【篇一：教师节作文】
每当收获的时候，我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。是啊！是您把无知的我领进了知识的大门，教给我丰富的知识；是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人；也是您把幼小的我培养成成熟的少年！
在这美好的教师节里，我想对您说：“顾老师，您辛苦了，我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报！”曾记得，我荣幸地被您选上当语文课代表，以后，我更是认真地帮您收发本子，可是过了一个学期，我不再像以前那样积极了。有一次，我因为贪玩，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，对我说：“本子怎么不去拿！？”我的目光落在您的手上，只见那一大叠本子在您的`手上直晃，仿佛快掉下来了。当时，您不知道我有多惭愧，我想：“您每天工作这么辛苦，怎么能再让您来为我收本子呢？”
于是，我连忙跑进教室，收起了本子。如今想起这件事，我仿佛又看见了，当日您那张生气的脸，还有您那疲惫的身影！顾老师，您知道吗，在我刚刚进入教室时，我有多羡慕您哪！看到您在黑板上书写那神气的样子，我心想长大后一定要当老师，可如今我才体会到当老师的辛苦。
以后，我一定更加努力学习，认真完成您交给我的任务，我相信，我一定不会让您失望的！
【篇二：妈妈不在家】
前几天，妈妈回外婆家了。她回家之前，对我说：“要记得整理书包，记得发作业；记得明晚要洗头了，记得扎头发；还有放学后记得帮忙做家务……”我不耐烦地回答：“知道啦！知道啦！”
中午，爸爸在厨房里忙忙碌碌地喊道：“彭愉！帮忙洗下菜。”我极不情愿地走过去，挽起袖子洗起来。啊！这天真冷呀，我冷得直发抖，这水也太冰了吧？我还没洗完菜，就冻得直打哆嗦。哎，真讨厌！可想想爸爸妈妈不就这样做的吗？想到这，我又振作起来，好不容易把菜洗好，心里才松了一口气。
更大的麻烦还在后头呢！平时洗头的时候，都是妈妈帮我洗的，可现在妈妈不在家，我得自己解决啊。我想把头上的辫子给拆下来，可一动橡皮筋，就感到非常痛，妈妈怎么扎那么紧呀！好不容易把橡皮筋取下来了，用水冲着头发，我费力的地抓着头，然后又胡乱冲了一下，天呀！里面居然还是干的！我简直哭笑不得。
我忽然想起妈妈在家的情形：放学了，妈妈总是按时接我回家；学习有困难，妈妈总会细心地教导我不会的题目；生病了，妈妈日夜守在我的身旁。顿时，觉得自己还经常让妈妈操心，让妈妈生气，这是多么不应该呀！想到这，我心里难过极了，我好想妈妈快回来呀！
今天，妈妈终于回来了。我高兴地奔向妈妈怀抱：“妈妈，您终于回来啦！”
【篇三：校园交响曲】
校园的声音很多很多，就像一支交响曲。
清晨，背上小小的书包，踏上了学校的路，走进校门，开始了一天紧张而有趣的学习。当上课铃响起时，乱哄哄的教室顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。老师也走进了教室，随着几声：“上课，起立，老师您好！”就进入了有趣生动的课堂。此刻，老师讲课的声音就像一首优美的音乐正围绕着我们。同学们也都在津津有味地听课呢！不知不觉中就下课了，因为同学们听得太入神，都不知道下课了呢！
突然，一股浓浓的发胶味儿从远处飘了进来，一个同学小声地嘀咕：“呀！什么时候上课的呀？会不会是习老师来上音乐课了？”正当我们讨论热闹时，几声敲门声响了起来，我们梦寐以求的音乐课到来了。我们用最快的速度换上了音乐课本和竖笛，习老师平静地说：“今天，我们上《清晨》，同学们一定要唱好、吹好，否则，水晶椅随时让你坐。”我们也下定了决心，一定要吹好，一曲曲优美的音乐飘向了整个校园。
