【篇一：小猪减肥小学生作文】
小猪丽丽坐在梳妆台前发呆。她看着镜子里胖胖的自己，再想想自己的好朋友小猫依依。依依很瘦，但她不是在刻意减肥，身体苗条，丽丽的手腕都比依依的小腿还粗啦！
正在丽丽埋头叹气时，一个小小的精灵飞到了丽丽身边，丽丽惊讶的抬起头来，捂住嘴巴，十分惊讶。“你是丽丽吧？”小精灵先开口了。“嗯嗯。”丽丽连忙点头答应。小精灵围绕着丽丽飞了一圈又问道：“你是不是觉得自己很胖？想改变自己？”丽丽又点了点头。“来吧！我帮你。”小精灵边说边拉起丽丽的手往屋外走。
小精灵思索良久后灵机一动说“来！先养成每天跑步的好习惯，对你有利。”可是丽丽不想跑，她觉得太累了。小精灵催促道：“丽丽，想瘦下来吗？”丽丽瞬间有了动力，奋力向前跑去，可是没过多久丽丽就累的'满头是汗，气都喘不过来。小精灵无奈的摆摆手，对丽丽说：“没关系，一个月后再增加一圈。以后就会慢慢的好起来。”
一转眼到了午餐时间，丽丽兴奋的冲向零食堆。小精灵连忙拦住了她：“也要注意饮食哦！”丽丽不好意思的笑了。
一年后，丽丽变化很大，同学们问她是怎么瘦下来的，丽丽笑着说：“试试跑步，效果很好呢！”
【篇二：掰手腕比赛】
今天一上课，老师就告诉了我们一个好消息——我们要去小公园掰手腕！
经过了热闹的分组，比赛终于开始了。第一组就是我们组的于濠铭和对方组的曲海滔。刚一上场，两队的气氛就完全不同：曲海滔大步一迈，稳如泰山的坐在凳子上，两眼直勾勾的盯着于濠铭。而于濠铭却被这气势吓坏了，撒腿就跑，被我们队的两个同学生拉硬拽才拉了回来。他红着脸坐了下来，和曲海滔都伸出右手握在了一起。老师一喊开始，不到两秒钟，曲海滔就“秒杀”了于濠铭。曲海滔丝毫没有开心的表情，一脸无奈和茫然，似乎在说：“这也太简单了吧！”而于濠铭呢，脸上却带着淡淡的笑容。我打心底知道，于濠铭压根没使劲……
经过前面三组的比拼，我们队暂时落后。第四组就轮到我上场了，对手是我的好朋友王然。一上场我就觉得胜算不大：王然不仅有肉，劲还大。就算我使出吃奶的劲，恐怕也掰不动她。不过我已经做好了心理准备，准备迎接强敌！果然不出我所料，比赛刚一开始，王然就迅速掰倒了我，我们队又输了……
最终，我们队以0：5输给了对方。虽然结果并不理想，但是这次活动让我很难忘，它既有趣，又健康，是一个我很喜欢的好游戏！
【篇三：散步】
黄昏时候的太阳泛着暖暖的橙黄色，不刺眼，没有强烈而尖锐的光，单氲了漫天的彩缎，美不胜收。
我和母亲站在马路的一边，静静地等待着前方的灯渐渐闪烁，一辆辆汽车从面前飞驰而过，身上有因为气流带起的风的感觉。待红亮成明亮的绿。我握着母亲的手腕一步步地向前，忽的，母亲的旁边飞过一辆车，轮胎与地面摩擦而过的声音明晰地掠过耳旁，我心里一紧，把母亲从那边拉过来，看了她一眼：“看路。”她走到我右边，左手反过来抓着我的手腕，侧过脸带点埋怨，脸上的线条却莫名的柔和：“过马路的时候你不要拉我，我能看路，你一拉我我反倒不会走了。”
母亲的两鬓渐渐地染上了岁月的痕迹，她已经慢慢的老了，变得喜欢唠叨，喜欢在琐碎的事情上用心。听了她的话后我在一旁悄悄嘟囔：“你不是每次也会拉我。”母亲似乎听到了，却没有说什么，过了半晌才听见她扭过头轻轻的笑了一声，在嘈杂的车流声中却显得格外的清晰，却在穿过耳膜后慢慢地，轻轻地悠悠飘落，熨帖在心头上，莫名的，我感到有些难为情，脸上有丝丝的热气，于是低下头盯着脚下因为岁月而变得有些模糊的白色横道，一时沉默。
