【篇一：父亲的作文】
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。这些都是赞誉母亲的诗句和歌词，母爱真的非常伟大，但是父爱无疆。
父亲对大部分的孩子来说都是寡言少语的，性子比较沉闷，而且为人比较严肃，对孩子教育也比较严厉的。所以有时候我常常忽略父母不善表达的性格，以至于我到现在才发现父亲的好。
如果平时你细心一点就会发现每次你出门的时候，父亲总是欲言又止，好半天才说一句注意安全。期间包含的.浓浓的关爱只要仔细观察就会发现。平时生活中相比母亲的唠叨，父亲总会在最后来一句肯定的话，并且鼓励自己的孩子放胆子去做，即使失败了的我们也只会躺在母亲的怀里诉苦，却错过了到走廊上父亲抽了一支又一支香烟的场景。
记得家里的冰箱没什么好吃的时候，那时候我很饿很饿，爸爸正在忙，我却强要求爸爸一定要出去给我买吃的。爸爸一开始没有动，我也就饿着肚子等妈妈回来做饭。可是不久后爸爸只是对我说桌子上的东西拿去垫垫肚子吧，我才发现什么时候爸爸已经出去过了，然后风尘仆仆的给我买了我爱吃的点心，让我觉得好感动。所以，在我心里，即使平时爸爸不爱说话，也是我最爱的亲人，妈妈也是，两人一直都是我爱的人。
【篇二：我的妈妈作文】
“慈母手中线，游子身上衣……。”每当我读着这首诗，我就会想起妈妈的爱。
我的妈妈今年三十几岁了，是一位老师，她不高，中等个儿，头发短短的，有两道细细的眉毛，一对明亮的眼睛，她常常穿一件灰色的裙子。
妈妈爱我胜过一切。她总是无微不至地关心我，照顾我。每天，我在睡觉，妈妈都会悄悄地起来给我做早饭，早饭做好了，妈妈就会叫我“儿子快起来吃饭了。”我每次吃饭她都温柔的微笑着，有时摸摸我的头，有时轻轻地说：“乖孩子，慢慢吃。”我觉得妈妈做的饭是世界上最好吃的.。
记得有一次，我生病了，妈妈带我到医院看病，在路上一不小心摔了一跤，衣服也弄脏了，妈妈顾不了这么多，说：“怎么样疼吗？”我说：”没事。”我在医院里住了五天，每天妈妈都给我讲故事，洗脚，最后我终于出院了，可把妈妈累坏了。
妈妈的爱包围着我，我爱我的妈妈，我的妈妈是世界上最好的妈妈，我长大以后一定要报答我的好妈妈。
【篇三：世上只有妈妈好】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，每当我唱起这首歌时，就想起了养了我十年的母亲。你知道母亲的爱吗？
“母亲的爱就像夏天里吹来的一丝丝凉风。”
在一个夏天的中午，天气十分炎热，可是我们家里的空调坏了。妈妈说：“王欣煜，你睡觉吧，睡着了就会凉快起来的。”我就听妈妈的话睡到床上，呀！眼睛闭上感觉是好凉爽，心里美滋滋的马上睡着了。等我醒来的时候，发现了妈妈满头大汗地为我扇扇子，汗水湿透了她的衣服。这时，我真正的看到了妈妈对我的真心关爱。
“母亲的爱就像一把强的伞。”
有一个星期五，上午阳光灿烂，万里无云。可是等放学的时候，忽然下起了大雨，就在这着急的情况时，一个高大熟悉的身影跑了过来，啊！果然是妈妈。在路上时，我和妈妈用的是同一把伞，妈妈把三分之二的伞位置给我，三分之一的位置给自己。到家时，我是一点也不湿，而妈妈却被雨淋得像落汤鸡，这时我也被眼前的情景给感动了。
所以《游子吟》孟郊“慈母手中线，游子身上衣”这首诗也被称为孝顺父母的诗。
亲爱的妈妈，你最好你最亲，我爱你！
【篇四：我的恩师】
“山高水长有时尽，唯我师恩日月长。”我非常喜欢我的恩师孙老师，她是我的启蒙老师，长得非常漂亮，苗条的身材，大大的眼睛，还有又黑又亮的头发。如果你们觉得她只是普通的美女老师那可大错特错了，孙悟空大家都知道吧，他会七十二变，而我的恩师孙老师也会七十二变！