“下课了！下课了！”几个孩子叫道，都像鸟一样飞出了教室，奔到了操场上，有的女孩拿出来橡皮筋，跳了起来，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在玩足球，顿时，操场上热闹了起来。这啊，就是学校最欢快的一个音符。
这就是我们学校的交响曲，一首丰富多彩的交响曲。
【篇四：怀念那段系彩色发带的日子】
黑色的发丝从手中溜走，宛若时光的流沙，一个不经意间便化作风中的尘埃。有些事注定只能怀念，不经意地怀念起那段时光，那段系彩色发带的日子。
书房中的书柜，自我上小学起就没有碰过，那天，我无所事事顺手翻开书柜中的相册，一组组童年的照片映入眼帘，随之无穷无尽的回忆似潮水般涌向心头，让我久久不能平静。
我的童年是在乡下度过的，回忆里是一片碧绿的麦田，一条窄小的路蜿蜒伸向远方，路的尽头永远是等候我归去的阿婆，阿婆的手巧，烹饪刺绣等样样不在话下，我爱美，便总嚷着叫阿婆给我梳各种发型，再系上彩色发带。
阳光洒满了整个庭院，猫咪窝在一旁睡得安详，草间的蟋蟀唱着不知名的歌谣，微风吹过小院，带来一阵淡淡的花香，飘入我的鼻。这是乡村的午后，满院的美好景象。我和阿婆避开灼眼的骄阳，在院中的大树下梳头，阳光透过枝枝蔓蔓映下来，在地上投下一个个陆离的光斑。阿婆拿着木梳，小心翼翼地摆弄着我的头发，我眯着眼去看她，发现她正笑得灿烂，皱纹在她的脸上起舞，她道：“哎，别动啊，马上要好了。”我便乖乖地低下头去，一动也不敢动，每数十下就问一声，幻想着等会儿在镜子里会是什么样。也不知数了几次，直到头顶上方传来阿婆的声音。我便欢呼雀跃地蹦进屋子，对着镜子欣赏发型和发带的颜色，心里想着，我要阿婆给我梳一辈子的头，系一辈子的发带。
……
思绪戛然而止，伸手摸摸束发的东西，最普通的黑色橡皮筋，自从上了小学，我便和父母来到城里，那个童年的承诺，似乎也留在了记忆深处。
彩色发带？现在的生活如此忙碌，哪有那个系彩色发带的习惯了？但记忆中的那个快乐的小女孩，还有为我系发带的阿婆，都是那么值得我怀念，那是我童年最美好的时光，在任何惆怅的时候想起，都能让人重展笑颜。
暮春时节，阳光正好，系起彩色发带，镜子中的我，仿佛是多年前的那个小女孩，隔过了茫茫岁月，站在我面前，脸上带着熟悉的笑意。那段日子啊，那段系彩色发带的日子啊。
【篇五：模型制作——滑翔机】
“飞机模型，好漂亮。”在别人那句句赞扬中，我沉浸于其中。今天在学校的组织下，我们来到了少年宫模型世界。大家个个新奇不已，谁也没有想到自己触及到了飞机模型、橡皮筋、动力板。
一袋袋模型学具，如接力般传了下来，大家一拿到学具就喜笑颜开，心里有说不出的激动。按照说明书，从模型袋中取出两片机翼，用剪刀裁开，分为左翼、右翼。将其中一个翼片靠在桌面2cm处沿凹槽线压下，做成减速翼边，心中不断安慰自己小心，千万别弄破。接下来接前缘往上翻，翻为50°作为控制方向，把机翼翻转至底部用双面胶粘上定型片，贴至50°折角处，使其固定。第二片机翼也按此方法制作，将其两片机翼固定在翼台上方的中线处，用塑料片压下，捆绑上橡皮筋，手中犹如出现了一对焰红色的鸟翼。完成折翼后，揭开面纱的是那制作平衡尾翼。
将单独尾片用双面胶粘住后翼架上，一定要以水平中线的方式固定，又将水平直线板翼以90°的垂直平行方式用胶水粘于后翼上方，正面一看活像一只鲸的大尾巴。突然，甲床传来一阵刺痛，不好了，原来是指甲用力过猛受伤了，一定是刚才装机翼时，我心想。我勉强试了试，还可以，就自我安慰开始了最后一步最关键的组装、全拼。
