有关足迹的作文
青春的足迹作文450字11-19
青春像一列火车,在一瞬间呼啸而过,现在已经进入高一。开始了新的生活。学习要从小抓起,所以基础很重要,我们要在享受青春时光的同时打下坚实基础,高一是最纯美的学生时代,是我们畅快地交流、参加兴趣活动、发展特长爱好的绝佳机会,但是学习也绝不能放松,要两者兼顾,明确目标很重要,必须坚持不懈。时光飞逝,斗转星移。转眼已高一下期,回首过去点点滴滴,心中有许多感触。现在开始要调整学习计划,课前认真预习,课后认真...
走过就好作文700字11-18
长路漫漫,但却早已遗憾了许多。那些年少的欢西却早已消失!却只剩下了曾经的回忆!面对回忆我们却有了百般的无奈。但是这样的我们还能够做什么?那些青春的流逝却早已经浪尽天涯。早已经消失的无影无终!回忆却总是那么的冷清残酷。可过去都已经成为了过去。那就让他深深的埋入脑海。现在的现在,唯有拥有才是真吧!也许经历了都将会是最好的吧!因为走过一路,都将会是成熟的足迹!把握现在,不想最初与曾经。只想未来与现在!一...
成长的足迹作文600字11-17
经历了那幼稚无知的童年,终于,我成了一位不再依赖父母,不再像以前一样任性调皮的小丫头。成长的足迹是不再害怕一个人睡。以前,总是依赖父母,要是一个人睡,根本睡不着。但是现在我可以一个人睡,也不像以前一样害怕一个人呆在家里。成长的足迹是可以吃亲自烧的饭菜,每当我为母亲端上自己亲手烧的饭菜的时候,母亲就会欣慰的说道:"女儿长大了!"当在白花花的日头下晒了一天的父母,拖着疲惫不堪的身骨回到家时,也许那一句...
雪作文500字11-17
下雪了!我跑下楼:一片银装素裹的白雪世界展现在眼前。每一片雪花都是珍贵美丽的艺术品,那么脆弱,又那么美轮美奂。有的雪花似一朵梨花,飘飘扬扬地在空中潇洒;有的雪花如一团蒲公英的绒毛,从空中划过一道彩虹桥一般的弧线,又落在了地上;有的雪花像一片白白的尾羽,在风雪中忽上忽下地飞翔……我抬头观望,只见雪越下越大,而风也刮得愈来愈猛了。车顶上,树杈上都盖满了厚厚的一层积雪,活像穿上了一件棉袄。令人惊奇的是,...
走入夏花,停如秋叶作文600字11-16
彩虹那样的美只留在那一瞬间,生命的不期而遇,却只在于此时万物的万物都只追求那美好的一面。如果消失了,便会是永远。生命中又同样会感谢每一个人的出现,正因为有了你们,才会有希望走如夏花,停如秋叶未来的一切都将会是最好的!走如夏花又是一个毕业季,可教室里且不再会是我们的存在,走过的是青春,是回忆,那就没有了回头之日走如夏花,这最初的我们又将会依旧在吗?没有未来的可期,又怎么会有往后余生没有进退可言,那就...
春天的足迹作文700字11-15
窗外的麻雀,在电线杆上多嘴,叽叽喳喳的声音让我有些许的烦躁。站起身来,却被那一片片浅浅淡淡的明黄晃花了眼。猛然惊觉,是迎春花!原来,我们温和恬静的春又回返人间了。嫩黄的迎春花骨朵儿,在微风轻柔的抚慰下欢快地摇着小脑袋,似乎是要抖落一冬的沉重,昭示新生命的美好。花瓣上的露珠还处在酣睡之中,朦胧的呓语在耳畔萦绕,诉说着关于新季节的美好。春天的脚步在这里变得轻盈,不忍心惊扰它们的梦。从远方迁徙而回的燕...
游凤凰岭作文550字11-13
今天爸爸妈妈和我一起去了凤凰岭,那里也很美。我们坐了观光车,到站以后,妈妈在那里等着我们,因为妈妈腿疼上不去,所以爸爸和我就上去玩了。我们先爬到了“仙人足迹”在那里可以看到一个大石头上面有一个脚,在脚上刻着几个小脚印和“仙人足迹”这四个字我们再爬到了“玉兔石”在那里可以看到一个冲着一座山的兔子头,要是你不仔细看,是看不出来兔子的眼睛和鼻子在那里的!玉兔石,是天然形成的自然风景名胜石,形如一只玉兔俯...
雷锋叔叔,你在哪里仿写作文1500字11-10
【篇一:雷锋叔叔,你在哪里】走进美丽的乡村,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?乡村说:昨天,他曾路过这里,扛着一大包沉甸甸的种子,冒着蒙蒙的细雨桥。瞧,那水田里深深的脚印,就是他留下的足迹。穿进茂密的森林,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?森林说:昨天,他曾路过这里,劈开锋利的荆棘,抱走受伤的动物,瞧,那大树摇动的舞姿,就是他留下的足迹。走进广阔的果园,寻找雷锋的足迹。雷锋...
春天的竹迹作文600字11-07
昨夜,西风凋碧树,柔和的月光照在我脸上,莹莹发光,如一块宝玉。正如我此刻的梦,在梦中,我见到了满天的阳光灿烂、满天的湛蓝,我的心也跟着湛蓝起来,我梦到了满树花开,沁人的芳香,摇摇欲坠如水晶般透明的露珠,在花瓣上衬得花儿更加娇艳可人,潺潺流水,若隐若现的嗡嗡声,一切都显得那么美,那么不真实的美。第二天,我在阴冷的春风吹拂下醒来,依然记起昨夜的梦,这个梦的记忆是那么深刻,令人难忘,我总觉得它好像是在向...
足迹作文作文1000字11-04
成长路上一步都会一个脚印,渐行渐远。蓦然回首,那一个个足迹或深或浅,有从前的,也有现在的。这其中许多脚印都令我难以忘怀,每一个足迹都代表了我的成长,每一次经历都会让我有所收获。我是我们学校种植社团的团长,种植花花草草一直是我的爱好之一。在我们种植社团老师的带领下,我也掌握了不少精湛的种植技术。一天,我们社团的老师给我们布置了一个任务:种植黄瓜,而且要我们独立完成。虽然我们种过不少植物,可都是在老师...
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