那盏灯作文900字08-17

每当我看到走廊里天花板上的那盏发出亮光的灯，我的心里就会升起一股暖意。有一天，我上课回到家，在电梯里遇到了我的邻居张叔叔。他五十上下，身高体健。那时天色已经晚了，出了电梯，走廊里很黑，伸手不见五指，拿钥匙开门都要摸索半天。我小声抱怨道：“真是的，这灯坏了也没人修。”黑暗中，张叔叔没有说话，而是打开手机的手电筒给我照明。第二天天晚上，我在家里看书，突然听见走廊里传来窸窸窣窣的声响，我很纳闷，便打开门...

遇上碎片化的生活作文650字08-15

在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了——-碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。确实，随着网络发展，我们的生活中除了工作学习之外的其它事物基本上是碎片化的，我来给你举几个例子：在公共交通工具上，大多数人都低着头看着自己的手机，有些人刷微博刷微信，有些人在玩游戏，还有的可能插着耳机听音乐，看电影。在等菜上来时，你肯...

我的中国梦作文600字08-14

梦想在长城脚下放飞，希望在我的脑海中点燃。黑暗中的一盏明灯，指引我们的去向。我们从不怀疑，因为梦想要经过奋斗，就可能改变成现实，哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗过、努力过。我的愿望是拥……梦想在长城脚下放飞，希望在我的脑海中点燃。黑暗中的`一盏明灯，指引我们的去向。我们从不怀疑，因为梦想要经过奋斗，就可能改变成现实，哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗过、努力过。我的愿望是拥有...

改变碎片化的社会作文700字08-09

随着科学的进步，如今，网络非常发达。这也许对我们来说是好的，但是对我们来说这也许是不好的。我为什么这么说呢？那就听我娓娓道来吧！网络发达了，有微信，也有QQ了。和朋友们聊天也方便了，不需要经常跑到朋友们的家里聊天了。不管身在何方，只要有网络，就算在国外也能聊天。有了网络之后，聊天很方便，但是你有没有想过你们在微信或者QQ里聊得很开心，但是你们见了面却聊不起来了，有没有想过你们之间的感情越来越淡？有...

恶魔果实作文350字08-05

自从我看了《海贼王》这部日本动漫过后，我就很想发明一种像路飞橡胶果实和艾斯的烧烧果实一样吃了有超能力的恶魔果实，让人们可以自已的超能力为造福世间。恶魔果实的样子都一样，都是桃心形状的，身上有许许多多的条纹，和苹果一般大小，但也不是所有的果实都一模一样的，比如说颜色就不一样。恶魔果实分为三大类，分别是生物系、动物系和超人系。生物系的果实都是与大自然有关的；动物系的果实都是与动物有关的；超人系就是除了...

顽皮的泡泡作文500字08-02

今天，芒果作文的老师让我们带泡泡液和吹泡泡的工具到学校，而且是要自己做的。我用了三种材料做泡泡液：水、洗发水、白糖。把它们按比例搅拌在一起就可以了。对了，还有吹泡泡的工具呢！我想了一会儿，实在想不出来用什么来吹。这时候，妈妈过来了，她说：“我们可以用一张纸来做呀！”我一听，就来了兴趣，只见妈妈拿来一张A4纸，卷成了一个纸筒，再用胶水把它粘上。就这样，我的泡泡水和泡泡工具都做好了。到了学校，我看见同...

三角形和牙刷作文200字08-02

今天星期四，天气阴转多云，我来到学校，有同学说：“老师去开会时，看见四年级的大哥哥大姐姐都有一个像三角形的搓子，有一个像牙刷的扫帚。我想：要是我们也有一套这样的工具，那该多好啊！老师过来说：“你们明天要买挂钩、扫帚和搓子。以后值日的同学不用再干了，没人都用那一套工具把你的桌子底下扫干净就行了。到了明天，有的小朋友买了。其中，我的伙伴杨城雨没有买。我就让杨城雨借用了一下我的。她用完后就还给我让我再用...

传统文化进校园作文600字08-01

毛笔，是我们常用的一样书法工具。毛笔是以各种毛类梳扎成锥形笔头，粘结在竹管或木管一端，用于书写绘画的笔。属中国技术传统的文房四宝之首，是举世无双的书写工具。明代的严敬在《事物纪原》一书中说：“虞（yu）舜造笔，以漆书于方简。”我国是一个具有悠久历史的文明古国，很早就有了文字，当然也早就有书写文字的工具。古人把这种书写工具笼统地称之为笔。但是，最早出现的笔，不一定是毛笔。古人在甲骨、金石上作书，用的...

有一种学习工具叫抖音作文550字08-01

抖音是大家最喜欢的娱乐方式，但是对我而言，却是一种学习工具。记得有一次，爸爸坐在沙发上刷抖音，不时发出大笑声，我一下子被吸引了过去。当我一屁股坐下去时，爸爸把手机关了，我怀着好奇心站了起来，回自己房间去了。接着我就听到妈妈在数落着爸爸：“你就不能把声音关小点吗？整天刷抖音，也没刷出什么名堂来。”“你过来看，好东西多着呢！”爸爸轻声说。接着，客厅顿时安静了，透过门缝，我看见爸爸和妈妈在一起看手机，妈...

老师给我画像作文1000字07-30

我们班的美术梁老师虽然不是班主任，但常常和我们打成一片，讲故事，描人像，甚至做游戏，无所不通。他上课生动有趣，经常让同学们忍俊不禁开怀大笑，有时又会让大家沉默不语，感悟顿生。有一次，同学们参加课外劳动。劳动将近结束的时候，我拿着扫帚准备回教室，突然后面有位陌生老师向我招手：“小同学，你过来。”他指着操场后面的草地说：“那边有一堆垃圾，请你顺手打扫干净吧。”我走过去一看，其实不是一堆，而是一大片，纸...