先将翼台下方的两个小孔穿过机身杆后3CM处的最佳位置，用螺旋桨的小洞用力插入，使其可以正常转动，在机身杆后部约2CM处。接着让尾翼架的小洞穿进机身，我仔仔细细地操作着，每一步都丝毫不敢大意。最后大功告成时可别忘把牛皮筋给挂上。拿在手上的那不在是零件而是触动人心般焰红色飞鸟的劳动成果，心中收获着创造的快乐。
这次短暂而独具匠心的活动，让我们受益匪浅，模型本来就是我的向往，更加加深了我们对模型的认知。模型是事事物物的缩影；模型是种种成功的起点；模型更是那未来世界的蓝图。这次活动让我们不但收获了体验的快乐，也让我们的动手能力有所提高。
【篇六：制作兵马俑】
今天，我又要去参加小记者活动了，这回我们将制作兵马俑，我很疑惑，这么高大的兵马俑，我们该怎么制作呢？
刚到场地，水晶老师就给每个签到完毕的小朋友两个塑料杯子和三根牛皮筋，这样我更加迷糊了，这个可怎么制作呢？原来这个只是辅助工具，真正的工具和材料是后来分发的模具和石膏粉。这下我明白了，我们这次要制作的是一个微型石膏兵马俑。
制作之前水晶老师一再给我们强调制作的关键，那就是：要快，要稳，要等。于是老师一声令下，我就立马把整包石膏粉倒入40毫升的水里，然后用筷子快速的搅拌，整个过程不能超过20秒，但是要搅拌均匀，眼看差不多了，我就把石膏水倒入事先用牛皮筋扎紧的模型中，从模型的头部口子中稳稳倒入，一边倒入一边不停的振动，让石膏中的空气冒出来，这样我的兵马俑才不会是个马蜂窝。不一会儿我们都装好了兵马俑。虽然石膏水很容易凝固，但是要正在的坚固需要我们耐心的等待上一个小时。在这个等待的时候我们跟随水晶老师去了一趟“西安”，一个古老而又年轻的西安，一面是古老的城墙、楼阁、兵马俑；一面是现代化的高速发展的科技之都。最让我想探秘的是老师讲的小雁楼，这个曾经被雷劈打三次，而后有自行修复了。人们一直认为是神在帮助，因为找不到科学结论。就如那个庞大的地下兵马俑一样带有着众多的疑问。不知不觉一个小时就过去了，呈现结果的时候来临了，我屏住呼吸，小心翼翼的取下捆绑着的三根橡皮筋，深呼一口气，把模型的前半部分拿了下来，完好无损，我离成功接近了一半，顺利的取下了下一半，我拿起小小的兵马俑上下左右细细的打量起来，虽然有一点点小气孔，但整体上还是完整的。
我们制作手掌那么大小的兵马俑，就花费了那么多的精力，而我们的祖先，在那个年代居然制作了成千上万个如此巨大的兵马俑，这实在是让我们太惊讶了！
【篇七：学跳橡皮筋】
同学们，你们跳过橡皮筋吗？你们爸爸妈妈小时候可是经常玩这种游戏的哟！
今天，妈妈想要回忆自己的童年时代，想起童年时经常玩的游戏——跳橡皮筋。于是妈妈去买来了橡皮筋。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，我也想学跳橡皮筋，你教我吧！”妈妈爽快的答应了，并说：“你老妈我可是很厉害的哦！”只见妈妈身手敏捷地跳来跳去，好像一只快乐的小鸟飞来飞去，妈妈做完了示范，叫我学做一遍，而我却像个没头苍蝇，东跳跳西跳跳，逗得妈妈哈哈大笑。于是，妈妈放慢了速度，一个动作一个动作分解开来，可我还老是跳错，就像狗熊迈着笨重的步伐。休息的时候我无精打采的，好像一只泄了气的皮球，顿时没了信心。妈妈看出了我的心思，安慰我说：“没关系的，不要丧失信心，学不会可以慢慢来嘛！凭的聪明才智一定能学会的。”听完妈妈的话，我又充满了自信心，接着学起来。在妈妈的耐心指导下，我一次比一次进步，一次比一次熟练，现在，我已经能轻松自如地跳橡皮筋了。
跳橡皮筋不仅能锻炼身体，还能丰富我们的课余生活。最重要的是让我懂得了一个道理：做任何事情只要坚持不懈，定能达到目的。
【篇八：捐一个微笑】