七十二变之“慈母孙老师”。遇到困难时，孙老师会变成慈爱的母亲来爱护、帮助我们。记得有一次，我做作业遇到一道难题，我冥思苦想，伤透了脑筋，浮躁情绪一下子涌了上来。这时，孙老师来到我面前说：“别灰心，回忆一下课上的内容，就可以攻破这道难关了。”此时，您的眼睛里流露出的是鼓励的目光。啊，这目光只慈母才有呀！我的心一下子平静了许多，浮躁情绪也慢慢消退了。后来，在孙老师耐心的引导下，我茅塞顿开，很快找出了解题的方法。此时，我又看到了您赞赏的目光，顿时信心倍增，接连攻克了更多的难题。老师，您慈母般的关爱让我难忘。
七十二变之“孩子王孙老师”。在我眼中，更多时候孙老师会变成孩子王，带着我们在玩中学习知识。课堂上，孙老师经常给我们讲课文以外的相关知识，还时不时带着我们做情景剧表演，全班同学都很喜欢听她上课，有时候甚至觉得她的课时间特别“短”。课余时间，孙老师更像是我们的伙伴，我们一起聊感兴趣的话题；一起研究魔方、华容道；一起跳皮筋、打口袋；一起研究新游戏……我感觉就没有什么是她不会玩儿的！那会儿的孙老师就像比我们大不了几岁的孩子王，可爱极了！
七十二变之“警察孙老师”。你能想得到吗？和蔼可亲的孙老师也会变成明察秋毫的“警察”。一次，我为了多玩一会而没有认真完成家庭作业，字迹潦草，写出的生字“口”都变成一个圆圈了，虽然心里有些不安，但还是没有抵挡住玩的诱惑，抱着侥幸的心理，我并没有修改这个字，立马装上书包跑出去玩儿了。第二天临近放学，我被孙老师叫到了办公室，她眉头紧皱，目光锐利地看着我，说：“你觉得自己表现如何？”“表现很好啊！”我不假思索地回答。“再想想……”孙老师看着我，她的目光好像能看透我的心一样，我支支吾吾不知道说什么好，一脸茫然。孙老师的目光直射过来：“那你回想一下作业？”哦，想起来了，我猛地低下了头，只敢用眼角的余光看着孙老师，那时的她就像警察一样，那么庄重，那么威严，什么都瞒不过她的眼睛。我暗下决心，下次一定不再“因玩误事”了。
相处日渐长，师恩永难忘。这就是我的恩师孙老师，她是那样博学多才、和蔼可亲，她陪我成长，伴我前行，她多变的背后，有一颗不变的爱我们的心，我喜欢千变万化的孙老师！
【篇五：谁言寸草心】
一天下午，我正在家里背古诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”突然听到开门声，我连忙跑过去一看，原来是妈妈回来了，只见妈妈拖着疲惫的身子，一副很难受的样子走了进来，我连忙问：“妈妈你怎么了？”妈妈说：“没事，可能是因为今天天气太热了，心里有些喘不过气来，妈妈休息一会儿就好了。”我赶紧扶住妈妈说：“妈妈，那你先在床上躺一会儿吧。”妈妈一手扶着墙，一手放下东西说：“好的， 你去玩吧，我休息一会儿再给你做饭吃。”
看着妈妈难受的样子，我心里也很难受，想着刚才背诵的孟郊的诗句：“慈母手中线，游子身上衣……”我再也坐不住了，我也要像妈妈照顾我一样照顾妈妈一回，妈妈生病了，我怎么还能再让妈妈给我做饭吃呢，孟郊写的多好啊，“谁言寸草心，报得三春晖。”孝敬父母可是中华民族的传统美德啊！今天我既然学会了孟郊的古诗，就该懂得报答父母的养育之恩。
我决定要为妈妈露一手我的拿手好菜，“西红柿炒鸡蛋”。我看到妈妈睡着了，就轻轻的从冰箱里拿出两个鸡蛋和两个西红柿来到厨房炒了起来，我先在锅里倒些油煎鸡蛋，等鸡蛋煎到金黄色时把它盛出来再炒西红柿，等西红柿在锅里炒出汁了再把刚刚煎好的鸡蛋倒入锅里一起炒，最后放点盐，放点糖，好了，我的作品可以出炉了。
