【篇一：寒假开学第一天作文】
时间就这样一分一秒地过去了，寒假也结束了，新的一年开始了。
今天，已是星期五了。我升上了六年级后，就觉得这个星期，有很大的改变，老师变得很严肃，对我们的`学习很重视!我猜，是因为六年级升初中很重要，这意味着我们要好好学习，天天向上!我们放假了有一个多月了，一开始，是有点不习惯，字也有点马虎，但你认真想想，小扬和小全，没上补习班成绩也那么好，就是因为认真听课，做作业认真，才会成绩好的!所以，我要像他们一样认真听课，不能马虎。我的字渐渐地、渐渐地就好了起来，我现在的堂听本和抄词本都很认真对待，这样才能给老师一个好印象，也能减少我考试时的错别字。
在这个星期里，我觉得我的语数英有很大的进步，特别是数学，数学让我觉得很有吸引力，我很有兴趣，上课我常常举手发言，回答问题。而英语我不感兴趣，我总觉得英语很闷，不喜欢。所以，我要想办法让我爱上英语。语文嘛，我就不用担心了，因为，我们的班主任——麦老师，可厉害了!所以，我们不用担心。音乐，一直都是我最喜欢的，我上音乐课时很认真，我想要学好音乐，所以，在这个寒假我经常练习唱歌，这个学期上音乐课，我感到自己唱歌有进步。
通过学音乐，让我知道无论学哪一科，都要付出努力，才有收获!
【篇二：最新新学期新气象作文】
新学期，新气象。初二不知不觉的已经过去了，初三也随之到来了。过去的标准早已属于过去，今天也有着今天的标准。
新学期的第一天，一早起来，还挺不适应。刚到教室，看见了好久没看见的同学，也有些话想说，刚开始聊的挺嗨的，然后开始交作业，早读开始了，应为第一节考英语，所以大家都在背单词，不过我当时在背语文，应为古诗背的不太好，尤其是是八下的那一块。过了一会就换回英语了。不过当上课的时候，英语老师说：“这次不听写单词，先测一下底。”当时心里也松了口气。
数学左半面还可以，右半面由于种种原因，出现了问题。{最重要的`问题就是预习工作做得不透彻。}试卷交上去的时候心里也是：十五个吊桶打水---------七上八下。总之，心里很没底。
语文就是收古诗的背默。不过假期没怎么努力的去背，也没有去复习，本来背的就不熟，再加上很长时间没看，有好多都忘记了。当时写完了可以看书用红笔改错，之间我那上面红字一大片，后面还有不少空中，也知道假期的作业没做好。这些古诗还是要背过，要在这个星期里背过才行。
下午就开始正式上课了，虽然只是语数英三科，但是这三科都是重中之重。不得马虎，不可再像初二的时候一样，吊儿郎当的了。要重新对待，包括小科理化，还有体育。这些都关系到中考乃至于自己的未来。
新学期，新气象。新的学期就要拿出新的态度。
【篇三：难忘的教师节作文】
今天是一年一度的教师节，我们打算让我们辛苦的老师过一个难忘的教师节。
上午我们班的欣雅同学带了2张白纸来到学校，我很好奇，原来欣雅想给我们的语数老师一个惊喜，她让我和斯琪分别在纸上写着"老师，节日快乐!"然后让我们签上姓名。我们明白了欣雅的意思拿着那两张白纸在班上宣传让大家都来签，大家的'反应都是很积极，为了不让老师知道，我们让签完名字的同学出去外面望风。望风的同学跟我们喊"老师来啦!"
大家都以刘翔般的速度跑回座位。老师来了非常奇怪，因为他在门外听到了很大的声音，进来一看却看到我们若无其事，第一节下课了，大家都签完了名字我和斯琪又把两张写满名字的纸折成爱心。下课后我带头把爱心教给了语文老师，老师感动很久。第三节上数学课，数学老师跟我们问好后就由我们的副班长送给了数学老师，老师都很高兴!