人流往来穿梭，前方一个抚着微隆的小腹的女人小心翼翼的从我们声旁走过，眼睛温温和和的泛着温柔的光芒。我心里一动，刚刚有些难为情的感觉仿佛被春风拂过一般轻轻柔柔的消失无踪了，扭头去看母亲，她的脸上已在我不经意间爬上了岁月的痕迹，一种莫名的情绪洋溢在心底，就像冬日最灿烂的阳光，就像雪山下汩汩温润的暖泉，就像断崖绝峭上的刹那芳华——满满地柔和。我反手握住了母亲的手，触到那掌心薄薄的茧子时握着母亲的手紧了紧，母亲有些惊讶地看了我一眼，在看到我立即低下的头时，又扭过头，悄悄地，轻轻地，笑了一声。而我，看着被夕阳剪出的几近一般长的相依的影子，也扭过头，嘴角弯起了上翘的弧度。
天边的红日渐低渐沉，最终被层层厚厚的柔软的云包容，慢慢的消失了身影，唯有漫天用彩墨晕染了般丝丝绵绵的云相互织成锦缎，美不，胜收。
【篇四：初中体育考试】
初中的第一个学期即将结束同时，这也意味着期末考试即将来临，这不，体育已经考完三分之二了。
昨天下午，我们男生考跳远女生考跳绳。我在队伍靠后一点，所以趁热身的时间，活动了一下手腕和胸腕，转动力一下脖子，又试着跑了几次，感觉还不错，很快就轮到我了。心想：平时的成绩时候都有1米7左右，偶尔也发挥好一点跳个1米8，今天怎么着也能跳个1米子7。这样想想，心中充满了自信，竭尽全力跳了出去，“1.59米”？！不可能！刚才是我大意了，这一次一定要跳到179米。我用又用用尽全力向高分跳去。什么？只有1，6米！不可能？虽然我心里有一百个不愿意，却也没有办法。因为每个人只有两次机会。
很快一天过去了，今天与昨天来了过来，我们男生先是跑了2000米。热身完牛后又练习了一会，考试就开始。我心想，昨天的跳远自丢了分，今天的跳绳一定要把分夺回来。开始！随着一声令下，我迅速地跳着绳子摇得已经看不清了还有10秒、9。8。7……手已经十分酸疼，但为了分数我要坚持下去。“3、2、1。时间到。”我停了下来，问了下帮我查数的同学一百六十六个。”太好了，我满分。
下周一还有一次400米考试，加油！加油！
【篇五：掰手腕】
今天，作文班的吴老师带我们玩了一个有趣的游戏，那就是掰手腕。
游戏规则是这样的：先选出两人进行比赛让他们面对面坐下，接着让他们把左手伸出来放到桌上，右手背到身后，左手大拇指紧紧握着，两人的双脚都不可以移动，三局两胜掰手的那只手的手腕可以移动。裁判说完“开始”之后，就可以开始比赛了。
第一轮上场的是张高逞和周益杰。他们俩都像打了鸡血一样异常兴奋，充满信心地上场。准备好后，吴老师一声令下，两人就使出浑身解数，向对方发动攻击。刚开始两人还没什么差别，可是一段时间后，张高逞的表情从开心变成了吃力，他的手也渐渐挨近桌面了。一旁的我们一直在为他加油打气，可是没有用，他的体力逐渐消失，快要坚持不住了。周益杰迅速发力把张高逞压了下去，获得胜利。
第二轮上场的是我和许韶涵。我们俩是同班同学，她的弱点我非常清楚。我心想：嘿嘿，这场比赛我赢定了。果然，我不费吹灰之力，就把她压了下去。她在比赛结束时说道：“妈呀，我的手都残了。”顿时，教室里充满了笑声。
第三轮是黄品嘉与吴信利对决。吴信利简直太猛了，五秒钟不到就把黄品嘉解决了。
第四轮是我和吴信利两人与吴老师的对决。吴老师真厉害，一下子就解决了我。然而，吴信利就没那么好对付了。吴老师与他僵持着，久久没分出胜负。可是，吴老师趁吴信利分心的时候，一下子用力把他制服了。
这真是一场有趣的游戏。
【篇六：掰手腕游戏】
“小子，你输定了！”宋智超正对李佳麒说着狠话。猜猜我们在干什么？哈哈，我们正在掰手腕呢。
