【篇一：珍惜时间议论文】
闲暇时间，丰富多彩。有的人喜欢下棋，在上一决高下；有的人喜欢踢足球，在赛场上一显身手；有的人喜欢唱歌，在舞台上一展歌喉；有的人喜欢听音乐，整个人有频率的打着节拍，全身心地投入到音乐世界中去；而我则喜欢写作，阅读，理所当然，有时也喜欢听音乐，玩游戏，但是绝大多数时间都是阅读，写作。
读书，你可知道在字里蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游；读书，可以让我们与高尚的人交谈；读书，可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……空闲时间，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番，让学习了一天的身心放松一下，同时吮吸一点课外知识。
当我想读书时，总是翻开那本《中华上下五千年》里面讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰，我看到了那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的不拘一格降人才是那时的'我们称霸于世，是他北伐匈奴，派大将张骞两次通西域使中华民族一度走向强盛。那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。
是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。一本书，可以影响一个人、一群人乃至一个时代。一本好书，是良师益友。读书启发心智，陶冶情操；读书赋予我们力量，也赐予我们人格的美！
“好书是最好的老师”、“读书人是幸福人”，的确说得很有道理。请同学们从本周开始，双休在家与父母一起多读书、读好书，你的家庭一定会充满书香之气、高雅之气。
【篇二：我的集邮梦】
邮票，一个方便了全世界的伟大发明。它展现了一个国家的经济、科技、历史文化、风土人情、自然风光等特色。目前为止，全世界已经发行了30多万种邮票，它们图案的内容包罗万象。在中国，每一张邮票背后都有它特殊的意义。
从它身上我们常常能够进一步认识历史，感知世界；有的邮票图案是古今中外的传奇名画：清明上河图、富春山居图、捣练图……因此，邮票有着很高的收藏价值。它们不仅能让集邮者通过收集研究邮票图案来获得更多百科知识，还能给集邮者带来财富。听爸爸说，他们小时候在农村，十元钱对于一个孩子来说已是天文数字，它不仅可以买一个新的黄皮书包和许多学习用品，甚至还可以买套漂亮衣服。
爸爸却总是把许多零钱攒起来，买自己喜欢的一些邮票。我常好奇地问爸爸：“你把零花钱都拿去买那些没用的邮票，还不如买些好吃的、好玩的，这样做值得吗？”爸爸总是笑眯眯的对我说：“小屁孩，你不懂，集邮的好处可多啦。它不仅能丰富我们的知识，还可以陶冶我们的情操、拓展我们的知识面，还能让我们广交朋友呢！”听了爸爸的话，我若有所思，也许邮票真的很有意思呢！打那刻起，爸爸就已将集邮的种子悄悄播撒进了我幼小的心里。
之后，每周末一有空，我都会去图书馆或在电脑上查询关于邮票的资料。我不仅知道邮票的来历，还知道了每一种、每一张邮票都有着它的特殊意义。从此我对集邮产生了浓厚兴趣。
一次无意之中我从家中翻出了爸爸的邮票册，岁月已使这些邮票大部分失去了它原有色泽，可是我依旧能够清晰识别出邮票上的图案是那么的精致。我迟迟不忍放下。从此我也慢慢养成了集邮的习惯。
虽然邮票在21世纪的我们眼中已然成为“旧爱”，但是小小的不起眼的邮票，它却能陶冶我们的情操，开拓我们的视野……我的小小集邮梦就犹如那浩瀚大海中的一朵小小的浪花，它虽然小，但已然在我心中泛起了涟漪。我坚信只要坚持，总有一天我的集邮梦也会波澜壮阔。
【篇三：读书的快乐】
读书是一件令人十分快乐的事。它不仅可以陶冶我的情操，而且开阔了我的视野，丰富了我的知识。
这天，我拿着刚从图书馆里买来的书，兴致勃勃地走在回家的路上。为了防止书被灰尘弄脏，我将它紧紧裹在衣服里。一路上想起我心爱的书我不禁眉飞色舞，时而手舞足蹈。心里十分激动，要知道，这本书可是我精心挑选的呢！
回到家，我快速换了一身衣服，迫不及待跑进书房细细品味起来。