老师们跟我们说。今年的这个教师节他们过的非常的难忘，我全班听了后，都非常开心。
【篇四：我的暑假生活作文】
时间过得真快呀！转眼间，一天，一个月过去了；一转眼，一个暑假过去了，接下来快来看看我暑假都做了些什么。
平常，我每天都要看书至少1小时，运动至少40分钟，作业每天各科做各写2页，按时打卡，有时还要去上一些课外班，例如奥数，新概念，画画等。但还是非常有时间来让我学习新的知识。
有一天，在我做作业时，突然有一道题难住了我，我冷静下来，先是仔细地想到老师上课时是怎么讲的，没想出来。我就想要叫妈妈，但我又想了一想，不能老是依靠父母，就决定要究根到底。我边想边说：“先加，再乘，然后除，不对，先加，再除，也不对，先除后乘最后减，还是不对，过了5分钟，终于，”先乘再除最后加，对了哦！我太高兴了。这又告诉我2个道理，一个是学完了后还要复习，因为记忆不能久也，所以我还把语数外所有都复习了一遍。
这个暑假我又快乐又失望，快乐是因为我又学到新知识了。失望是虽然我们放假了，可父母却没有放假，依然努力工作，没有时间陪伴我，唉！
真是一个快乐而充实的.暑假！
【篇五：开在心中的花】
真正的宁静，不是避开车马喧嚣，而是在心中呵护一朵花开。——题记
世间缤纷璀璨，美好的事物如花般绽满世间，有一种花最为美好。曾经有一粒种子，落在我心田——暑假时，我极其想要一辆自行车，那渴求的心情比春天疯长的野草还有庞多。“行吧，行吧，”妈妈翻动着手机“只要你语数英三科总分不低于290分就给你买！”我面露苦色：“啊这……太不厚道了吧！减一点儿吧！”妈妈却斩钉截铁道：“没得商量，爱考不考！”，我只得垂头丧气地坐回书桌，开始同可恶的题做起斗争。这时，一颗花的种子，就这样埋在心中。
假期一下子飞走了，有点儿枯燥的上学生活同一盘磁带，不停反复循环。唯一不同的，大概就是回家以后。一回家，我便开始学校，我便开始学习，练习题一整本一整本地做，错了？同样的题型再做五道，阅读理解也成本地积累，英语实在是弱项，七分之四的时间都用在它身上了，每天早晨背完诗就开始读语法，练句子，背单词了。妈妈说，我这一学期做得的题估计比以前做的题加起来还要多，我的死党听了。嘲笑道：“你怎么不跑去悬梁刺股呢？”而种子也开始萌发，破土而生，欣欣向荣。
很可惜的是，这颗幼苗刚探头，便被，狂风骤雨打击得愈发动摇。这样高强度的学习由于之前从未试过，我每天醒来只觉得腰酸背痛，只想缩在床上，一动不动？加上之前那火烈的热情，被疼痛和嘲讽所击退，心中的热情不禁成了怀疑，而救世主——妈妈，则开始重新为种子正位，每天都为我鼓励一番，于是在妈妈的鼓励与我的咬牙坚持下，种子逐渐长高，结出了花苞。转眼间，到了发放成绩的时候了，妈妈帮我看了看成绩，微微笑了笑：“行啊，不愧是你，自行车给你买了。”我不禁仰天长笑，心中的花儿一下子开了，甜美的花蜜直润心。
那花便是努力的结果，在无数磨难下，花终于结出了丰硕的成功果实。
【篇六：学习的苦与乐】
学习有苦亦有乐，苦是过程，乐是结果。
——题记
众多学生认为，读书是一件异常艰苦的事，是人生是最难熬过的。起早摸黑，成绩不好又担心无脸见爹娘。因此，便认为学习中只有苦，而无乐。但我认为，苦中亦有乐。
学习中虽有说不尽的艰苦，道不尽的坎坷，但却总是苦尽甘来，只要你坚持不懈，必将迎来甜蜜的结果。
有一句话很经典，“不经历风雨，怎能见彩虹！”的确，在做一道难题之时，你会费尽心思，绞尽脑汁去想，你会为它而付出更多的时间，甚至是你玩耍的时间。做题的过程的确很苦，但若你坚持不懈，将此题解答了出来，你不觉得内心有一种自豪感，不觉得你收获了一份解题之后的快乐吗？那种“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的妙处是别人无法体会到的。
上学期，我参加了县组织的语数外三科竞赛。为了能在竞赛中取得好成绩，我花费了许多休息时间，耽误了许多娱乐活动，那段时间，我确实感到身心俱疲，苦不堪言。但是，付出终有回报。终于，我获奖了，那一刻，我感到无比快乐，无比骄傲。与这份喜悦相比，那些苦算得了什么？同学们，你们是否有过同样的经历呢？难道你们感受不到努力过后的欢畅吗！
