【篇一：暑假生活二三事作文】
今年暑假就这样晃晃悠悠地马上要结束了，时间老人把我们带到了新的学期里，我们又要进入到新的学习阶段了。
虽然这个暑假过得晃晃悠悠的，但我也学到了不少拼文字游戏的技巧，因为我登上了茄子车长驾驶的一班通往“幻想城堡”的“想象力列车”，通往“幻想城堡”的时间需要两个月，因为旅行时间比较长，所以我和其它登车的'137位小朋友每天都会拼半个小时的文字游戏，看谁拼的文字游戏最有亮点，更符合当天的主题活动，谁就可以登上茄子车长的光荣榜。你瞧，通过我的仔细观察和努力学习，就有好几次登上了茄子车长的光荣榜上呢！我心里别提有多高兴了！呵呵！
暑假一天一天地过去了，我们去的“幻想城堡”也应该到站了，拼文字游戏的时间也快结束了，我还真有点恋恋不舍，真希望下一个暑假也能天天在想象力列车里和许许多多的小伙伴一起玩这种有趣的文字游戏！我们互相学习，取长补短，共同进步，互帮互助的到达美丽的“幻想城堡”。
从暑假一开始，我就天天都会在想象力列车里玩文字游戏，在茄子车长的指导下，至今学取了不少的经验，可以让我在新的学期里成绩取得大大的提升了！一想到这里，我就信心百倍，暗暗的为自己的坚持竖起了大拇指！
【篇二：二三事】
说起胡怡森这个人啊，我对他的第一印象是爱说话，然后就是学习好，我给他起了一个外号叫“胡草”。
他个子偏高，戴着一副蓝框眼睛。他的眉毛左边浓，右边淡，从中间往上翘。鼻梁高挺，鼻子下面有一撮小胡子，十分搞笑。
记得我还和“胡草”做同桌的时侯，我们几乎每节课都“拍闲话”，说笑声从我们这里传出去，我们脸上总是洋溢着开心的笑容。虽然笑容很灿烂，但结果却是“悲惨”的。我们基本上每天，噢，不，应该是每节课都要受到批评。“唉，问君能有几多愁？恰似一顿批评嘴上流！”我仰天长叹，但是我还是忍不住和他“卿卿我我”的，后来老班明察秋毫，果断把我们俩调开了，很遗憾！
谁知老班失策，竟让他跟“秦枪快嘴”做了同桌，真可谓是“强强联手”。俩人在一起，两只嘴像机关枪一样“嘟嘟”地“打”个不停，在上课时犹入无人之境。不过随着新班长王梦娇“上任”，记名制开始了。这俩“话痨”每天都被新班长记录到“光荣榜”，自然免不了挨批了，但是他们却屡教不改，再后来被老班调到眼皮子底下，“胡草”终于不敢“胡草”了。不过人“秦枪快嘴”一点不受影响，话多得周围的人都把耳朵捂了起来。
虽然“胡草”说的“口若悬河”，但是成绩却“遥遥领先”，要不咋叫“胡草”哩！第一次月考数学就考了满分，我己无话可说。像他那种上课一直说话，下课不写作业，成绩却考这么好，弄得我都开始怀疑人生了！我不像“胡草”那么“胡草”，所以只能上课认真听讲，下课认真复习。唉，人各有命，我真是服他了。
不过，虽然他的成绩很好，但是并不突出，也不均衡，而且被老师猛批总不是一件光彩的事儿。如果他能把上课爱说话下课不写作业的毛病改正，他的成绩一定会更上一层楼的。
【篇三：我的读书故事】
人们都说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书是我们生活中不可缺少的一部分。作为一名六年级的小学生，我读的书不算很多，但也绝对有三十几本吧。
今天就来说说我读书生涯中最为疯狂的一次。
我第一次见到那本书是在四年级的期中考试。老师给考进光荣榜前十名奖书，其中只有那本书最为突出。因为剩下的几本书几乎是一套，而我也特别想要（我在前十名中）最后，我也如愿得到了这本书。我那时十分高兴啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫几声，来表现我的激动。
老师发完奖，我就迫不及待地看了起来。书名是《校园三剑客》，主角也如书名所说有三位，分别是杨歌、张小开和白雪，是一本科幻小说。
这套书一共有十本，老师奖给我的是第二本《千年魔偶》。看完这本书我意犹未尽，等回到家，就马上用手机给爸爸说，我想要买全套的《校园三剑客》。爸爸就问我：“你能保证你能把这十本书看完吗？”
哦信誓旦旦地说：“我能保证我能看完。”爸爸也没有再说什么，就给我买了。
到货的那天，刚好是星期五，我就决定先看会书，等星期六再写作业。
一看我就看入了迷，连饭也不想吃了。但奶奶却对我说：“你不吃饭，我就把书没收了。”奶奶的这番话，让我不得不放下书，去吃饭。吃饭的时候我也想着书，胡乱吃了几口，就又去看书了。
