有关空楼的作文

【篇一:中考满分作文】

天边,只剩下了这一抹的余辉。残阳如血。伫立在萧萧的西风下,看着身上暖暖的光晕如潮水般褪去,这醉人的意韵,也随着天边那绚烂的晚霞一应陨落地没了踪影。天际的碧空也瞬间被黑暗所涵盖,留给人的只剩下夜里那几颗孤独的星了。此刻,我心生怜悯,美好的影子为何总要离去?安静地聆听。

夜,在寂寞地成长。时间一点一滴在流逝,同时轻巧地拨开了岁月成长的一层层年轮。历史告诉了我答案。谁又在吟那“斜晖脉脉水悠悠”了?梳洗罢,倚江楼远眺,那一腔的.愁思又怎地盼不回千分之一帆的故人,惹地魂断般的绝望?历历在目的晴川,在那一片萋萋的鹦鹉洲上,望着夕人乘鹤归去,只留下黄鹤不复返的空楼,有是谁在千载白云之上,望着江上的日暮奕奕生愁?“夕阳无限好”,千古绝唱从向晚的古原处飘来。

谁人驱车在此以抒其心之不适,反又吟得“只是近黄昏”这拖累之词?风霜在这寒意仍盛的二月负隅顽抗,这血红的枫林在晚风下如此盛放。又是哪位路人的车舍不得着二月的红花,留下“停车坐爱枫林晚”的不惜?荷着花锄,这位雪芹笔下的“姣花照水,弱柳扶风”的女子,又怎得泣血残红葬花掩泪后,忍塌落花归去时,对着冷雨敲窗青灯照壁,掩住重门,吟下“夕阳无语正黄昏”之婉辞?夜深了,历史的影子在烛火前来回穿梭,烧地只剩下那永不决灭的灵魂。拨开灰烬下掩埋的那熠熠闪亮的光星儿,它在亮着,微弱的呼吸,昭示着死亡永远荡不尽光明,不管这夜有多长多长……夜结束了!万丈的光芒,从远处的地平线蹦起,洒向世界的每一个角落,赶走了所有的晦暗。生命从这一日开始纪元。斜阳西沉,依旧如此唯美。

【篇二:】

如流水一般,一个月的时间也可是是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今日起,我们就升入初三,也是初中的最终一年,时间快的不可思议。

与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原先的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一向压抑着激动与兴奋。

这一天,每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境,连同我,也是这样。

次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。

天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。

【篇三:花开花落】

心已随风去,山水仍相依,错放的人生,谁在喃喃自语。

——题记

花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。留下的只有那挥不去的万缕情思,诉不尽的海誓山盟,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得我思念缠绵。

北大啊!我对你的情思,几时有过削减?

没有你,我的生活似一幅色彩缤纷但缺少线条的挂图;似一题清纯然而无解的代数;似一具独弦琴拔动檐雨的念珠;似一双达不到彼岸的浆橹。我不愿放弃,我挣扎着,像蓓蕾一般默默地等待,夕阳一般遥遥地注目着,对你的思念在心的远景里,在灵魂的最深处!

北大啊!我对你的思念,何时有过跌落?

铅灰色的湖面,被强劲的北风刮起不安的波涛的湖水,刺骨的寒风夹杂着雪越吹越猛,灰暗的天空,灰暗的湖水。湖周围的群山锁在云气里,几乎全然不见。眼睛里倒映出晕眩的天空,把手放进嘴里,使劲一合齿。我含着泪,带着对你的思念,高喊一声:“我的北大,你在哪里?”大地空留一声叹息,一曲清流翻飞弦外的音,泪水化成雨下满天,可雨虽多情却不懂我的思念呀!

风晨日夕,青苔幽径,几番纠葛徒然惆怅,空楼念了谁,为谁奋斗,为谁憔悴,墨迹染了谁。花期未归,北大啊!你可知落花里我又梦见了谁?但流年总与梦相违,琴弦乱了谁,一夜无寐,檀香成灰,倚塌相陪,北大啊!你可知,深夜里,我又忆了谁?

窗外满天飞絮,无声的飘落,在这花开花落的季节里,在这月光洒满的庭院里,我默默地拣起一片片花瓣,拣起对你一点一点的思念。

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