翩然起舞、嫣然一笑的时候?还是在危难前,挺身而出保护同伴的时候?我觉得,读书时的女生会是最美的,尤其是在校园里,这样一个书卷气息浓郁的地方。

那是好久以前的事了。运动会开幕式开始前的一段时间,握着假花的我们在操场的一角准备上场。坐在花坛那边的同学们,聚在一起说说笑笑。咧开的嘴角、眯起的眼睛,无一不显示他们的放松。吵吵嚷嚷的声音让人仿佛置身于菜市场中,伴随着拥挤的人群,穿梭在各色蔬果中。

却在这时,我看到了一个女生。她很端正地坐在椅子上,手里捧着一本书。她微微低着头,很认真地阅读书本上的文字,表情虔诚得像是在做祷告。那时暖橙色的太阳光打在这群年轻的少年身上,他们欢快大笑的模样和那“安静的有些眨眼”的女生都让我移不开视线。

其实,那位女生并没有很出众的姿色,但她那副认真读书的样子,让她看起来就像是一株不被世俗所沾染的白莲,傲然挺在一群只懂享受眼前快乐的凡夫俗中。她低头看书的样子,好像一块琥珀,凝固了周围风景的变换与时间的流逝。只是看着她,便觉得自己的时间好像也停滞不前了,岁月的齿轮好像也不会转动了一样。后来我才想到,这就是书籍的魅力吗?又或许,是书籍让人有了如此神奇的魅力吗?

时间过去了这么久,我早已记不得那个女生当时的模样,却记住了一个我认为最美的姿势。那个姿势的名字,叫做读书。

读书是天下间最美的事情,它会使我们的精神丰满、不空虚、不苍白,从而升华我们的灵魂,陶冶我们的情操。这样的道理我们很早以前就懂得,可是,我们中的大多数,却都做不到像那位女生一样,在嘈杂的环境中,还能够静心读书,还能够在书的世界里,孜孜不倦地寻找着属于自己的“黄金屋”。

【篇三:橘子树】

小区里的一盆绿油油的小草原上,最旁边有二棵苍翠欲滴的小橘子树,一棵像一位士兵,傲然挺立,树叶都在橘子树头上“站“得好好的;而另一棵,不知什么原因,耸拉着树干,树叶一齐向下倒,似乎马上要摔跤啦!

橘子树的叶子又大又绿,摸起来硬邦邦的,一不小心,就会被那“愤怒“的叶子刮伤,风吹过,叶子便向一旁倾斜,有些”硕大“的叶子竟被风吹下橘子树,躺在怒图上。那叶子有些厚,跟假花差不多,叶子小得很,就连叶子挤在一起也才有二个指头那么大,无数片叶子挤在一起,构成了一个只可以给布娃娃避太阳的矮树阴。

橘子树,你一看到这个词,肯定会想到那香甜可口的蜜橘。一个个橙色的珍珠挂在葱绿的树丛中,摇摇晃晃,在太阳下投出小影子,把橘子打开,那酸酸甜甜的气味让我们不禁陶醉了,有一些橘子摔到地上,没过几天就被小朋友们捡去吃了,或者,沉入泥土,消失了!

橘子树为整个小区添加了生气,添加了香甜!

【篇四:美丽的花】

今天下午下了第六节课,我们的刘老师带我们去空港度假村。我以前以为那只不过是一个宾馆,原来不是,那简直就是一个美丽的大花园,就像一个被香气笼罩的仙境,太神奇了!

我们的刘老师就像妈妈一样保护着我们这个大家庭。刘老师一一给我们介绍“仙子”。第一位登场的是腊梅仙子,以前腊梅仙子是多么的香气迷人,给凡间的人们迷得神魂颠倒,可现在她是多么暗淡呀,花已经枯了,香气也没有了。第二位是玉兰仙子,它是紫色的,真是太美丽了,她也很香,但是没有腊梅仙子香。它远看就像假花,近看是如此的美丽,真是远近高低各不同,不识仙子真面目啊!接下来出场的是榆叶梅“小姐”了,它是多么自负的站在微风中的花小姐。

刘老师又带我们去了竹林和松林,刚进去的时候有些阴森森,接着慢慢放松下来,我们过了这个美丽又阴森的地方到了垂钓湖。湖中心有几个浅水台,是人们要种荷花的,还有湖边的柳枝发芽了,真美丽,有些话还招来了蜜蜂采蜜小蝴蝶授粉,真是人间天堂啊!

