爷爷的歌作文500字11-05

爷爷十几岁当了海军，整整五年。每每提到从军的光荣历史，他的眼里总是闪烁着光芒。爷爷喜欢唱革命歌曲，时不时会喊上几嗓子。我的童年，是在爷爷的歌声中度过的。幼时的我，最喜欢听爷爷唱歌。《黄河大合唱》《军港之夜》……我总是听不够，缠着他，再给我唱几首。听得多了，我也会哼上几个调调。爷爷听了，眼睛里写满了欣慰。小时候，这些歌对我来说就两个字：好听。而长大以后，它们对我来说，是过去岁月的热血气概。越长大，我...

那次玩的真高兴作文300字11-05

星期五下午想打羽毛球，于是我就让妈妈和弟弟妹妹在下面的广场等我，我上去把羽毛球拍和羽毛球拿下来。首先妈妈教了教我羽毛球怎么打，然后我就去练羽毛球了。我练了很久有点儿不耐烦了，我就去和妈妈打羽毛球了。比赛开始了我发球，可是我一发球就掉下来了，可是妈妈不一样妈妈一发球就过来了，我觉得很奇怪！觉得球一直听妈妈的话，妈妈让它往上球就往上让球往下就往下，我很生气，我就说：“不打了不打了，真没意思。”妈妈说：...

微笑是具有多重意思的语言作文600字11-05

俗话说，眼睛是心灵的窗户，那么微笑便是打开窗户的钥匙，可见微笑是具有多重意义的语言，能够让人敞开心扉。微笑是具有多重意义的语言，在家里父母的微笑代表着肯定。幼年时的牛顿酷爱动手，但他所做出来的东西却总是让人不敢恭维。可是每当他的一个小制作诞生后，他的母亲总会向他投去肯定的微笑，这使他能有足够的自信来进行以后的学习。这便是微笑的力量，能让一个人因受到鼓励和肯定后变的异常强大，使他敞开了心扉奋勇向前。...

做懂礼仪的好少年作文450字11-05

今天下午第三节课，我们班进行了班队会，班队会的空号是《做懂礼仪的好少年》，让我们明白了很多的道理。我们今天下午，我们打开了电视机，观看了《星星火炬电视台》广播的节目，那个节目里，有一个小孩在上学，结果不知道有多远就问路人，但是，这个小孩子，他不懂礼貌，看见一个老爷爷，就说一声“老头子”，很没礼貌，老人说：“五里”的意思是“无理”的意思，小孩不明白，就以为是五里，就走了五里远，结果他遇见三个老爷爷，...

高中游记作文作文750字11-04

随着车子的前行，远处紫色而隐约的影子逐渐变成青翠而高峻的泰山。我举头仰视，心中感慨，——这就是传说中的MountainTai吗？登泰山之前，要经过山脚的一条工艺品街，卖一些小玩意儿，还有卖登山拐杖和遮阳伞的。很多人都买了拐杖，估计山高路陡，提前做好准备。我的身旁走过一个大胖人，头上紧紧地扎个红头巾——好像下了决心，再难也要登上泰山！泰山，真有这么难登吗？一行人中，我是最年轻气盛的，我充满信心地窜上...

三人行必有我师作文作文2000字11-02

【篇一：三人行必有我师作文】《论语》里有这么一句话：“三人行必有我师。”意思是，我与周围的人在一起，必定会学到其中某个人的优点，长处。在我的同学中，我要学习杨光雨露。因为，她的动作特别快，我做事情较慢。有一次，老师让我们做一张试卷，我慢慢地写，猛地发现，杨光和一些同学已在下课十分钟中写完了那张卷子，而且写得很好。经过我观察，她是因为做事专注才写得快！所以我要向她学习。在我的家里人之中，我的老妈脾气...

围绕孝的中心意思作文作文550字11-01

老师告诉我们：“爱没有颜色，没有形状，我们看不见它，也抓不住它。但它可以从一个人的心里传递到另一个人的心里。所以，如果一个人爱你，你会感受得到。”我相信老师的话是真的，因为在我成长的道路上，爸爸妈妈的爱，的确时时刻刻包围着我。每次逛超市，他们会给我买爱吃的糖果；当我做错事，他们从不会抱怨我一句；甚至别人一提起我，他们就会笑弯了眼睛……是他们让我懂得，爱不是一种感觉而是一种能量，一种能够传递的能量。...

书香伴我成长作文1000字10-31

俗话说﹕书读百遍，其义自见。这句话的意思是，书读的次数多了，其意思就自然而然显露出来了，也自然而然明白了。读书的好处很多：可以使我们增长见识；可提高我们的阅读能力和写作水平；读书可以让我们励志……其实读书有很多好处，就等有心人去慢慢发现。最的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实，学习到不同的东西，感受世界的不同。现在读书已不再是仅仅只为了学习﹑打发时间，它真正成为了一种享...

那掌声作文900字10-30

掌声是喝彩，掌声是鼓励，掌声更是关爱。前进的路上，人人都需要掌声。那是前不久的一节心理课。老师在大屏幕上展示了一张图片：一根绳子的一端绑了个大轮胎，另一端捆在一个人的脚上，这个人把轮胎扔下了悬崖。老师让我们仔细观察，思考这张图片所表达的意思。这张图向我们传递什么信息呢？同学们都陷入了沉思：有的用手托着下巴，抓耳挠腮；有的则在纸上画着草图，嘴里念念有词；有的跟同桌窃窃私语，想从对方那儿找到灵感。老师...

课前演讲三分钟作文400字10-30

有一天，吕老师站在讲台上对我们说：“同学们第一轮演讲已经接近尾声了。我现在要公布第二轮的主题——新闻，这一次的演讲没有那么简单，大家不但要脱稿完成，而且还要找出一个关键词，并说出它的意思。，”然后，吕老师便根据早上看到的新闻给我们介绍了怎样说好这次演讲。首先要概括新闻内容，然后谈谈自己的感受找出关键词，最后按照关键词说它的意思。后来，第二轮演讲开始了。同学们的演讲都很精彩。但每个人对关键词都有自己...