又逢清明作文900字02-08

清明节，这个略显深沉的节日一直都有着一种神奇的魔力，在岁月的沉淀中愈发的显现出它的韵味与古色古香。在被圣诞节，感恩节，情人节这些西方节日淹没的新新社会中，清明节却以一种独特的脱俗的姿态屹立不倒……多少度春秋过后，人们还能保持着最原始的信仰，在这一天里卸下尘嚣，静静地拜祭祖先，缅怀先人，为先人献上一炷香，这难道不是清明节的魅力吗？古人曾说“清明节雨纷纷”，仿佛只有这昏昏沉沉的天气才能衬托出节日的风韵...

有您才幸福作文700字02-06

一句简简单单的“有您才幸福”包含着的是我们心中对那个人深厚的情感。“妈妈，有您才幸福。”我不知曾几何时想这样对您说。岁月不饶人，年轻时候的您被我折腾憔悴的模样，而我却没能体会您平淡表情下默默流下的眼泪。您无怨无悔，为这个家劳累奔波十几个春秋，却无人为您分担半点疾苦。我从呱呱落地的那一刻起，您为您的角色负起了责任，也从未失职，细心呵护我这个小生命。在我八岁记事起，记得有一次，放学后我被老师留下来默写...

我的好朋友作文650字02-01

友谊是甜甜的泉水，滋润着我们的心；友谊是一座灯塔，在我们最无助的时候照亮前方……今天，我向大家说一说我的好朋友——梁靖麒。告别了四年相处的幼儿园小朋友，踏进小学新校园，一切都是陌生的，但是新的友谊却已向我走来。俗话说得好，“不打不相识”，记得刚开始的第一节体育课，我和梁靖麒就为了一些小矛盾而闹起来了，各不相让，还打起架来，结果被体育老师狠狠教育了一顿。最后我们都认识到了自己的错误，我对着梁靖麒说：...

七班，我想你作文750字01-28

又是新的一年，新生又要开学了，只是班里已再不是那熟悉的人，熟悉的景。闻着母校熟悉的气味，看着升旗台上仍然鲜艳的五星红旗，我又想起了曾经我们一起做过的课间操……“你看看人家七班，踏的步那么整齐，再看看你们，歪七扭八的！”没错，这又是隔壁班老师那痛心疾首的训斥声。我们都努力憋着笑，班主任欧阳老师朝我们竖起了大拇指，自己忍不住笑了。当时的我们多快乐，多开心！接着漫步到了课室，望着那一排排的整齐的桌椅，我...

平淡的幸福作文800字01-25

幸福是什么有人觉得幸福是有很多的钱，有人觉得幸福就是可以过上自己想过的生活，有人觉得幸福是可以和自己爱的人在一起。有时我们觉得幸福离我们很远，但是就你不知不觉中幸福已经来了。校园是一个创造奇迹的地方，它有给我们展现自我的才能的舞台，有足以让我们奔跑的大操场，有让我们朝夕相对的好闺蜜。在学校里我们有不同的社团，不同的节日。在学校每天我们都是课室、宿舍、饭堂三点一线，看上去似乎很平凡和普通，但是在这个...

中国梦·侨乡梦·我的梦作文750字01-19

梦，就像是沙滩上五彩斑斓的贝壳，装饰着我们的生命；梦，就像黑暗街道上的一盏街灯，指明了我们前进的方向；梦，更是我们每个人永恒的追求。我，一直有一个梦想——成为一名教师，一名在山区里支教的教师。我出生在一个侨乡——鹤山。在我的成长过程中，我并没有受什么苦，俨然是一个小公主。看到喜欢的玩具可以买，能挑自己喜欢的衣服穿。在优越的生活条件中，我还能读上一所好学校。但看看山区里的孩子们，他们几乎每个人都是在...

开心的班会课作文550字12-31

这个月我们是五星班级，潘老师请我们吃零食。而且和我们约定，周三的班会课开零食大会。我们天天都在期盼着。万众期待的班会课到了。上课铃一响，潘老师就拿着一个装着零食的大袋子走向讲台。潘老师叫我们帮她分美味的零食，同学们纷纷争着去分零食，最后只好我们组每个人上去拿一样东西。我就负责分海苔。我拿着海苔，走回座位上，小心翼翼地把海苔放到桌上，桌面上摆着很多零食，有牛奶、牛奶片、日本的果冻、韩国的海苔、山楂、...

铃声响过之后作文600字12-31

“铃、铃、铃”，这普通而熟悉的铃声，我听了差不多10年了，这是上下课的铃声。六年级那个夏天的上课铃声却深深地刻在了我的脑海里，挥之不去。那是一个炎热而又令人困乏的星期五中午，我和弟弟都因午睡睡过了头，眼看上学要迟到了，我骑着自行车搭着弟弟拼命踩。到了弟弟的学校，大门紧闭，突然上课的预备铃声如热浪扑面而来，弟弟吓得哭了起来。于是我停好自行车拉着他走到校门前，假装镇定地和校警解释，校警也很和蔼，给弟弟...

我最敬佩的一个人作文700字12-31

在他茫茫的脑海中，智慧永远是他的罗盘，指点着他前进的方向，即使在惊涛骇浪的苦海，他仍宛如泰山般屹立着，坚定不移！这正是他，我最敬佩的人——罗海峰。他的名字正如他这个人，头又大又圆，一双明亮的眼睛炯炯有神，那两道深深的浓眉更能显示出他的公正、严明，他看上去英姿勃勃，酷呆了！他还有一个亲切而可爱的外号“箩卜”。他的外在美，可爱动人，他的内在美，更具魅力，我欣赏他的外在美，但我更欣赏他的内在美。他十分正...

难忘的口语交际课作文700字12-30

今天，我们在学校里上了一节难忘的口语交际课。上课了，吴老师带着微笑走进了课室，对我们说：“同学们，今天我们要上一节口语交际课。请大家翻开语文书37页，观察书上的三幅图，让我们一起来比比眼力，体验观察的乐趣！给大家1分钟时间。”于是，我仔细地观察第一幅。这是一棵普普通通的树吗？我在想。后来仔细一看，噢！并不是，这是一棵暗藏着人像的树！我一数，原来这棵树暗藏了4个人！我又看了看其他两幅图，发现从不同角...