全班分成了两组，共进行五轮比赛。比赛在飞快的进行着，转眼就到了第三轮，李佳麒对战宋智超。两方来到桌子前，开始放狠话。宋智超气势汹汹，用手指着李佳麒的鼻子，唔里哇啦说个不停，李佳麒气得脸都红了，又说不出什么话来，只好站起身猛拍宋智超的头。我在心里急忙叫到：“糟了，两人要打起来了！”幸好刘老师救场，我才松了一口气。
两人的手紧紧握在一起，“三，二，一，开始！”两方都大吼了一声，想把对方吓泄气，可两人都在咬牙坚持，想要把对方掰倒，他们的手指都发白了，可想而知有多么用力。宋智超的力气没有李佳麒大，他只好用另一只手按住胳膊肘，似乎想把另一只手的力量也传递过来。可是没有用，他的胳膊仍然在一点一点的倾斜，眼看就要倒了！在这个时候，两方的啦啦队更加卖力的加油，有的同学还在使劲的跺着脚，似乎要释放出洪荒之力来帮助自己的队友。李佳麒在我们的加油呐喊下，使出九牛二虎之力，终于把宋智超给掰倒了。“哦耶！”我们队的同学欢呼雀跃，五局三胜，我们赢了！
回到教室之后，在开心之余，我默默地分析着我们队获胜的原因——因为我们队的每个同学都全力以赴，其他同学也都积极的给选手加油，所以才能取得胜利。这也使我明白了一个道理：每一个人都要为团队付出，不能袖手旁观。
【篇七：掰手腕比赛】
这节作文课是我们第一次活动课，我们在小公园进行了一场激烈的对战——掰手腕！
游戏规则很简单，全班分为两组，共进行四轮比赛。只要你把对方的手掰到桌子上，就能取得胜利。
第一轮比赛，我们组派出了一个高个子男同学丁博文，他们组则派出了一个身体强壮的男同学陈志豪，两人看上去势均力敌。但我还是在心里暗暗窃喜，因为我们组的丁博文是我们班最厉害的人，很多同学都曾经败在他的手里，陈志豪肯定要输。
比赛正式开始了，我方丁博文一下子就把陈志豪的手掰到了离桌面很近的地方，他淡然一笑，而对方陈志豪却大惊失色，眉头紧皱，用出了更大的力气，坚持了很久。这时，两方的啦啦队员们都更加大声的喊着：“加油！加油！”太阳公公拨开云彩，放出了耀眼的光芒，清风也送来阵阵凉爽，好像它们也被比赛吸引了。就在这时，丁博文一鼓作气，把陈志豪的手掰倒了！我组的同学纷纷欢呼雀跃！
今天的掰手腕比赛，我们组最终获得了胜利，但是我们不能骄傲自大，以后还会继续加油。
【篇八：三年级作文身边那些有特点的人】
我们班有一位大力士，是我的好朋友，他叫荣浩天。
他长得很高，眼睛圆圆的、大大的，像两个晶莹剔透的露珠。他的眉毛长长的，像两艘小船一样。嘴巴红红的，像涂了口红一样。他有一张胖嘟嘟的苹果脸，真可爱！
有一次，他看见保安爷爷在搬沙袋。于是，他对我说：“我们去帮保安爷爷搬沙袋吧。”他走过去，扛起了一袋，跟着保安爷爷，走了500多米，送到目的地。这袋沙有40-50斤，他走得飞快，真是我们班的大力士。保安爷爷问他是哪个班的，荣浩天没有回答，转身赶到教室上课去了。
去年，学校举行运动会。他的比赛项目是铅球，他得了第五名，他跑过来对我说：“刘思辰，我没有发挥好，没有掌握好投铅球的要领，有力没使上，只得了五等奖，以后我要掌握投铅球的要领，争取的第一名，为班级争光。”
还有一次，我们一群伙伴在碧桂园玩，大家提出用掰手腕的方法，来分出谁的力气大。七、八个三四年级的同学，大家兴致勃勃在石板凳上，开始了掰手腕比赛。荣浩天第一个发战，我们七八个人上阵都败下阵来。有一个四年级的，比他大两岁也没有掰过荣浩天。荣浩天以第一名的身份，无可厚非地得到大力士名称。