时间过得飞快，不一会儿就到了晚上十点，要睡觉了。可我还想看书，但我想只有睡好了，有精神才能继续看书，我就去睡觉了。
到了第二天，我又开始我的看书之旅了。令人吃惊的是，十本书，我居然两天久久看完了！
现在的我依旧爱看书，但要考试了，我只能在考完之后再看了。
【篇四：十六岁的梦】
面对着眼前蛋糕上十六根燃烧的蜡烛，望着眼前这十六团跳动的火焰，我却迟迟不肯把它吹灭。因为它燃烧着十五岁的终结，闪烁着十六岁的梦。
十六岁，我迈着矫健的步伐走入人生美好的青春，我有了自己独特的见解，也开始充满了自信。十六岁，我不会再有看着墙壁上光荣榜的羡慕，因为我学会了拼搏，我会用自己的努力来争取光荣榜有名。十六岁，我没有了望见复杂的几何题的恐惧，因为我敢在书桌上放一大沓的草稿纸，花费几个小时来解开它。十六岁，我学会了宽容，学会了微笑面对所有……。
十六岁，虽然年龄只比十五岁大一年，但在这一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊重别人。再也不会在路上遇见老师时昂首走过，因为我懂得一声“老师好”给老师的安慰和在老师心中的地位。十六岁当老师、家长批评我的时候，再也不会向他们瞪眼睛、顶嘴，因为我懂得了老师、家长的良苦用心。
十六岁，我会对自己美好的未来勾画出一幅完美的画卷，画卷中，我是站在讲台前辛勤的老师，是站在手术台前解除病人痛苦的医生，是为国争光的明星……
十六岁的梦将会是最美好的。我记得爱迪生曾经说过：成功等于百分之一的聪明才智加上百分之九十九的汗水。那么我将会用自己的汗水去实现自己的梦，去面对未来的人生。
当明年面对着十七团跳动的火焰，我将继续谱写人生新的一页。
【篇五：梅心灵的驿站】
不摇香已乱，无风花自飞。你自轻盈你自飞，不奢望，不强求。别具风格的姿态，见证你不与世俗相争的高尚品质；皑皑白雪因你更加纯洁无瑕；严寒的硕冬，有你的存在变得更惹人怜爱。
“梅须逊雪三兮白，雪却输梅一段香”。这难道不是千古不变的真理吗？自古以来雪与梅携手相伴、相辅相成。万籁俱寂时，独赏“墙角数枝梅，凌寒独自开”。别有一番风趣。
“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”。多少文人墨客为梅停下脚步，挥笔留下历史的不朽篇章。更有不少圣洁之士把梅当作自己的知己、化身。可这一切的一切又从何说起呢？
人本身就具有欲望、野心、追求、理想，苦苦寻觅着心灵的驿站，如若一生像梅一样傲然而立，耐住无边寂寞般地生活着。即使名垂千古，也不过是光荣榜上的虚名罢了。
梅与圣洁之士是知音，圣洁之士是被朝廷所逼出来的，厌恶了官场的尔虞我诈，置身于田园僻静之处。显而易见，梅的独特，不与群花争姿斗艳，饱经严寒却蔚然挺立的风格不正是它贤贞的体现吗？更是震摄人心的实力所在。
看厌了百花齐放的富贵之景，冬天寂寞无事时，足踏白缦纱，品味那“山前山后处处梅”的诗意，体会心灵静止的时刻，为无处可安置的心搭建一间驿站。
是你，在我们空神无依时，献上芬芳；是你，在我们眼界单调时，奉出迷人之色；是你，在我们翘首远望时，送来精神上的慰藉……
那耐得住寂寞、禁得起诱惑的梅花，为心灵搭建驿站的“原材”，但愿每一个人都能如梅一般圣洁。
拥有你，我那颗青春躁动的心有了归宿，漂泊不定的情有了停歇的驿站。
【篇六：妈妈我想对你说】
妈妈，我想对你说，学习当然重要，可是我的自由你也不要剥夺，不然，我会成为一个没有自由，也不快乐的女孩。
我只想靠自己的努力来取得好成绩，我也不想靠您的唠叨，您的叫喊去学习，我只想自由的学。每天玩的时间，你都让我学，可学到最后，我的成绩还是这样。因为你总是逼我学这学那，让我学讨厌的东西，这只会让我更讨厌。你还不听我解释，让我真想蒙在被子里大哭一场。
记得前几天，你去书店买了几本资料，让我没日没夜地做，我只有在学校才可以停止这无休止的题海战术。晚上回到家，你不等我把家庭作业做完，就让我做资料。星期天，我只能眼睁睁的看别人玩，但自己却做那枯燥无味的资料。我知道你是为了我好，想望女成凤，可我也有私人空间，我也有自己的那自由天空。您的那些资料，我非常讨厌，从而使我的数学也没怎么提高，因为我不想做，也不想看到这些无味数字。
还有几次，你没有看见光荣榜上的我，直说我退步了，退的一塌糊涂，我也没想到，我也应该在上面呀！我抢过手机一看，上面明明有我，而我名字在下面，你过于急促没看见。还没等我开口，你就打了我，我冤枉极了，心里如三味真火一般。我刚要开口，你就来了一顿“皮带烧肉”，我的心里凉啊！