我端着自己刚刚炒好的“西红柿炒鸡蛋”来到妈妈跟前，刚好妈妈睡醒了，我对妈妈说：“妈妈尝尝我的手艺怎么样？”妈妈尝了一口激动地说：“嗯，味道不错，我的儿子长大了。”我听了妈妈的话心里美滋滋的，不禁又想起了孟郊的古诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
【篇六：谢谢你，使我成为更好的自己】
成长路上有多少人陪我，又有多少人帮助我，不必说毕业于清华大学的老二舅，不必说从事教师职业的姑姑；不必说在政府工作的老五姨；不必说……他们无私的帮助我，不求回报。而我最应该感谢的是我的妈妈。
她，农村出身，没有学历，没有工作，家境一般，可她同样令人敬佩。
她教子有方。可能她的人生不辉煌，但她不想让儿女们重走她的老路，她像孟母一样把我从小安排在姑姑家，跟着姑姑如何学习，怎样做人。一开始我哭闹着不去，对于一个6、7岁的孩子来说一周有5天不能和父母见面，那样的日子太煎熬，终于我慢慢适应，慢慢学会了自立，学会了自律。
她是虎妈。幼儿园时我的字很糟糕，像鬼画符，有多少次被拉下板凳训斥，又有多少次作业被撕，同样的作业，别人需要10分钟，而我需要用别人百倍、千倍的时间去完成，她在我和弟弟的学习上从不含糊，当时的埋怨已不复存在，只剩下满满的感激之情，谢谢你，使我赢在了起跑线。
她是慈母。她爱我、疼我，但从不惯我。她总是将最好的给我，总是第一个想到我，她没有传统的观念重男轻女，反而有些重女轻男了，谢谢你，让我幸福。
夜深了，留下的只有抽泣声了吧，妈妈，我爱你，从这里一直到月亮，再绕回来。(拾慧语文）
【篇七：感恩的心】
“慈母手中线，游子身上衣”，世界上最伟大的爱就是母爱，而您——我的母亲，就是我的全部；是我的山；我的天；我的大地。
妈妈，当我呱呱坠地，您就对我倾注了无限的爱，您精心地养育我，怕我冷了，怕我热了，怕我摔了，更怕我饿了。我生病了，我难受您更心痛，责备自己没有把我照顾好。
上了幼儿园，您为了培养我，给我报了情商班、画画班……从此便风雨无阻，无论刮风下雨、无论酷暑严寒，都坚持送我上课。当我有点沾沾自喜的时候，您依然严格要求我，让我不要骄傲，要更加努力。当我遇到挫折了，是您鼓励我不要退缩，要坚持、要勇敢、不要害怕失败、重新站起来。
妈妈，您爱我每一天，每一分，毎一秒；我也爱您每一天，每一分，毎一秒。
您对我这么好，是为了培养一个好孩子，长大成为有用之材。我也不会辜负您的一片心，在校做个好学生，在家做个好孩子，长大孝敬您。
妈妈，我爱你！
【篇八：感恩的心】
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的这首《游子吟》早在我上幼儿园的时候就会背了，那时的我无法理解，这首诗所表达的深深的母爱。
一次语文课上，周老师曾问过我们：“你们爱自己的妈妈吗？你的妈妈爱你吗？”我们立即异口同声地回答：“爱！”老师笑着又问“那你的妈妈是怎么爱你的？”接下来是一片沉默，被点到名的同学无非说些妈妈给自己买过衣服、玩具之类的。
后来，再次读到这首诗的时候，我忽然明白，妈妈时刻都在爱着我，那关于“母爱”的作文还曾经让我一度苦恼，无从下笔，其实母爱一直陪伴在我的身边呀。
“不能再吃糖了，吃多了对牙齿不好。”“电视只能看半小时啊，看久了眼睛会近视。”“吃菜，喜欢的多吃点，不喜欢的就少吃点，但是不能不吃。”……我理解，妈妈的啰嗦就是爱。
自我上学起几乎都是妈妈接送我，只要我一放学，我总能在固定的地方看到妈妈，不管是炎炎夏日，还是数九隆冬，日日如此，我知道，妈妈的守候就是爱。
每每写作业时，我的身边总会坐着妈妈。我写作业，她就看看书或是做做手工，而当我遇到不懂的问题，妈妈则及时的讲解，给我解惑。我明白，妈妈的陪伴就是爱。