在报纸上看到了“为地中海贫血的农村孩子们出力捐款”这个消息，我就想着应该去捐一点钱。
来到了捐款地，真是人山人海呀！排成了几列纵队。里面有农民、工人，有妇女、有小孩。
捐款的队伍一点点前进，过了一会儿，队伍停了下来。我探出头一看，咦，有一个约四五岁的小女孩在捐款。她扎着两个立起来的牛角辫子，红色的橡皮筋十分耀眼。
工作人员故意逗她：“小妹妹，你要捐款吗？”，小女孩点点头，她左手掏了掏口袋，右手又掏了掏口袋，结果什么东西都没有。小女孩皱起眉头来，哭丧着脸，一屁股坐在地面上哭泣起来。
陪着小女孩的奶奶，涨红着脸一个劲地朝工作人员道歉：“这小孩子不懂事，她是闹着好玩的，来，我帮她捐……”，她也是左掏掏右掏掏，最终掏出一个破旧的小布袋，从里面小心翼翼掏出了10张一角的钱币。小女孩终于停止了哭泣：“奶奶真好！我们捐款去！”
突然，小女孩又皱着眉头，哭了起来，显然觉得很多人都捐的“毛爷爷”，她和奶奶捐的太少了。工作人员问好：“小妹妹，你捐了钱，能帮助到了别人为什么还在哭啊？”。
老奶奶拉着孙女的小手说：“我们家里很穷，没什么能力帮助这些可怜的孩子们，不如我们给他们捐一个微笑吧！”小女孩听了，乐呵呵地微笑了。
老奶奶拉着小孙女的手，向着捐款箱深深地鞠了一个躬，然后向大家微笑了下，两个牛角辫子也好像在向我们招手……在场的人们报以热烈的掌声！
帮助困难重重的农村孩子，更需要的是金钱，但是这个简单的微笑，却能够温暖人们的心灵！
【篇九：超级动物秀】
我家有两条泰迪狗，它们都很可爱。黑色的狗叫黑芝麻，黄色的狗叫波比。黑芝麻比较大，波比比黑芝麻小一点。
泰迪这种品种小时候要用橡皮筋截尾。它的头部不大，耳朵不像边牧犬那样是竖起来的，而是塌的。它们四肢力量强大，跑步速度很快，而且还能听懂人类的语言，比如坐下、握手……它们都会。
真正的动物秀开始了。我给它们安排了一条跑道，把黑芝麻和波比俩放在跑道上。随着我的一声“跑！”，它俩就飞奔起来。开始是黑芝麻领先，它以“庞大”的身躯战胜了波比，跑了一会，就来到了我设置的第一个关卡——躲避路障。呆呆的黑芝麻撞了一下后，又继续跑了起来。到了第二个关卡——跳跃坑洞。呵，这次它们都没有掉下去，接着继续前进。马上到了第三个关卡——美食诱惑。告诉你，最后跑的这段距离，冠军竟然是波比！哦，原来黑芝麻这个贪吃的家伙意志力不高，正停留在第三个关卡处吃食物呢。
黑芝麻和波比打架，令人生畏。我告诉你们，它们在打架时，你可千万不能碰它们。我就是因为在上次它们打架时，摸了一下它们，结果被它们咬了一下，害得我进医院打了一针狂犬病疫苗。
狗，其实是个“野兽”，它们跑步速度很快，打架威力巨大，但狗也是人类的好朋友。
【篇十：拔河比赛，真有趣】
今天，北京中央电视台正在为您播放阅读馆三年四班里的一场有趣的桌上拔河比赛。
比赛规则是两个人把一只小手放在背后，另一只小手夹着尺子的边缘，尺子上有一个红色的橡皮筋，哪边的橡皮筋如果超过了桌子上的蓝线，谁就胜利了。
比赛开始了！老师的话音刚落，郑世涌和林鑫两人都憋红了脸，咬紧牙关，食指和大母指像钳子一样的紧紧地钳住尺子的一端，使出吃奶的力气往自己这边托。林鑫好像一幅自信满满的样子，好像在说：“小样，跟我斗，看我如何“吃掉”你，再看看郑世涌，也不甘示弱，只见你紧握拳头，脸涨得通红，好像关公的第九十九代玄孙，也用犀利的目光瞪着对方。
时间一秒一秒的过去了，他们俩谁也不肯让输。一直持续着就在这时，林鑫的手不经意轻轻地滑了一下，郑世涌使劲一拉，同学们都惊呆了，郑世涌居然胜利了。他把手高高的举了起来，好像得到了世界环一样，我们也欢呼着。
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