有关歌词的作文
那是一次又爱又怕的尝试作文650字10-31
小时候,爸爸妈妈教我唱过一首儿歌:“啦啦啦,我是卖报的小行家……”,这首歌节奏轻快,很是好听。原本以为卖报只是歌词中的世界,谁知道有一天,爸爸妈妈居然帮我报名参加邮局组织的“小小报童”活动,和小朋友们一起到街上去卖报纸。知道这个消息后,我既开心,又害怕,开心的是我可以如同歌词中唱的一样,做一个卖报的小行家;害怕的是,我没有体验过卖报纸的活动,要向好多陌生人推销报纸,真是让我太紧张了。开始卖报了,我...
与音乐一起走过的日子作文900字10-21
也许每一个人从小到现在都会有一个陪伴着你的人或是事物,而我恰恰是后者。在我伤心或是快乐的时候,我第一件想做的事就是唱歌。可以说,音乐伴我成长。夸张的说,在我还没出生的时候就与音乐结下了不解之缘。因为那时我妈妈很喜欢听歌,不仅爱听,还爱唱。于是乎,我顺利的继承了老妈的优良传统,这一特长在我幼儿园的时候就被发掘了出来:五六岁的我站在场地中央拿着话筒唱了两首歌,也许是年少无知吧,当时的我竟没有一丝的紧张...
我的梦想作文350字10-20
我相信每一个人都有一个属于自己的梦想!当然,我也不例外。我的梦想是当举世闻名的音乐家,我要自己创作歌词,自己谱写乐谱。当然,你感觉我是在做白日梦,但我觉得只要坚持不懈,就会成功!唯一支持我的人,就是我的家人!就算,我没有当上音乐家,当一个小小的音乐老师,我也会很高兴。因为,只要是关于音乐的事情,不管是比赛还是别的事,我都会积极参与。当然,当音乐家或音乐老师的同时,我也要当一个文明、和谐、自理的人!...
我看流行作文650字10-17
流行,流行是什么?流行是青年人口中脍炙人口的《莫斯科没有眼泪》;或者,流行是今年绚丽的玫瑰红;或者是女孩们各式各样的刘海。走在街上,流行的影子到处可见。流行,在很多情况下都源于盲目追从。今年服饰上的流行色是玫瑰色。因此,商家们推出了很多适合青年人穿的流行服饰。走在街上,看着那些二十几岁的女孩们身上那绚丽的服饰与首饰,令许多初中女生羡慕不已,叹为观止。因此,一些不和谐的音符便出现在中学生身上。一些另...
文字本无用作文800字10-14
传说仓颉造字当晚,有鬼夜哭——文字中藏有被泄露的天机。天机是何又为何而泄己不得而知。但那时候,文字写成的书金贵异常,刻在龟甲兽骨上的《诗经》、《周易》只存在王宫豪宅。写在羊皮上的一本《圣经》要用去三十只小羊。可如今,黄金屋与颜如玉的美谈似乎正变得模糊,人们仿佛越来越钟情于文字的音律、结构、形态。冠以继承传统的名义,长眠于古籍里的生字被人们发现了,他们手舞足蹈,他们兴奋异常,他们欢呼雀跃着将古籍丢弃...
我最爱听的歌作文450字10-13
“talkingtothemoon,放不下的理由,是不是会担心变成一只野兽。”我爱哼歌,现在哼唱的是网上最火的“心如止水”。这首歌的歌词很唯美,很变幻,像童话故事一般。每次听到这首歌时,脑子就会去幻想这首歌的意境。我想象过很多场景,我觉得最衬这首歌的是仙境。此“仙境”非彼“仙境”。你想想,如果是云飘雾绕的仙境,便会把整首歌的画风带偏,但如果是森林里,能看见白白的大月亮,还有一些萤火虫,一定是美不胜...
万丈光芒作文500字10-10
日光投到窗边,使房间里溢满了金黄的光。窗外更是一片暖黄色的大地,一株株树苗在日光的照射下昂起了头,清晨的光芒——真灿烂。最美的期待中有一句歌词:我有一个梦像雨后彩虹,用所有泪水换来笑容。这句歌词唱出了我的心声,我也有个梦,我也是个追梦人,我也愿意用所有泪水换来笑容,因为——这个梦想许予我万丈光芒。如同初晨的阳光,总能给人无限动力和热情。我期待着能有一个真正属于我的舞台,期待着我可以真正的在舞台上用...
我的梦想作文800字10-10
【篇一:我的梦想】从小我就有一个梦想,那就是成为一名歌者,拿着话筒在舞台上让很多人听到我的歌声。在最美的舞台上唱出最动听的歌!我想在舞台上放开自己,就像张杰叔叔一样,我最大的梦想是和张杰叔叔一起在舞台上唱:少年自有少年强,身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量,心似骄阳万丈光,少年自有少年狂……我喜欢唱歌还因为可以展现我自己的天赋。我唱歌很好听的,那一次,在我们班级举行的六一晚会上,我唱过一首歌,大家都说...
作文我会记得作文900字10-05
雨有一首歌叫《记得》。从我听到它的第一个音符的那一刻起,我陷入了无限的悲伤。单曲循环,我一遍又一遍听这首没有歌词的歌。其实没有歌词,我们也可以在心里为这段旋律写悲伤的句子。七月离别,离别曲。我把qqspace《永远的回忆》动态专辑的背景音乐从杰伦的《彩虹》改成了这张。是的,我应该记住什么?我被她《记得要忘记》迷住了一段时间,我想忘记?不可能。这么多美好的回忆,美好的回忆,是我们度过的日子里唯一剩下...
不同寻常的音乐课作文550字10-04
“这节课上音乐课!”当听到这声音时一开始我都有点不敢相信自己的耳朵,因为我们最近还没有上过音乐课,这节音乐课可是我们日思夜盼的呀!同学们脸上荡漾着激动的笑容,似乎要认真对待这节难得的音乐课。我们拿着这本音乐书,虽然没有钢琴,但是有电脑音乐的伴奏,我们都已经心满意足了。老师先让我们读歌词,老师领读:“跟着我的梦想飞向明天……”我们如读语文书一样认真,一字一顿地跟着老师念,没有音乐的旋律,不见得那么枯...
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