身残志坚的张海迪的故事已是家喻户晓。当记者问她身患重病，为什么还要学习时，她坦言回答：“因为我爱学习。虽说在学习中有无数挫折和困难，但只要你坚持不懈的努力，你便会获得知识和乐趣。”现在，海迪已成为了一名优秀的博士。她实现了自己的理想与追求，她凭借顽强的毅力获得了成功，也获得了快乐。
像张海迪这样一位残疾妇女，她都能以正确的心态去对待学习，努力进取，更何况我们这些风华正茂又有着健康体魄的中学生呢？所以，同学们，从现在起，让我们以正确的心态对待学习，畅游知识的海洋吧！要知道苦中亦有乐，更要知道“无限风光在险峰”啊！
【篇七：我和同学有个约定】
人的一生，总会有各种各样的约定。有学习之约，考试之约，还有和父母有约，和老师有约等。我就有个和同学的约定。
小学六年级，那是个夏季，也是个“毕业季”。在最后一天，在学校的草坪上，我拉着最好的朋友——阿斌、小宇、小程。毕竟这是小学最后一次见面了，我问他们：“你们将来想考哪所大学？”阿斌说：“北大吧。”“清华、北大都行。”小宇说。“麻省理工！”我们听到小程说的话后都“噗嗤”大笑起来。“有问题吗？”小程反问道。我说：“你这梦想太伟大啦！”我接着说：“我想去北大。我听说北大的食堂简直是一条街，全中国的美食都有。”不知怎的，我的话也让他们忍俊不禁。“你个吃货！”“哪有啊，你不比我胖？”我们三个人笑在了草拼上。
蔚蓝的天空下，碧绿的草坪上，我们一起说出那不变的约定：将来我们都去北大！
初一了，我没有忘记那个约定。我和小宇、阿斌、小程又幸运地在同一所中学，不过不同班。虽然见不了几面，但至少我们都还在同一所学校。这更坚定了我的信心：既然上过同一所小学，又上过同一所初中，那上天就不会辜负我们，我们将来还能上同一所高中，上同一所大学的！
如今，我的成绩比小学不知道退了多少。因为增加的政史地生，把我的总分拉下来了不少。“语数英好有什么用？政史地生不及格，总分照样难看！”这是我爸对我说的一句话。是呀，只是语数英好有什么用，现在中高考最后拼的都是几门课的总分。我最好的同学他们不光是语数英好，政史地生照样好。现在，他们都是年级前一百名，而我却还在二三百名徘徊，止步不前。回想起那个夏天，我们还问过一个问题：“要是有一个人没考上，怎么办？”我们当时都没说话，只是低着头。
我并不想成为那一个没考上北大的人，要是那样就彻底完蛋了。我也不想他们其中任何一个没考上，我只能在心中祈祷，祈祷那灿烂的明天，那灿烂的未来。何况，我们还要吃遍北大的美食呢。所以，我不能，不能再徘徊不前了，我要努力学习奋力拼搏。毕竟，我和最好的朋友有个约！
【篇八：一件感到后悔的事】
人生中难免有许多让人感到欣喜的事，难过的事，懊丧的事，遗憾的事……而我今天要说的是让我后悔的事。
有一次快期中考试了，我心想：我月考语，数，英三门都考了90分以上，感觉学习知识也很简单嘛。以后上课就不需要认真听老师讲课了，自己翻翻书就可以搞定了呀。在这种骄傲的心态驱使下，我在接下了的学习中，上课偷偷开小差，和同桌小声说话，反正就是没认真听老师讲课，老师布置的作业，背诵的内容也都没有认真完成。
时光如梭，转眼间就到期中考试了，坐在考场，看着试卷上的题顿时傻眼了，好多题目都是它们认识我我不认识它们，我苦思冥想感觉头都要爆炸了，可是还有太多的题目不会做。我后悔的都快要哭了，像泄了气的气球一样走出了考场，怀着不安的心情等待着考试成绩公布。
终于试卷发下来了，我的语数英三课成绩都在70分以下，我伤心极了，后悔极了。
一向很慈爱的老师把我叫到了办公室，问我是怎么回事？她严厉地说：“以前语数英三科成绩都是90分以上，这次是怎么了？骄傲了吧！”老师看着低着头不说话的我接着说：”你看看其他同学，成绩也都是90分以上啊，他们照样踏实学习呀。你自己回去好好反省吧！“
我回到教室做了深刻的反省，经过几天几夜的深思后，我总结出了期中考试没考好的原因：骄傲自满，自以为是，自负自大。
在接下来的学习中，我每次上课都认真听讲，生怕漏掉老师讲的某一个重点，有不懂的问题马上大胆举手提问，老师看我很上进也很耐心的给我讲题，我的学习成绩越来越好，人也变得越来越自信了，以前胆小如鼠的我变得越来越开朗了，也经常敞开心扉和同学们聊天，在班级评比中我竟然被评为“三好学生”。
