雨过天晴作文500字12-25

我最喜欢下雨了，我喜欢那种毛毛的细雨，不喜欢瓢泼大雨，因为茫茫的细雨更能让我感受到大自然的神奇，也是因为蒙蒙的细雨，更能让我感受到清新的空气。除了喜欢鱼以外，我更喜欢，下过雨之后的天气，以及环境。下过雨以后，空气非常的清新，在你所处的环境中，有一种泥土的芬芳，在你的鼻尖环绕，仿佛把自己埋进了深深的泥土当中，这种泥土的清香，是其他时间所闻不到的。除了泥土的清香以外，我们能够看到，远处的树叶上，挂着许...

读《秘密花园》有感作文550字12-24

我十分喜欢看书。在这个寒假里，我和妈妈一起阅读了一本《秘密花园》，这本书内容丰富，语句优美，从中让我受益匪浅。这本书的主要内容讲述了一个长相难看，脾气古怪、平庸的印度小姑娘玛丽在英国一座米瑟斯威特庄园内经历的种种离奇、有趣、好玩的事。在大庄园里，美好的大自然改变了玛丽的一切；她的个性由乖戾变得亲切、温柔、友好；蜡黄的小脸蛋儿变得红润；在孤单的生活里交到了：玛莎、本、知更鸟、索尔比太太、狄肯、柯林…...

十年后的家乡作文350字12-22

我的家乡是慈溪，那里山清水秀、鸟语花香、风景如画。但我相信，十年后家乡的环境会变得更加美好。十年后，家乡的广场上，天空湛蓝深远，一排排参天大树挺拔地站在那儿，像广场的哨兵。宽阔的马路上，再也没有汽车的尾气，所有的汽车都变成太阳能来提供燃料，没有空气污染，却速度极快，空气变得清新甜润。十年后，科学家研制出了一种神奇的药水，能让花草树木四季常绿，永不枯萎。春夏秋冬，各种各样的水果，应有尽有，人们坐在休...

空气的自述作文550字12-22

大家好，应该认识我吧。我叫空气，因为无色无味，无形状，所以无意中人们就给我取了这个古怪的名字。虽然我对这名字早就满肚子意见，但我的存在还是有现实意义的。你若不信，可把一只瓶子放在水里，如果我不出来，水跟本进不去；土壤中没有我，植物就无法生存。其实，人们在很多年前就开始研究我了，而两百多年前我才真正知道并了解自己。原来我是一个家族，是一个由N、O、H、He、Ne、Xe、Kr、CO2、H2O等一些气体...

爱如空气作文900字12-21

爱，就在最平凡的生活里，就在最简单的语言中，就在身边，无处不在，氤氲着我的人生。走过四月清明的杏花春雨，那剪不断，理还乱的愁绪又摇曳在风中。年纪不小的我总尝试着挑战新趣味，一人搭坐动车去杭州舅妈家玩耍。母亲执意要与我同去，却被父亲冷冷地打断，他表示同意我的想法。他一边抽着烟，一边说我应该踏上孤独的一路，去对世界有新的认识。他不希望我只能从图片里看到西湖，而是希望我能亲手揭开西湖的面纱，看见西湖的真...

我的梦想作文500字12-20

每个人都有自己的梦想，我也有自己梦想，今天我就来说说我的梦想吧。我的梦想可多了，我想当足球运动员，还想当篮球运动员，当然也不能差我那最喜爱的排球。除了运动，我也想当科学家，探索神奇的道路和太空。我也想当一名医生，因为我想帮助更多人治好他们的病。我也想当发明家，还有一个原因，因为世界现在垃圾越来越多，空气环境越来越差，而且还有人乱丢垃圾，我想帮世界减少垃圾，我想发明一个智能垃圾桶，垃圾桶旁边有两只手...

让心灵去旅行作文1000字12-20

不知道自己什么时候开始恋上公车之旅的，确切地说是恋上那种独自一人靠在最后一排座位上看沿途风景，除了司机，就只有我一个人的感觉吧！喜欢这种自由散漫的气氛。或凭或立，不用考虑终点在何方。脑子里常常想着一些微不足道的问题，而它们却又像一条条射线，没有归宿，我知道终归只能是想想而已。喜欢耳朵听着司机放的《纸飞机》，而眼睛却迷离窗外。或者应称之为游离吧，这样更轻松自然。繁忙的风景一点点出现，随后又大片大片地...

六年级作文变形记蚂蚁作文500字12-18

我是一只蚂蚁，我出生在人类世界，这里的空气清鲜，天空明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。一天，我跟着爸爸妈妈来到了一条小河边，河岸上有不少臭面包，我们一人搬一点，搬到家的时候下起了雨。可这么一点食物也不够我们一家吃，爸爸说：”走，咱们再搬一些回来。”爸爸走在最前面，我走在最后面，我们冒着风雨来到河了边。这时，一群小孩子打着五颜六色的雨伞跑过来，一个接一个踏进水坑，水花溅我一身，我心想：这几个...

我要发明机器人作文650字12-18

我要发明个能够为民除害和可以减轻大家劳动力的机器人，我要发明机器人的原因有很多种，它们多得像天上的星星那样数不清。第一条原因：“我要让妈妈减少劳务力，这样妈妈才可以好好照顾悦悦！”因为我们家有4口人，所以每天妈妈每天又要洗4个人的衣服，做4个人的饭……她又要照顾悦悦，所以妈妈每天都很疲惫，我要发明一个可以帮妈妈做家务活的机器人。这个机器人可以做饭、洗衣服、扫地、擦玻璃等。第二条原因：“我要净化空气...

神奇的瓶子作文350字12-17

今天小记者请来的科学老师说两个一大一小的塑料瓶子、一个乒乓球，就可以做实验。实验是这样的：把两个瓶子沿三分之一处剪开，然后在小塑料瓶子杯壁的上方钻一个小孔；然后把大瓶子装满水，再把乒乓球放在大瓶子的水面上；最后用大拇指堵住小孔，慢慢的压到大瓶子的瓶底。观察乒乓球是浮在水面上？还是沉在水底？再慢慢松开大拇指观察乒乓球会怎么样。我回到家立刻找来两个一大一小的塑料瓶子，在大小瓶子的三分之一处剪开，在小塑...