时间飞逝，一个小时过去了，我感到有点困了。不知何时我竟然在椅子上睡着了，手机还拿着心爱的书。在梦里，我梦见了书中的牧羊少年，他正趴在绵羊身上睡觉哩！后来的梦断断续续我已记不清了。我是被作业惊醒的呢！我作业还没做完，我立刻动身，说干就干，一个小时做完了两科作业，赶在爸妈回来之前写完了。
对了，老师说的每天看课外书的任务我也超量完成了。这下我可以放下心来细细品读我心爱的书喽！没有任何人能打搅我。
书，像是一种营养品，让我们吸收到更多知识，不用出门，就能看见外面的大千世界。
【篇四：读书使我开心】
我是一个性格内向的女孩，不会踢球；不敢游泳；对奥特曼打小怪兽不感兴趣；跟芭比娃娃也无缘分；唯有读书才是我的最爱，我的闲瑕时间，大多是与课外书籍在一起度过的，读书我不寂寞，读书我不孤独，读书使我快乐，读书使我受益匪浅，读书使我开心。
读《蚊子和狮子》的故事，我领略了狮、蚊大战的胜况。蚊子的下场不光让我明白了小人物也能打败大人物，更让我懂得了在成绩面前不要得意忘形。
读安徒生的童话——《皇帝的新装》让人忍俊不禁；两个骗子猜透了皇帝的心思。因此自称能“织出人间最美丽的布”，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或愚蠢的不可救药的人都看不见这衣服。事实上根本不存在的衣服，竟成了皇帝理想的龙袍，让皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服，就派资深的老大臣去看，骗子织布缝衣的情况，又派亲信的官员去看，自己又亲自去看，虽然谁都没有看到什么，人人心里都有疑问：“大概是我不配有现在这样的官职吧？”但他们都对衣服赞不绝口，上演了皇帝赤身裸体举行游行大典的一幕丑剧。
看到这里，我笑他们的愚蠢和虚伪，笑他们的自欺欺人，笑他们的互相欺骗，笑他们的丑态百出，并且笑皇帝的卑鄙与昏庸。
读《十万个为什么》丰富了我的知识：我知道妈妈放在衣柜里的樟脑丸变小的原因；我知道打雷和闪电是同时进行的；我知道电是从哪里来的；我知道冷水滴在热油锅里为什么会溅起来；我知道……自然课上的问题，我对答如流，老师对我赞不绝口，让我有一种“鹤立鸡群”的快感。
读《白兔和月亮》的故事，我为白兔高兴，因为她最终放弃了月亮，不再贪心。并且真正领悟了“知足者常乐”这句话的道理。
读书开阔了我的眼界；读书丰富了我的知识；读书陶冶了我的情操；读书充实了我的生活；读书加惠于我的不仅是知识的增长，而且还在于精神的感化和陶冶，读书让我成了文静而快乐的女孩；读书让我“沉醉不知归路”；读书使我开心。
【篇五：漫步校园】
喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新。体味它的点点变化。
——题记
清晨，校园周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱般笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
校园中美好的一天从晨操开始，从宿舍到操场，不过短短五分钟的距离，那条路是我最喜欢经过的地方。大理石铺出的小路穿过校园的石林。漫步在石林间的小路上，呼吸着无比清新的空气。一切烦恼早已抛在脑后。翠绿的草坪映入眼帘，在阳光的照射下，露珠闪闪发光一丝惬意在心头。
从餐厅通向教学楼经过长廊，漫步于长廊，多少名人故事在我的脑海中回放，大理石柱上的名人名言，慷慨激昂的诗句，无不令人热血沸腾，对新的一天又充满希望，让迷茫的我
有了更坚定的方向。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”——每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感受校园的魅力。
清晨，同学们琅琅的读书声在教学楼里回荡，那肃穆庄严的宣誓活动让每一个人都朝气蓬勃，一天的美好时光便在教学楼里度过。
太阳落下西山，星星在天幕中眨着眼，风闻着我的脸颊，让困意浓浓的我清醒了许多。
月亮半遮半掩地隐没在层云之中，似伊人嫣然一笑，掩面遮住了朱唇。月光似朦胧的银纱织出的雾，在树叶上，廊柱上，闪现出一种庄严而圣洁的光。抬头望天，我又想起了苏轼“唯恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的苦闷。我想他一定是被那朦胧的月光所感动，由此留下了这首传诵千古的词。
