有关小明的作文
碎片化的学习——记我们班的“白字先生”作文800字12-03
我们班每时每刻都会发生很多奇闻趣事,总是让人哭笑不得。一节语文课上,老师正在生动地讲课,同学们也在认证地听讲。突然,老师像是查觉到了什么,眉毛不经意地皱了一下,他把脸转向小马,“把刚刚呢句话在重复一遍!”一直没有认真听讲的小马惊慌失措,磨磨蹭蹭地站了起来,结结巴巴地开始复述:“一个“寇”伟的“泰”家人出现在他的前面……”他还没说完,全班都忍不住哄堂大笑起来,老师却板起了脸,狠狠地对他说了声“坐下!...
谈创新作文550字12-03
面对这飞旋的21世纪,我们要想成为天之娇子,就必须具有创新精神,因为创新会使人类进步,因为创新会使我们自我不断发展,总之一句话,创新是我们这一代天之娇子的必修之课。但是,令我们以至全人类悲哀的是,在我们这一代人之中,具有创新精神的人实属罕见,从众心理普遍存在。这不,前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上,小明就发表了令我很是悲伤的观点,他说:“我可从来不敢对老师说‘不’,更别说怀疑书上的...
观赏菊花作文450字12-02
在一个秋高气爽的早晨,小红和小明去公园玩耍。在公园大门口他们看见一条红色的横幅,上面写着“菊花展”三个大字。原来今天是菊花的观赏日呢!小红和小明太高兴了。横幅旁边还有五颜六色的气球,他们站在大门口迎接来观赏的人。小红和小明走进公园,看见了许多的菊花。菊花的形状特别多,有的像太阳,有的像绣球,有的像海带,有的像雪花。真是形态各异啊!菊花颜色也特别丰富,有红色、蓝色、绿色、白色、紫色……色彩缤纷的菊花...
有趣的打雪仗作文450字12-01
下课了,同学们飞奔向操场,听吧,那喊杀声,那惊叫声,那欢笑响成一片,看吧,那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的脸构成了一幅动人的雪中嬉戏图。我们在干什么呢?没错,我们在打雪仗。游戏前,我心里既紧张,又开心,规则很简单,那就是两人一组,比赛打雪仗,那一组输了,就表演节目。大家摩拳擦掌,前前后后的同学都在为比赛做准备,有些同学紧张,开心,激动……游戏即将开始。游戏开始了,小明和小红一组,她们在用雪球砸...
五年级作文神奇的探险之旅作文1200字12-01
探险对我来说,是一件很酷很刺激的事,我十分向往,却一直没有机会去试试。看着那些荒岛生存那么惊险,我一直想去试一试。终于,父母同意我和爸爸的朋友——经验丰富的赵阿姨,细心胆小的同学小明一同前往。我们准备好一切用品后乘小船上了荒岛,映入眼帘的是大片绿油油的树,不时传来几声鸟叫,浪花拍打着海岸。我和小明放下行李,脱掉鞋子,挽起裤子,大声叫着冲进了海中。赵阿姨急着去搭帐篷了。我们冲入海中,浪花像个调皮的孩...
送苹果看图写话作文1500字11-30
【送苹果看图写话】陈昕玥一天早上,天气晴朗,红红上学去了,“铃铃铃”上课了,她发现她的同桌浩浩没来,她去问老师,老师对她说:今天浩浩生病了,躺在家里的床上休息。红红心里想:浩浩肯定泪流满面地躺在床上,我得让他开心起来。红红灵机一动,想出了一个好办法。放学后,红红回到家,把桌上香甜可口的苹果挑了一个最大的,跑向浩浩家。过了一会儿,就到了浩浩家。到了浩浩家,红红捧起大苹果说:“浩浩,这个大苹果送你,祝...
鱼儿捎来的信看图写话作文2000字11-30
【鱼儿捎来的信】邵翊轩今天上午吃完饭,我和爸爸闲来无事,父亲说:“儿子,不如咱们去钓鱼吧,我一定要钓一条大鱼,晚上咱们吃大餐。”我答应了,然后和爸爸拿着鱼钩去清澈见底的小河钓鱼。爸爸说:“儿子,你帮我看着水里的动静,如果发现大鱼,立即向我报告。”儿子背对着爸爸,心里想:讨厌,我不想钓鱼,我想去游乐场玩。过了一会儿,爸爸还是一条鱼都没有钓上来,可是,我好想回家。突然,我眼珠一转,灵机一动,心想:我可...
我喜欢读书作文750字11-29
当你没有勇气活下去的时候,是谁鼓励了你?当你丧失信心的时候,是谁帮助了你?在这里,我要肯定地对你说——是书。有一次上数学课时,小明跟我说悄悄话,结果被老师发现了。下课后,老师批评了我。我想:明明是小明找我说话的,我却被罚站。我真想辩驳,但谁又会相信呢?我身边的同学不断地讥笑我,我一气之下哭着冲出教室,向家里跑。到了晚上,我一个人呆在房间里,抬头向窗外望去,乌黑的云朵挡住了皎洁的月光,阵阵寒风和着沙...
我学会了作文600字11-29
【篇一:我学会了洗碗】有的人会煮饭,有的人会唱歌,有的人会跳绳,有的人会跳舞,我最喜欢的就是洗碗。我每次吃完饭,我都帮妈妈洗碗。这次,我出去玩了,我和小明一起去玩。小明说,我们来玩捉迷藏,我说好呀,但是不能出这个圆圈,我来捉,小明来躲藏,我要数到20才可以去捉他。一会儿,我就捉到了小明。我一看我的手表,12点了,我说:“12点了。”小明说:“再见。”小明就走了,我连忙地跑回家里面,我看见爸爸妈妈都...
我们的班级作文800字11-28
任何一个有活力的班里,总少不了一个“擅长”捣乱的人,给严肃的四十五分钟带来了小插曲,增添了不少的调味剂。《茉莉花》的旋律回想于耳畔。上课了,生物老师看上去将过花甲,已不是满头黑发,而是黑中带白,黑白相间。她并不是特别关注我们班的纪律,只是沉浸于自己的课堂中。偶尔一两次发现有同学说话,也只是口头上批评两句罢了。这不有人想“跃跃欲试”了,他就是对自己的嘴巴管教不严的小明。他一看生物老师没有搭理自己,便...
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