晒晒我们班的牛人作文600字10-02

她，高高的个子，体重却只有两位数，一头乌黑浓密的头发，黝黑的皮肤，双眼皮底下藏着一双白多黑少的眼睛，圆框眼镜更给她增添了几分文艺范儿。她，就是我们的“班长大大”——袁子璇。袁子璇身为堂堂班长，对待班级的一切事务都是极其认真的。无论是出黑板报，还是准备节目，老师都会第一个找上她。还记得上学期运动会，她妈妈也被她动员来帮我们班入场仪式编排节目。中途有一次她妈因单位有事没有来，她便指导我们，领着我们围着...

夸夸我们的古迹作文800字10-02

时光飞逝，历史犹在。一座悠久的城墙印证千年沧桑；一座楼阁演绎壮志豪情。看阁流丹，下临无地。古迹的存在，影响着我们，源远流长，唤起内心的感悟。从北京的元大都来到了赵武灵王的灵柩——丛台。“连接非一，故名丛台。”古典的亭榭坐落不均，一条蛇形的城墙环绕在中央的工地上，护起了整个丛台，犹如一副全身披战甲的勇气形象。丛台周围被一片碧绿的水域包围，阳光斜射起来，映着蓝天，显得高大威武。站在丛台上，眺望远方的市...

我们班的班长作文400字10-02

在我们五年级二班里，有很多老师的小助手。大到班长，小到组长。今天，我来写写我们的班长——武靖博，人送外号”武汉鸭脖”。他是一个风趣的boy。他很是聪明，如果你不信请听我慢慢道来。他的风趣在，他爱讲笑话，开玩笑，把别人逗得哈哈大笑，自己就和个面瘫似的，不由自主地“呵呵”一声；他也很聪明，在我们班的数学考试中屡次获得高分，简直不要太强。他说话也很有趣，左一句“干哈”，右一句“呵呵”，而且他还不怎么骂人...

梦想，指引我们前行作文700字10-02

都说有梦才有希望，我也觉得是这样。梦想，自古以来就是我们华夏儿女执着的追求，它就像一道耀眼的彩虹，指引着我们前进的方向，也好似一束灿烂的光芒，给予绝望和疲惫的我们以信心和力量。因为有了梦想，有了追求，所以我们不懈地努力，勇敢地拼搏，试想一下，要是中国没有梦想，少年没有梦想，社会没有梦想，那么，这个世界何来生命的精彩，又何来人生的绚丽！所以我说，人，不论身处何种困境，只要你还有一颗跳动的心脏，你就应...

足球精神，指引我们前行作文700字10-02

湛蓝的天空中，光芒四射光源格外显眼，它傲视着万物，灼灼的烘烤着整个大地。上课铃声如叮咚泉水萦绕耳边，微风跑进教室，把瞌睡、懒意通通吹走。不曾料，老师带领我们与足球亲密接触了一回。走出教室，被强烈的光刺照着，不得不眯起眼。大家围在一起，商量好后，开始迎战。中场发球，对方a队员将球一踢，迅速传到b队员脚下，我队队员蜂拥而至，不料中了圈套，b队员立马将球又传回a队员。随后，他们开始进攻。只见a队员带着球...

我们学校的银杏树作文350字10-02

我们学校操场南边站立着一排整齐的银杏树，一年四季，那里都是一道亮丽的风景线。春光明媚。银杏树的枝头上萌发了一片片嫩绿的叶子，向校园传递着春的气息。同时，银杏树也在酝酿着自己神奇的变化……骄阳似火。银杏树的叶子是那么绿，那么密。一夜之间，树上急骤冒出了一个又一个圆圆的银杏果，绿油油的，仿佛一个个绿色的小娃娃在树枝上笑开了脸，很快我们就能尝到它的美味喽！秋风送爽。只见银杏树整个都变黄了，金黄的果实和树...

反思我们在碎片化时代中的种种作文1000字10-02

随着信息化时代的发展，人们交流的渠道可谓是与日俱增，但这同时也为我们带来了一个新的问题——信息干扰。不得不说，我们这一批新时代的人，可是深受迫害：各种聊天、社交软件，可以让我们不用再去通过写那“麻烦”的书信而相互交流；做作业时，遇到难题不必再像我们的前人一样进行多重推理得出答案，现在只需几根手指轻轻一动，各种答案、方法铺天盖地般涌来……但是，我们中又有谁仔细想过：这样的生活不会太乏味了吗？多年挚友...

我们班那些事作文1500字10-01

前奏“体育课排好队。”体育委员叶佳毅正有序地指挥我们排好队前往操场。操场上阳光明媚，叶佳毅学着贾老师的样子，有模有样的，让我们整齐地排好四排队伍。1分钟过去了，2分钟，3分钟……贾老师还没有来，叶佳毅只好去找贾老师。这一会可真是乱了套：男生们跑向了操场中的草地上，女生们则留在原地讲话。只剩下几个人仍然留在原地站好。我焦急地眺望着远处，可仍然不见叶佳毅的踪影。终于，我看见了那一个狂奔而来的身影。“怎...

在我们这个年龄作文900字10-01

生活是什么？是欢乐，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重得不能再沉重的压抑……在我们这个年龄，恐怕各种滋味都会经历吧！不被理解又何妨常有人诉苦：“为什么没有人理解我呢？”言者一脸的无奈与痛苦，人是需要被人理解的。被人理解会使人信心倍增，因为你会觉得自己并不孤独，至少还有人理解、支持你。每个人都害怕孤独，因而也渴望被人理解。“理解万岁”的口号就这样传开了。而一旦失去了理解...

我们的傻老师作文550字10-01

我们相处的时间不是很久，除了“傻”这个字，我实在找不出一个恰当的词来形容她。她就是我们的语文老师，我和她在一起相处的时间不到一年，但她却给我留下了深刻的印象，那就是“傻”。说她“傻”是因为她从来不放弃任何一个学生。在她眼里，学生没有好坏之分，她总是给予学习能力差的学生微笑和鼓励，让他们看到希望，鼓起勇气。说她“傻”，是因为她每天早晨都会在自习开始的时候准时推开我们班的教室门。我们有的同学曾形象的说...