校园是美的，但他给我的是心灵的启迪与荡涤，思想的陶冶，内在气质的培养。让我以一种平和的心态对待人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂，尘世的尔虞我诈，社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐。
这就是我的校园，我心中的一片净土，我要在今后三年的时光在这里度过。汲取知识，学会做人。
漫步在校园中，欣赏到的不仅是风景，而更多的是对心灵的陶冶。
【篇六：木偶】
人们似乎都沉浸于一场又科技带来的美梦之中，有血有肉的人在美梦中沉沉睡去，梦外的人像木偶一般，生活着……
万物都是以相对的形式存在的。
我们无法否认科技，计算机给予生活无限便利。人工智能的出现，计算机的诞生，随手下载一个APP，打车、购物、学习、社交、娱乐……想要的应有尽有。足不出户便可达到，衣服在手，美食上桌，生活无忧。遇到难题搜一搜，答案自在其中。一个指令便能完成，那些年我们辗转各处，于烈日下挥汗如雨，只为达成所想购到所望。但一切真的那么美好吗？
答案是否定的。在物质基础不断丰富的情况下，人们享受着便利，却也愈来愈物质化，罔顾后果。多少青少年误入迷途，荒废学业；多少青年人，追求时尚，盲随潮流，丧失自我。这都无疑是一场对于价值观辨别力的考验。人们的思维思想早在不知不觉中向计算机靠近，变得固化。犹记起一则新闻，一名摄影师仅拍摄一组路人玩手机的照片，却荣获大奖。摄影师巧妙地将手机P掉，路人所散发的无魂以及脸上流露出的无神，成为最大亮点。一个失魂的人，还能指望他什么呢？他所仅剩的只是一个有血有肉的躯壳，他的思想却被计算机影响，固化压缩，最后干脆缩成一个点，小到再也看不见，识别不出了。人们愈发在科技这场梦中活得精彩，而真正的生活却如木偶一般，失了精彩，失了思想。
我们生活在21世纪，一个科技时代。科技的影响力无疑是巨大的，它可以改善我们的生活但同时也会改变我们的思想。越是依赖便越是接近。何不在一个暖阳的午后，喝上一杯热茶看上一本书，陶冶陶冶情操？何不在一次假期，放下手机，来次说走就走的旅行？生活是靠人活出来的，人是主体，思想则是灵魂。柯洁没能战胜“阿尔法狗”，人类的实力或许已战胜不了人工智能，难道我们独到的思想也要败于他们吗？该是人们从这场梦中醒来的时候了。
从梦中醒来，看着周边人慢慢脱去木偶外衣，加入行列，阳光很暖，我不禁舒心的笑了……
【篇七：最是书香致远】
掬一捧清泉，洗净身上浮尘；品一杯茗香，在芬芳里陶冶；嗅一页书香，在阅读里升华……
踏进校园，传来朗朗的读书声，那是被陶冶的心灵所释放出的力量。“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”，我读出了屈原的坚不可摧的意志。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，我读出了李白的豪放飘逸。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我读出了范仲淹伟大的胸襟。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”我读出了毛泽东伟岸的胸怀……
屈原的拼搏，李白的豪放，范仲淹的伟大，毛泽东的伟岸，让我感受到了诗词的奥秘。
走进经典，“……不要应碌碌无为而悔恨……”阅读《钢铁是怎样炼成的》会被保尔•柯察金不向生命屈服的钢铁般的意志所折服，让他这坚不可摧的意志使我们的心灵得到升华。阅读《红楼梦》，我会被多愁善感的林黛玉所打动，被怜香惜玉的贾宝玉逗笑……经典中一个个人物都是我们现实的化身，品味人物形象，就好似品味曹雪芹的性情，理解他的思想。
有人说：“经典书籍是人类知识的宝库，是文化传承的钥匙和文明进步的阶梯，而人类最美好的创造，人类最大的成果，都是通过经典阅读代代相传的……”
俗语说的好：“读万卷书，行万里路”，“开卷有益”，打开书与让书积累尘埃是两个截然不同的结果。
走进图书馆，那里收藏各位名家之作，他们取其精华，去其糟粕，成就一代的名篇，让人们终身受益。一进门，满屋的“低头簇”，他们抛开电子的诱惑，成为了书的一家族，每一页的书角已皱，说明了什么？说明了有更多的人已被书香所升华，耳边时常传来翻页的清脆声，也许那是成功人士口中最动听的声音了吧。
阅读，以品一杯茗香，要等茶叶慢慢展开，将其精华与水之互浓才能品出其真谛。
开卷，有益。我的书香群是一代读书人与写书人。