“谁言寸草心，报得三春晖。”正如周老师说的，妈妈对我的爱是我一辈子也无法报答完的，现在，我也只有通过努力学习来回报妈妈的爱。
【篇九：回首时，亲情伴着我】
笼罩在黑夜之上的乌云逐渐散去，一轮明月照在深蓝的天幕之上。恰似谁无心打翻一瓶墨汁，蔓延至我心灵的悲怆之处，我紧闭着眼睛，努力回想那次事情……
眼前渐渐清晰，那是一个中午，阳光还是那么熟悉，慢慢地穿过云层，在看似冰冷的水泥地上投下一寸光影。
我难道就是天生这么笨吗？离家越来越远，回想起妈妈对我说的狠话，哎，难不成我不是她的亲生儿子？凭什么说我有过错呢？不就成绩考差了吗？至于这么骂我吗？
额，不知不觉走进了一个公园。“乐乐－”，我听见有人在焦急地呼唤着我，那声音是妈妈，显然，她已经开始着急。此刻，我也没有理会她，只是低着头往前走。
“乖乖，把你新学的古诗念给我听听！”面前是一位母亲和她的孩子在对话。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”我不禁愣住了。
我忽然想起小时候，妈妈也是这样陪着我，用她浓浓的亲情陪伴着我。
我将行人的嘈杂逐一滤去，只剩下自己的声音在空中回荡。
我看到了自己每年成长的足迹，却怎么也不能把那支离破碎的痛苦集中在一起，这给了我力量，当我把亲情回忆起来时，心里就只剩下快乐了！
回首时，妈妈已来到我的面前，我看到的已经不是仇恨，而是那充满爱的亲情。
回首时，身边就只剩下亲情。
这亲情，一直伴随着我成长。
【篇十：那薰香一样的爱】
不是像花那样鲜艳美丽，也不是像树那样高大伟岸。那是看不见，摸不着的，恰如那萦绕在身边的，像梦幻一样的薰香。
八月二十三，我踏进保定一中的校门，暑假的炙烫的光使得早已浮躁了的心，静了下来，我听到了自己心灵的声音：我喜欢这所学校。我相信自己找到了心灵的归宿。
一中的环境是那么迷人，一草一木，似乎充满了灵性，花儿草儿到处可见，晚饭后，路过草坪，用手触摸嫩草。是和草儿的心灵进行沟通：漫步操场，望着和清风玩耍的杨柳，是心灵和身体的双重享受。
我来到一中后，心中是宁静的，我想，这是她深厚的历史底蕴的原因吧！一中就像一位慈母一样，她伟大，她温柔，安抚着怀中的孩子，我来到一中，感觉这就像熏香一般的爱，萦绕在身边，虽然摸不到，但却可以清楚地感受到，给人以心灵的享受。如那熏香，默默地改变着我们。
那清纯的熏香，一点一点尽涤我们的心灵。看到陌生的同学，会给对方一个善意的微笑；看到辛勤耕耘的老师，心中油然而生无比的敬佩；看到地上的垃圾会自觉弯腰捡起；听到班级受到表扬，心中便会无比自豪。一中百年的文化底蕴，正在默默地改变着我们，她不是在喇叭上和各种地方大张旗鼓的宣传，也不是通过训斥和惩罚来让你养成好的习惯，那熏香一样的爱，正在潜移默化的改变着我们。无须多说一个字，但却爱意丰盈！
在一中，人与自然是那么和谐，鸽子们悠闲地在人群间散步，没有一丝惧怕，同学们也不会伤害他们；路过雀园，孔雀们在小屋旁边竞相比美，有时还会看到孔雀开屏的惊艳景象；还有那只可爱的白猫，有时也会来听我们上课……一中有着优美的环境，连小动物们都爱着这里，我徜徉在一中里，享受着……
来到一中，我学会了思考，我常思考着，我为什么到这里来，又想到哪里去？为了理想的大学，为了光明的未来。这就离不开师长的教诲。老师也如一缕熏香，与我们温暖相拥。传道、授业、解惑。每次上课都像是心灵的享受，那种感觉，是绵柔的，是清新的，熏香包绕着的沉稳的我们，已经在路上，向着前进的方向。
我轻扬手臂，与熏香共舞，暗下决心，让一中因为我更加辉煌！