荣浩天不但力气大，学习也很认真。放学一到家里首先完成作业，学习成绩提高很快。他懂事有礼貌，为人诚恳，是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的乖孩子。
荣浩天有很多值得我学习。我很喜欢他，我们是最要好的朋友。
【篇九：我的中国梦】
记得有一次老师问我：“你长大后想当什么？”我说：“我想做一名老师。”当时的我并不明白做老师的真正辛苦，只知道老师可以随便叫学生、管理学生和布置许多作业、上课罢了。并不知道老师所要付出的心血。
老师这两个字背后却包含着许多的汗水。每一个老师都是用尽自己全部的精力和全部的心血来浇灌一名名学生的。
记得有一天，在电视上看“最美乡村教师”时让我彻底的知道老师的伟大。电视里讲述了一名乡村教师他的双手在一次事故中被火掉了。但他用坚硬不屈的手腕写着一个又一个的字，由于学校老师少，有时在同一间教室居然要上两个年级的课！他带领着一名名学生，用尽自己所有的精力来教她们知识，他在黑板上写字时经常把手腕都磨得血淋淋的。真让人心酸！
有人说老师要做得好必须达到一下三点：1、长相好、美丽、四肢健全，头脑要好、机敏；2、对学生要十分温柔；3、要学历好。这样才行。但我觉得一名好的老师并不要太复杂，在我的看法是老师只要心态好善良那就行了。
有人说老师是一名慈爱的园丁，每天在阳光下呵护小花儿；老师像大海在天空下轻轻抚摸一粒粒沙子；老师也是知识王国的领主每天都给予我们各种知识；老师就是我们的智慧创造人。
不管大家的看法怎样但我长大后一定要做一名光荣的人民教师，做同学们知识的源泉。
【篇十：掰手腕比赛】
前几日，别班的同学在课余时间玩起了掰手腕的游戏，这游戏似乎给枯燥乏味的课间注入一针兴奋剂，猛然间变得十分流行。一传十，十传百，等这游戏传到我们班时，整个校园里几乎没有人不玩这游戏了，可见掰手腕的知名程度。
一天课上，老师正讲课讲得带劲儿，下课铃声突然响了起来，老师不得不宣布休息，安静的教师顿时热闹起来：同学们有的在教室里追逐打闹；有个在和同桌聊天；有的冲出教室，在外面玩游戏；还有的……正当大家不亦乐乎时，谁突然喊了一声：“掰手腕！”大家便自觉得把课桌拼在一起，等待着比赛的开始。
首先，我们派出了班里最强壮的几位同学：甲、乙、丙、丁。第一轮，便是甲对战乙。只见两位对手互相鞠了躬，很绅士地面对面坐下，互相握住手腕，开始了比赛。他们双眼注视着对方，似乎通过眼神告诉对方，自己有多强大。
当裁判吹响口哨时，甲便使出了浑手力气，使劲压住乙，而乙当然也不甘示弱，把吃奶的劲都给用上了，使劲把甲压下去。不一会儿，两方都满头大汗，而乙那边，明显快没劲儿了。甲见自己占了上风，便得意起来，呼出一口气。乙见甲放松了警惕，便用力往下一压，把甲的手压在了下面，甲则不知所措，还没有反应过来，想反击的时候，已经来不及了。“第一轮，乙胜利！”班级里欢呼声响成一片。
第二轮，是丙对战丁。只见两人握住对方的手腕，露出粗壮的手臂，咬牙切齿，使劲往下压。忽然，某位同学为了缓解气氛，讲了个笑话，把乙逗得哈哈大笑，丙见状，立即用上了全身的力气，把丁的手往下一压——丙！获得胜利！丁很不服气，非要再来一局。于是，对方换了位置，围观者也不许讲笑话，因为这也是严肃的比赛。他们立刻握好手腕，双方都使出最大的力气，可是，同学们保持不住严肃，有人做了一个搞笑的动作，丁又忍不住大笑，再次输了。看来，在班级里比赛，不仅要有实力，还要有忍耐力，不能被周边的一切影响。
正当大家玩得热血沸腾时，上课铃响了起来，同学们只得把桌椅摆回去，准备上课。