通过这件事的教训，我彷佛长大了很多，不会因为考试成绩好和老师的表扬就骄傲自满。而是更加踏实学习，努力上进。在与人交往中也用“人人为我，我为人人”为行为准则与让人相处。
大文豪泰戈尔说过：果实的事业事尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦虚的地，专心地垂着绿荫的。不仅在学习上，在生活中我也愿意做谦虚努力，无私奉献的叶子，哪怕是渺小的也不惧黑暗的侵袭！
【篇九：我的校园生活】
我的校园生活充满酸甜苦辣，令人回味无穷。
酸
快考试了，我在家专心致志复习，力争期末考试考出好成绩。有一次，我做试卷太入迷了。妈妈吃完晚饭带着弟弟去散步，临走时让我快吃饭。可是，我哪知道吃饭哪？妈妈散步回来了，看饭菜原封未动，看到我还在复习，就没有打扰我。可事情就没想象的那样美好。我语文只考了93分，作文扣2分，其他都是书上的，都是粗心惹的祸，害得我被妈妈训斥了一顿。我的心里难受得比喝了醋还要酸。
甜
音乐课上，老师让我们一个一个的唱歌。快到我了，我的心一直在跳，该来的总是要来的。轮到我唱了，第一次我没有跟上节奏。老师鼓励了我，我又唱了一遍，唱得很好。老师夸奖了我。老师还让我当上了音乐组长。人逢喜事精神爽，我心里高兴得像吃了蜜一样甜。
苦
唉，体育课又来了。你们不知道吧，人家的体育课都是自由活动，而我的体育课可是魔鬼训练。体育课本应自由活动，可现在一上体育课就先跑操场三圈，二十个俯卧撑。我们学习语数英很累，原以为体育课可以放松一下，现在倒好，体育课更累。真是有苦说不出，我的心里比吃了黄连还要苦。我的命真苦啊！
辣
“六一”儿童节快到了，终于要过我们自己的节日啦！朱老师来我们班选女生去大合唱，其中就有我一个。我开心极了。可是，我就是不敢放声唱，担心唱不好。老师骂了我几句。我一气之下，大声的唱了起来。奇怪，这次没有音乐伴奏，我唱的还挺好。后来，我仍然小声的唱，这次被老师大骂了一通。我心里火辣辣的，比吃了辣椒还要辣，伤心极了！
这就是我的校园生活，酸甜苦辣俱全。然而，我觉得充实而又丰富，忙碌而又快乐……
【篇十：我心目中的好老师】
好老师的言行是什么样的，在每个学生心中，都有一个定位。老师似辛勤的园丁，呵护我们这些稚嫩的花朵；老师似黑暗中的一缕光线，为我们照亮前进的道路；老师又似我们的亲人，让我们享受到家的温暖。
我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑，他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中，科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中，他是一个“刀子嘴，豆腐心”的人，这是我近几天才发现的。他表面对我们冷冷的，其实到了关键时刻，老师他一定会冲在最前面。
丁老师是一个细心的人。我记得去年广播操比赛时，周点毕同学因为太胖，穿不上比赛运动服，而未能参加比赛。这件事丁老师一直记在心上，因为最近的一次比赛可以说明这一点。今年五月十日我们参加了小学生春季运动会，在全校学生中丁老师除了带领十一位小运动员参赛，还有其他六位同学参加开幕式，周点毕就在这六人之中。周点毕有幸看到了精彩的开幕表演，这是丁老师为了弥补他未能参加广播操的遗憾而安排的。周点毕开心了，我们也开心了，因为他没有了遗憾。
丁老师的教学方法我上一年级时就体会到了。他会在课堂上讲笑话，提高我们的学习兴趣。和丁老师相处了六年，虽然他不教我们语数课，但六年的师生情感也不浅。
毕业之际，每个学生都会和老师们合影。可我们班没有一个人和丁老师合影。知道我们为什么会这样吗？因为我们不好意思找他，怕他拒绝。其实我们大家都很想和他合影留念。现在想来，真是后悔，真是遗憾啊！
如果说语文、数学老师各在我心目中占三分之一的话，那么剩下的三分之一就属于丁老师。老师的好，体现在许多方面，有慈爱，也有严爱。语文老师的和蔼必不可少，然而我们也需要来自丁老师的严厉，何况是充满幽默的严厉！
老师的爱永驻人间。遇见好老师三生有幸，我们庆幸，既拥有同学间温暖的友情，又得到了老师的关爱。丁老师——我心目中的好老师！