有关方式的作文
不一样的“音乐会”作文800字03-31
音乐会?一进教室,罗老师就在黑板上写下了这么几个字:节奏音乐会。顿时,我心里便产生了疑问:音乐会,怎么带到教室来?又没有请明星来?老师还没有带乐器?难道老师要唱?罗老师满脸笑容的说:“今天,我们要开一场别开生面的音乐会!”后来,经罗老师一指点,我明白了:节奏音乐会就是让我们自己制造音乐会。这使我更加期待这场音乐会了。我想了一下,准备用拍桌子的方式来完成我的音乐会。“咚咚”、“叮叮”、“啪啪”只见所...
如何与人相处作文700字03-31
我们在日常生活中,为了生活,工作的需要,避免不了要与人打交道,与一些陌生人相处,但我们应该怎样做,才不会给对方造成困扰呢?怎样才能彼此感到轻松、快乐呢?因此相处的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,让我们一起寻找好的相处方式,一起探索其中的奥秘。我们现在是学生,相处最多的是老师和同学,我们该怎样与他们相处呢?同学们都希望和老师友好相处,但是因为方式不对,往往适得其反,使这种相处变得很糟糕...
祖国我用另一种方式爱你作文作文1200字03-30
你,屹立在世界东方,静静散发自己独特的龙涎香般充满了历史的厚重感的香气,在小提琴的缠绵,钢琴的清丽,萨克斯的深情中,用竹笛的婉约奏出另一种独树一帜的乐章。如今,我捧一手月光的冰凉,用隔世的目光遥望,遥望你,你渗血的沧桑,用双手祈祷,中国,我用另一种方式爱你。——题记银杏国魂古老虬曲的树根,延伸在漆黑的泥土中,郁郁葱葱,恰如五千年华夏文明的精髓,质朴而又真诚。孔子,儒学之祖,他的语言汇成《论语》,用...
遇上碎片化生活作文900字03-29
现在,碎片化的生活正在影响我们每一个人。小学的时候,我爱上了围棋。那时候的我还不太会下,而且平时练习机会也少,每次都是到双休日的时候去培训班,还能好好地杀上几盘。经过几年的学习,我的围棋水平有了很大的进步。但自从我升上3段以后,我的棋力提高了,遇到的对手也都很会下棋,一盘棋你来我往要下好长时间,光在培训班学习的时间就显得不够了,原来上课的2个半小时我能下2盘倒盘棋,现在每次只能下一盘棋了。所以我的...
我的一次改变作文700字03-28
人生总要学会去成长,去改变,去做最好的自己。那一次蜕变,让我朝着更好的自己迈进一步。刚步入初中,我还是一个懵懂小孩。新的环境,新的面孔,新的学习方式,我都排斥。学习科目增多,学习难度加大,让我一刻都喘不了气。渐渐跟不上了,在班里排名已属中下,所有同学都在进步,而我在退步,面对学习,我始终是提不上兴趣。有时,当我在家中下定决心要认真写题时,楼下小伙伴的一声“出来玩啦!”我便毫不犹豫地扔下手中的笔,飞...
换个角度看问题作文650字03-27
一个问题或许只有一个答案,而解决问题的角度却不是唯一的。这便意味着我们可以从不同的角度解决问题。有时候,常规的角度难以解决的问题我们不妨换个角度去思考,或许那样,一切会变得简单。只懂常规而不知变通的哲学家通过“死缠烂打”的方式没有使牛顺利进栏,而经验丰富的农夫常年与牲畜打交道,深知牛的生活习性,用青草来引诱牛进栏,果不其然,他的方法得到了很有效的应证。农夫的方法简单且有效,他用换个角度思考问题的方...
娱乐文化作文700字03-24
文化可以娱乐,娱乐中也可以带着文化。从某种角度上来说两者可以相互融合,这是我的观点。当今世界的娱乐方式多种多样,然而在以前却并不是这样的。现在的我们把唐诗宋词等看作中国的一种文化。然而当年诗人词人们却并没有意识到这在如今成为了一种文化的代表。当年的诗人词人们汇聚在一起游山玩水,吟诗作对。这对于当时的他们而言说不定就是很愉快的事了。这大概便是文人之间的娱乐方式吧。诗词不是诗人词人们“娱乐”时的一种表...
共享时代——一种新颖的生活方式作文1000字03-24
近年来,各种共享资源层出不穷:共享单车、共享书店、共享汽车……这些新时代的产物,给人们带来了便利,同时也带来了问题,更在逐渐改变人们的生活理念。我是一个在共享时代的受益者。在共享资源还未出现时,我的生活是远远比不上如今的。那时的我是渴望一辆自行车的,“会骑但是没有自行车”是该对我是何种折磨啊!一次次去问他人借单车的我终于因为年少的心高气傲而无法承受别人的质疑,不住的萌发出想要一辆属于自己的单车的念...
漫画老师作文500字03-23
在我前四年的学习生涯中,每个老师以不同的方式来传授我们知识,其中,我们现在的语文吴老师不管是外貌、性格还是教学方式都很独特。第一次看见吴老师时,还以为体育老师来了。高高的个头,健壮的身躯,粗黑的眉毛,黝黑的肤色,都证明我的想法没错,除了那副文绉绉的黑框眼镜。经过一年的相处,我们也发现了吴老师的性格特点。吴老师待人很友好,把我们都当作朋友。他在工作上一丝不苟,任何细小的错误都逃不过吴老师的眼睛。可是...
给予为话题作文作文1000字03-22
给予,人们所认为的高尚的举动。不同于施舍,给予是建立在尊重之上的。它令被给予者感激涕零,重新拾起信心;给予者也会因这“举手之劳”而“手留余香”。大概每个班里都会有那么一个“不太合群”的同学吧。或许是因为样貌或身材被人嘲弄,有可能因为成绩不理想而被人取笑,甚至因为家庭的缘故遭人排挤……以上种种皆不过是霸凌者为满足自己身为“强者”的快感所找的借口罢了。而被欺负的同学,便是满足那种“强者快感”的牺牲品。...
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