我们还观赏了连翘姑娘,她的样子非常奇怪,是四个花瓣,像一个黄色的还未成熟的小辣椒。

我喜欢“仙子”和“小姐”、“姑娘”、“绅士”,因为人家都是特别美丽的。

【篇五:可爱的小金鱼】

我家养了两条可爱的金鱼,一条是黑色的,另一条是红色的。

那条黑色的金鱼,看上去非常勇猛,两只突出来的眼睛又大又圆,外面有一层薄薄的膜,真像两个黑色的小圆球。看它那身材,是多么霸气呀!全身乌黑的一片,鳞片排列整齐,真像穿了一件黑色的战袍。那条红色的金鱼呢,头上长了一个“小瘤子”,像戴了一顶红帽子。它的身体也是红色的,可尾巴是雪白雪白的,上面还有几个小红点,像穿了一条白纱裙。

每次我给它们喂食的时候,黑金鱼总是飞快地冲过来,大口大口地把鱼食咽下去。这还不算过分,有时候我放得多了一点,才一眨眼,这些鱼食就已经被它吃个精光。那条小红金鱼却非常斯文,有很大的动静它也不管,就绕着绿幽幽的水草兜圈子,必须要有鱼食落下来,靠近它的嘴边,它才慢慢地张开嘴巴,把鱼食吞下去,真像一位“淑女”。

吃完饭,它们就去休息了。小红鱼继续围着鱼缸一圈一圈散步。小黑鱼可顽皮了,它把鱼食吞到自己嘴里,又吐出来,又吞进去,又吐出来,它可真会给自己解闷。

平时,它们最喜欢的活动就是捉迷藏。它们一会儿躲在假花下面,当我把假花拿走的时候,它们就会不停地吐泡泡,好像在说:“这次不算!”它们一会儿又躲到水草中间吐泡泡玩,就是不让我找到它们。

我家的小金鱼真可爱,我真喜欢它们。

【篇六:难忘的生命体验】

前几天,老师让我们带蛋宝宝、植物或动物去学校,进行生命体验活动。我带的是永生花和多肉植物,永生花非常的香,花瓣时而张开,时而合上,时而变得很宽,时而变的很扁。

进教室后,我把植物分放在学校窗台上后坐在课桌前看起书来,突然,“砰”的一声,我还以为是我的多肉植物掉到了地上,我急忙跑过去一看,还好我的永生花安然无恙,原来是老师放在窗台上的假花掉到了地上,我心里的大石头总算落了原处,真是虚惊一场。

在英语课的时候我把永生花带了过去,放到的椅子底下,上课上到一半后,我的脚不小心踢到了永生花,惨了,惨了,永生花死定了,我急忙低头看我的永生花,还好,完好无损,真险啊!英语课上完后,我想去看看我的多肉植物,天啊!竟然一滴水也没有了,而且还被同学搞断了几根,我连忙跑去洗手间装水,然后把几根断了的重新小心翼翼的栽了回去,累得我满头大汗的?

那一刻,我才知道了父母照顾我们是很辛苦的,同时我也知道了生命是非常脆弱的,所以我们要珍惜生命!

【篇七:摘一朵马兰头花】

风中带着一丝寒气,空气中弥漫着土地的芳香。早早地来到了村子里,搬着一个小板凳坐在门前的水泥地上,太奶奶在一旁折马兰头,这是刚摘回来的,泥土和露水还点缀其上。

太奶奶布满老茧的手在两个篮筐中游走,用娴熟的手法折下枯枝。一朵嫩黄的小花在角落里引起了我的注意,将小花轻轻捧在手里观看,这花瓣的表面如同刷了油漆般光亮,正细细观察着……“你太爷爷啊最喜欢吃马兰头了。”太奶奶翻看着有无遗漏的杂草,缓缓说道,“他这个人啊就是倔,想吃又不想失面子,每次放一朵那种小花在桌上,暗示让我烧这菜。”说着指了指我手中的小花。

“没想到太爷爷是这样有小聪明的呀!”我转了转手中的小花笑语道。

太奶奶站起身将折好的马兰头装进一个塑料袋里,随手把篮筐叠放起来。太奶奶来到厅堂最末端,默默注视着太爷爷的照片,突然回过头说:“你们快去看看这个老头子吧,他一个人怪孤单的。”随之挥了挥手。

我把小花攥在手里,与奶奶一同来到了镇墓地上。烟雾缭绕在上方,十字路口有很多卖花和纸钱的。这是我第一次进入墓地,各种形形色色的人映入眼帘:在墓前落泪哭诉的上了岁数的兄弟姐妹、在坟前斟上满满一碗酒的大爷、不懂世事嬉笑着的孩童……

来到太爷爷的坟前,将掌心的马兰头小花放在碑前,心里默默祷告着。碑前大多是一盆盆假花,而这一朵最平凡的小花,在我眼中却胜过于色彩鲜艳的假花。因为它是真实的,蕴含一段只有两个人知道的秘密。

