芥末的味道作文600字07-24

有一种绿色的东西，它微苦，辛辣无比，味道独特，猜一猜这是什么？没错，它就是——芥末！一次偶然的机会，我也品尝了芥末，那味道真是无法形容，让我终身难忘。国庆节那天，我们一家在去“刀剪剑博物馆”的途中，和怡安妹妹不期而遇。自从两年前北京的分别，我们就再也没有见过面。好朋友见面分外亲切，我们手拉着手，好像有说不完的话。在不知不觉中到了该吃饭的时间了，于是我们决定去吃日本料理——“山葵家”。听到日本料理，...

有趣的劳技课作文350字07-08

又到了有趣的劳技课了，这次我们做的是水果拼盘，水果拼盘的名字叫做鱼戏莲叶间。我们每人拿了一个苹果去劳技室。劳技课的老师又给我们买了橘子，还有别的班拿来的小西红柿。我们先听老师讲，老师讲完了我们开始自己做。老师先拿刀把苹果切成了三片苹果。我们先拿第一个试试手。从苹果的中心轴出发，切一个弧度，不要切到底要留一点空。另一边也是，但是要对称。从上一个弧度的顶端出发，再切一个弧度，另一边也是。把中间的取出来...

介绍广州美食的作文作文750字07-01

广州——美味的食城。暑假里，妈妈带着我来到广州，开启了吃货之旅。一下飞机，一股强大的热浪朝我扑来，让我真切感受到了广州的热情。刚出机场，一场暴雨又突袭而来，我们急忙钻入一辆出租车。雨点滴滴答答地打着车窗，就像在演奏着一首交响曲，迎接着我们的到来。过了一会儿，画面一下子清晰了，这边地面竟是干的，真神奇！司机叔叔笑着说：“广州的夏天就是这样，刚刚还是晴空万里，一会儿就狂风暴雨，有时桥头下雨桥尾晴，这老...

水果拼盘作文1200字06-29

【鱼戏荷塘——水果拼盘】作者：赵星博上午，吃完早饭后，便是我们的劳技课。我们跟着老师来到劳技室，这回我们学习的是水果拼盘，我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。老师把我的苹果切下来三块，我首先拿了一个蓝色的小刀，拿出其中的一个苹果片，按照老师的方法，以苹果的中心为起点，往右边切，快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同...

水果拼盘作文300字左右作文2000字06-28

【篇一：制作水果拼盘】蔡晁荣这个周末，老师布置了一项特殊的作业——制作水果拼盘。我选择的是做圣诞树拼盘。它需要的水果材料是奇异果和草莓，还有一个长方形的盘子。洗好了所需要的材料后，就开始动手操作了。我先是把奇异果切成片。妈妈示范了一颗后，我看着很简单的样子就迫不及待地说：“妈妈快把刀给我，让我来吧！”我切了几片后发现，原来并不是我看到的那么简单，因为我如果切得不均匀摆起来就会不好看了。但是妈妈说：...

水果拼盘大比拼作文200字06-22

今天上午，在我们班举行了一场别开生面的“水果拼盘大比拼”。张老师满面春风地走到讲台前，简述了一下比赛规则。话音刚落，大家便不约而同地把事先准备好的拼盘原料拿了出来，动手拼了起来。不一会儿，同学们都把自己的杰作端上了桌。一看，真是五花八门。我们闻着浓郁的水果香味，个个馋得直咽口水。比赛之后，我们迫不及待地将水果都送人口中。我拿着牙签戳着我最喜爱的石榴。不知不觉，一堂水果拼盘比赛课就在我们的欢声笑语和尽情享受中结束了。

我的妈妈作文750字06-20

她总是忘记。“老妈，买可比克、妙脆角回来啊！”我慵懒地躺在沙发上，向将要出门的妈妈喊，“被光顾着买菜！”“放心吧！哪一次少了你亲爱的零食？好好写作业吧！”她的声音中带着笑意。我满意地点点头，走回房间，拿起笔，摊开书。一边喜滋滋地等待即将到手的零食，一边想着尽快完成作业。不多时，熟悉的钥匙声响起，肯定是妈妈回来了，我兴奋地跑出来。接过袋子，打开一看，却顿时像被浇了一盆冷水——全是奥利奥，各种口味。“...

年夜饭作文450字06-16

大年三十到了，大家都要吃年夜饭。今年，我们没有去饭店吃，而是在家里吃了。虽然没有饭店美味，但我依然很开心。在前几天，我和妈妈就决定年三十吃火锅。我们去大润发买了火锅底料和调料，还买了各类丸子以及肥羊肥牛。不仅如此，还买了酸菜鱼佐料，准备再来份香喷喷的酸菜鱼。有了主食，没水果怎能行？我们又采购了苹果，桔子，柚子等。夜晚降临，家人忙着做主食，我呢？也不能闲着，水果拼盘就由我来了。先把苹果切成薄片，铺在...

给妈妈的一封情书作文500字06-09

我要给妈妈写一封情书，因为她给了我太多的爱了。我给妈妈写的一封情书的内容是这样的：妈妈：亲爱的妈妈，这是我给您写的一封情书。您养育了我十年，给了我十年的爱，在这十年风风雨雨，每天早晨您给我准备丰富的早餐，下午放学后，给我做营养的水果拼盘，这难道不是您给我的爱吗？您培养了我十年，给了我十年的爱，在这十年风风雨雨，当我不知道这句话该怎么读时，是您告诉我正确的读法；当我不知道这一道数学题该怎么做时，也是...

有趣的劳动作文500字06-01

今天早上，我提着水果兴奋不已地走进作文班的教室。知道这是要干什么吗？我们今天要做水果拼盘呢！教室里同学们每个人脸上都很开心，他们都带着各自的水果，在等候制作水果拼盘。终于老师走了进来说：“大家都有带水果吧？”“都有带！”同学们异口同声地回答，老师又说：“接下来，我们来做水果拼盘。”老师一说完，大家热烈地讨论起来。我对我们组的成员说：“咱们该怎么做呢？”有人想了想说：“咱们随便做一下，看做出来的图形...