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有关我们的作文
我们要毕业了作文400字
07-13
我们要毕业了!六年的时间,本以为会是一条漫漫长路,可一眨眼,这六年的时光就过去了。六年的学习,让我像一株小树苗一样,经过风雨阳光的滋润,变成了一棵小树。而我从一个幼稚无知的黄毛小丫头,也成长为懂事聪明的女孩。我要感谢我的老师为我付出。敬爱的老师,是您如蜡烛般,燃烧了自己,照亮了我们;是您如园丁般,辛苦了自己,浇灌了我们;是您如春雨般,牺牲了自己,滋润了我们。我要感谢我的朋友一路陪伴。亲爱的朋友,是...
我们的体育大课间作文900字
07-13
伴随着一阵清脆的下课铃声,原本安静的校园倏忽就已是人声鼎沸了,同学们哪里顾得上了两节课的疲惫,犹如振翅欲飞的雄鹰,迫不及待的纷纷涌向楼下。我们班第一个冲下楼的往往是我们跳绳队的队长。他比同学们略高些,有着一副坚毅并且乐观的脸庞,粉红的青春痘总是在他的额头上零星的安营扎寨,黝黑的头发总是剪得很短。他的步幅大得出奇,仿佛是孙大圣的腾云步。他麻利地解开跳绳,大幅度地挥动右手招呼同学们站好,拿着花名册一本...
和我们一样享受春天作文200字
07-12
和我们一样享受春天蔚蓝色的天空,本来是鸟儿们的乐园,可是无情的炮火不能让它们展翅高飞,这究竟是为什么?茂密的森林,本来是我们呼吸的氧吧,可是弥漫的硝烟让我们戴上了防毒面具,这究竟是为什么?辽阔的大草原,本该是马儿们驰骋的天下,可是轰隆隆的坦克,打破了它们梦幻的世界,这究竟是为什么?翠绿的爬山虎,本来是窗前的玉帘,可是罪恶的炮弹让他们无依无靠,这究竟是为什么?我们希望,我们期盼——让战火中的孩子们有...
在我们这个年龄作文800字
07-12
生命很短暂。在游戏,幻梦,谎言,戏剧,妄想之中,活在当下,这是唯一的意义。然后应该忘记,继续往前走。人生如一条涓涓细流,在一路上会遇到无数的悬崖、低谷、陡坡,但也因为这些困难和绝境,我们赢得了新的生命,就此脱胎换骨。在我们这个年龄的失败,以后变成了成功!我们正值一个狂妄自大的年龄,目空一切,天不怕地不怕,也正是因为这种性格,我们碰上了不少的失败。古人说过“少壮不努力,老大徒伤悲”,然而,在我们这个...
我们的心在一起作文1000字
07-12
冬天脚步蹒跚的慢慢的走远了,终于久违的灿烂的阳光普照大地,虽然冰雪依旧,清晨的寒风肆意的吹着,脸被冻得冰冷,但内心却无比温暖,我的思绪飞回到了那天。清晨,当第一缕阳光透过树林间的缝隙斜照在厚实洁白的雪堆上,斑斑驳驳碎了一树的影子。路上川流不息的车子仿佛在这一刻静止了,我怀着对美好的一天的期待,迈着轻松的步伐来到学校,朗朗的读书声在耳边回荡。走进教室映入眼帘的则是一位帅气高大的维吾尔族好朋友艾力亚尔...
我们是它的仆人作文650字
07-12
幸福是什么,对于爷爷奶奶而言,幸福是丰衣足食,对于爸爸妈妈而言,幸福是事业有成,对于我而言,幸福是拥有一只宠物。这只宠物可不是狗呀,猫呀,它很特别。我家有一只“龟老爷”,这名可不是白起的。它就像一老爷似的,整天得伺候它,每天给它换水和喂食,有时它不高兴了,就会死死咬住你不放,就像一老爷,我们却是它仆人。“龟老爷”分为壳和肉,壳又分为上壳和壳。上壳是由多个几何图形组成,组合变成一个椭圆形,而且是青黑...
这条路我们一起走过作文1500字
07-11
青春如小河一般缓缓;青春如瀑布一般汹涌澎湃;青春如流星一般稍瞬即逝,青春如友爱一般永垂不朽。年轻就是青春,拼搏就是青春,有激情就是青春,有志向就是青春。我正在青春的道路上奔波着,成长着,我铭记青春过去带给我的磨难,我享受青春此刻带给我的快乐,我对青春毫无抱怨,反而感激满满。因为青春让我学会了很多。十二岁时的我,应该是拥有一段甜蜜的青春岁月吧。至少在当时我是这样认为的。因为就在我十二岁那年我“早恋”...
亲情我们终生的牵挂作文600字
07-11
亲情是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前行。亲情是十字路口的指示牌,带领我们成功到达目标。亲情是一剂良药,在我们困惑时给予我们心灵上的安慰,亲情,组成这段美丽的话语,它像春风吹拂着我生活的每一个角落。它是无处不在的。清晨,奶奶就早早起床,为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在我要离家上学之际,奶奶就唠叨大堆的“路上小心,过马路要看着车,上课要认真听……晚上我们要很晚回来,你要照顾好自己。”这些话已经成了每天上学...
曾经的我们作文800字
07-10
时光匆匆,我们六年同窗的友谊就如同滔滔江水,永不停息;如同一盏灯,永不熄灭;如同花园里的六十一朵鲜花,永不分离……我们同窗六年,如一首优美动听的乐曲,每一个音符都不可缺少;如一座桥,是彼此之间的桥梁;如一串穿缀在一起的珍珠项链,少了哪一颗,就不完美了!我们的六(8)班是一个团结友爱的集体。人一生的记忆说长不长,说短不短。若是与金鱼记忆比起,那么我们的记忆就是很长很长的了;若是与这漫长的人生比起,却...
晒晒我们班的牛人作文750字
07-10
我们班的“牛人”,可谓是个个身怀绝技,令人叹服。他们的才能不同,所拥有的技能也有所不同。接下来让我为你们一一介绍我班的“牛人”吧。演讲“牛人”—小说手“小说手”是班上演讲最具有感情色彩,普通话最标准的一位女生。有一次学校举办演讲比赛,班上只能选两个同学代表去参加。“小说手”自然是被选上去了。在比赛前夕,老师要求她们在班里演讲。只见“小说手”昂首阔步地走上讲台,用充满自信的目光直视着我们,便激情地演...
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