终于离开了哭红了鼻子表情各异的人群,眼前的雾气与呛鼻的烟味也逐渐消散,脑海中,那带着露珠的小花却久久没有消去。

【篇八:会笑的花】

在一个幸福的家庭里,有两个活泼可爱,聪明,机灵的孩子。一天晚上,他们俩同时做了一个梦:一个仙女给了他们一粒奇特的种子。当他们醒来的时候,枕边真的有一粒种子,种子很小,似乎与别的种子不一样。哥哥并没有把它当回事,随手把它扔进花盆里就再也没管它了。过了几天,种子发芽了,又过了几天,还开花了。可是花儿却非常细小,颜色也不鲜艳,过不了几天就谢了。弟弟把种子埋在花盆里,每天精心浇水,施肥。不久就长出了非常漂亮的花,那花儿还朝着弟弟笑哩,弟弟开心极了。

日子一天一天过去了。有一天爸爸生病了,躺在床上一动都不能动,妈妈请遍了城里所有的医生,可是爸爸的病还是不见好转。一家人急得不得了。弟弟对着那盆会笑的花说:“神呀,保佑爸爸的病快点好起来。”弟弟的话刚落音,一片花瓣就掉下来了,弟弟听到一个声音在说:“把这片花瓣放在水中冲泡给爸爸喝,你爸爸的病就会好起来。”弟弟半信半疑,但还是照着做了,爸爸喝了之后,病果然好了,一家人非常的开心。原来这是一株许愿花。弟弟更精心的照顾这株会笑的花儿了。

这个秘密被哥哥知道了,他忌妒不已,就拿了一盆假花把弟弟的真花换走了。可是,那盆花到了哥哥那儿却不笑了,颜色也不鲜艳了,花朵也垂下了脑袋。哥哥无论怎么向花儿许愿,花儿都没有一点反映,哥哥无计可施,只好垂头丧气的把花儿重新放回去了。

花儿一看到弟弟就笑了。弟弟说:“真希望小冬的眼睛能看到阳光。”不一会儿,小冬就能看见红红的太阳了。弟弟又说:“要是隔壁王奶奶的腿能走路就好了。”第二天,王奶奶就能下床走路了。会笑的花还帮助胖大婶顺利的生下了一个小弟弟呢?

【篇九:我的老妈】

我妈妈烫着羊毛一般柔软的短卷发,大大的眼睛,长长的腿,很漂亮!

我妈妈非常喜欢花。所以我家每一个角落都是花。不是鲜花就是假花,不是假花就是干花。她经常在网上购花,一买就买很多。每天下班回到家,只要看到她网购的花到了,第一件事情就是插花。有时候爷爷帮她把花插好了,她还要重新再插一遍,还会反复交代爷爷:“爸下次花来了,我自己插哈。”

平时妈妈特别爱护她的花,简直胜过我这个亲身女儿。有一次,学校组织活动,老师要求每一个同学都带一盆花到学校区,装点自己的教室。这下可难住了老妈。她看看这盆,舍不得;看看那盆,也舍不得。唉声叹气,愁眉苦脸,不知道的人还以为她遇到了什么烦心事儿呢!最后,她忍痛割爱,让我带了一盆假花到学校去。

瞧,这就是我的爱花如命的妈妈,所以我给她取了一个雅号叫做“花痴”。

【篇十:都是为了体验作文】

都是为了体验作文600字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的都是为了体验作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

那天赶会时,碰见一个卖花的摊位,那里花颜色鲜艳美丽,比平常的花都亮一些。

我问摊主那是不是假花?摊主表示这并非假的,只是将真花烘干在调色所成。“这种‘人造真花’不需要水,是不会养死的。摆在家里也非常好看,要不要买点?”

我不禁感到摊主回答的荒谬,将真花烘干……养不死……色彩鲜艳……看起来非常高级,而且还是真花。我本想问摊主:“那这和假话有什么区别呢?”我却说:“家里没地方,先不买吧。”扭头走了。

养花为了什么?假花只能被观赏,而养真花则是对一段生命的见证——看着它开放,收获一些成长的喜悦;守着它败落,感受一下它凋零的悲伤。

这是情感的融合和体验。那人工烘干调色后的真花和假花又有什么区别呢?只是不同的名字罢了。

——学习和生活更是如此。

学习只是浮于表面吗?这是为了给别人观看吗?不是的,学习是为了收获学习中得到的知识,体味学习过程的辛酸痛苦,感受学有所成的喜悦,得到学习中无价的'友谊……所有厌恶学习的人都把学习当成一种浮于表面的事,并非一种有酸甜苦辣的体验。

依稀记得教过我的一位老师说过,她太想念初高中学习奋斗的时光了,因为人生中再没有一段人生体验,像那样可以无所顾忌地去奋斗、去挥洒汗水、去追求那个心中坚定的目标……去体验学习吧,享受读完小说后的精神财富,享受解开难题后的成就与喜悦。

生活更是这样,生活不是活给别人看,也不是为了活得多么成功,只是在活着的有限时间内去感受去体验,不管是暴风雨还是彩虹,都是应被感受体验的,这便是活着的最终意义——体验。

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