【篇八：我学书法】
以前我的钢笔字写得不好，如今我有了一手漂亮的钢笔字，这得从我小学三年级时说起。
记得三年级时，老师对我们说书法是一种修身养性的艺术。它是中华民族的瑰宝，更重要的是可以调节生活，陶冶情操，磨练人的意志。
刚开始妈妈让我练钢笔字，可是我对书法一窍不通，只是乱写一气，这样两个月过去了，我的字写的还是一塌糊涂，我记不清有多少次，我灰心了。一次妈妈让我写一个“太”字，可是“太”字底下的一点没写不好。我为一个“太”字写不好，把本子撕得粉碎，把笔摔在了地上，突然我想了老师的话，我咬着牙，练这个“太”字，可还是写不好，最后妈妈劝我一定要细心练，只要刻苦练习，坚持不懈，一定能写好。
听了妈妈的话，我暗下决心一定要刻苦练字，每天坚持练两个小时，经过几个月的不懈努力，我的钢笔字也略有起色了。
如今我已经有了一手漂亮的钢笔字了，干什么都能用的上。书法比赛也可以参加了。
从此以后，我才真正懂得了“人都是学而知之，没有生而知之的。”
【篇九：我和一支歌的故事】
说起音乐，大家都不陌生吧。音乐在我们生活中处处可见。你看。学校的广播铃声不正是那歌词优美的音乐吗？你看那马路上汽车的滴滴哒哒声不正是用小喇叭发出的声音吗？在上学的路上，那鸟儿总是唱着婉转动听的音乐。我就是一位小小的音乐家。说起音乐还有一段不引人注目的故事呢。
那一天我在学校写了一篇作文。我自信满满的样子，以为会得20分，可没想到。才得了19分。
我绝望极了，我到底是哪里没做好。在放学的路上，我一直在思索这件事情。
回到家。妈妈掏出手机播放了一个音乐《飞得更高》。妈妈好像已经猜透了我的心事。但一直没有问我。
正当我陷入沉思的时候。一句我要飞得更高，飞得更高，把我。惊醒了。听到这里，我就会情不自禁想起今天在学校的那件事。眼前仿佛出现了老鹰在展翅高飞，学生们在努力学习的场面。是啊，人也是这样的。没有一个人是完美的。就比如我今天的这件事，虽然我只得了19分，但这一分之差可能会为我这次不够仔细给一个教训吧。尽管不是这样，我也知道那一分之差是因为我自己不够仔细，不够认真所造成的。不要抱怨上天对你的不公，不如从现在努力学习，夺回那因为自己的一点点马虎。而失去了重要的一分。
想到这里，我立马把作文本拿了出来，再仔细的读了一下。经过反复的阅读。我发现我的作文并不是因为内容不详或者其他原因所造成的，而是因为我犯了一个低级的小错误。
每个人都不可能是完美的，尽管有人是完美的，也要更上一层楼。这不正和歌词里面我要飞得更高，飞得更高这句歌词相吻和吗？
通过这件小事，我懂得了音乐可以陶冶情操。音乐可以分享快乐。音乐也可以缓解悲伤。同时我也明白了欲穷千里目，更上一层楼。世界上真的没有一个人是完美的。
【篇十：心里美滋滋的】
一个暖暖的午后，一把摇椅，一碗茶，一本书。呡一口甘甜可口的茶，看看书中优美的文字，心里美滋滋的，摇椅摇啊摇，摇出了我第一次接触书的时候……
那时候，我两岁的样子，整天无忧无虑，但是，有一天我看到爸爸拿着一个我不认识的东西在看，我连忙凑过去问：“爸爸你在看什么呀？”爸爸说：“我在看书。”“什么是书啊？”。他便给我读了一篇故事，当时就沉迷在故事中了，意犹未尽。看我那么喜欢，爸爸就教我识字，又拿出了一本绘本让我读，渐渐地，我学会了识字，也对书有一种“相见恨晚”的感觉。于是，我还不到小学基本上把常用字都学完了。
我开始不满足于绘本，开始看带拼音的书，每次我都流连忘返。
转眼间就到了初二，我也十二岁了，我一直控制不住对书的喜爱。当我读《简。爱》时，她告诉我，爱一个人，不需要物质世界的支撑，两个跳动的心紧贴在一起就好；当我读《飘》时，思嘉的那种不畏困难低头，努力与之抗争，奋斗的精神打动了我；《欧也妮。葛朗台》中，欧也妮对爱的痴心让我惊叹，夏尔对爱的背叛又让我义愤填膺；《唐。吉柯德》中，吉柯德所有的举动和行为让我啼笑皆非，忍俊不禁……
读书，陶冶了我的性情和节操，让我聒噪的心变得恬静了；读书，磨练了我的性格，让我心地善良，心静如水；读书，开阔了我的视野，让我感受到了世界的美妙、人类的伟大……
我相信，我读书的热情永远不会消散，我心里美滋滋的，就像吃了一块糖，一直甜到了心里。
读书，陶冶了我的性情和节操，让我聒噪的心变得恬静了；读书，磨练了我的性格，让我心地善良，心静如水；读书，开阔了我的视野，让我感受到了世界的美妙、人类的伟大……
我相信，我读书的热情永远不会消散，我心里美滋滋的，就像吃了一块糖，一直甜到了心里。