妈妈，我想对你说，不要夺走我的私人空间，我不想做一个没有自由的“小鸟”！
【篇七：美丽的校园】
冬天刚刚走开，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们的校园走来，学校门前写着四个金光闪闪的渡金大字，那就是”兴安二小”，走吧，跟我去看看。
一进学校大门，就是我们的光荣榜，它总共有三十二个板块，有国画、注意力培训、贴画等，再往里走，就是我们的教学楼，它总共有四层。
教学楼的左边是种植区，它所种植的蔬菜种类繁多，有土豆、茄子、胡萝卜、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些劳动的果实发芽、生长，我们看到这一幕，感觉以前万分劳累，也是值得的。
学校的正中央，就是我们一千多平方米的操场，操场中间铺的是绿油油的草坪，周围是塑胶跑道，红白相间的跑道格外显眼，一下课总是可以看到同学们的欢声笑语，显得整个校园生机勃勃。同学们三五成群地玩着一些活动，比如扔沙包、跳跳绳……学校热闹非凡。可我们放学之后，校园就安静下来，又恢复了往日的宁静，只能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。
操场的周围满是柳树，远看像一根根少女的辫子，好看极了。看到这一幕，我不禁吟诗一首”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏天的时候绿树成荫，同学们都喜欢在树底下乘凉。
在操场的正对面，是我们庄严而神圣的国旗台，旗杆上挂着鲜红的五星红旗，上面点缀着五颗星。当五星红旗缓缓升起，我不禁想起那些抗日往事。每周一，我们在操场上举行升旗仪式时，校园内鸦雀无声，庄严肃穆，只听见主持人那铿锵有力的声音。
兴安二小，我为你骄傲，我也为你自豪！
【篇八：今天，我上了“光荣榜”】
在我的记忆长河中，留存着许多事，它们就像天空中的繁星一样多得数不清。可有一件事却让我一直记忆犹新。
记得有一次，我背着书包高高兴兴地上学去。当我快走到教室的时候，我下意识地摸了摸胸前。呀！这下惨了！红领巾忘带了。作为班长，肯定会被老师严厉批评的，而且还会上“光荣榜”，多丢脸呀！这时，我赶紧放慢了脚步，心里忐忑不安起来。不知不觉，我已经走到了教室门口，这时，周老师早已站在了教室里，我低着头，捂着胸口，像只做了坏事的小老鼠一样，快步地溜向座位，生怕被周老师发现。“黄心怡，你今天没带红领巾吗？”看来还是没能逃过周老师的火眼金睛。我红着脸，点点了头。这时，同学们的目光一齐投向了我。“哈哈，班长都不带红领巾。”“这班长怎么当的？”……听着那一句句刺耳的话语，我真想找个地洞钻进去呀！那天是我第一次上了“光荣榜”。哎，都怪我平时做事太马虎，养成了这种丢三落四的坏习惯。
从那以后，我就把每天佩戴红领巾这件事牢牢地记在心里。
【篇九：一句话的力量】
“继续努力，不要骄傲。”这是妈妈常对我说的一句话。这句话虽然简单，但却给了我无穷的力量。我相信，这句话定会助我破茧成蝶，绽放美丽的烟火，给我的生活添光添彩。
期末考试，我得了全校总分阶段第三名，听到这个消息后我开心得如同一只在外撒欢的小狗。我真希望快点放学，好快点回家报喜。终于，我好不容易熬到了放学，我恨不得长出一对翅膀，直接飞到家中。
出了校门，我飞快地朝家跑，虽然就那几分钟的时间，可我却觉得像是过了半个世纪。终于到家了，我扑向妈妈，向她汇报这个天大的好消息。我本以为妈妈会好好地表扬我，可我怎么都没想到妈妈只淡淡地抛下了一句话：“继续努力，不要骄傲。”妈妈这句话如同一盆冷水，泼灭了我心中熊熊燃烧的热情，又如同一块巨石砸向了我，把我的傲气砸得死死的。
时间匆匆地流走了，走的无声无息。在这段时间里，我长大了不少，以前那个无知少年变成了懂事少年。这段时间里，我从没下过光荣榜，但每次换来的总是妈妈的那句话：“继续努力，不要骄傲”。这些年来这句话一直在我的耳边飘荡，它如同一个警报钟，时刻警告着我；它如同一位高人，时刻提醒着我；它如同一艘火箭，助我突飞猛进；它又如同一把宝剑，让我愈战愈勇，大展前途！
“继续努力，不要骄傲。”这句话给了我莫大的支持，给了我无尽的力量，它让我披荆斩棘，奋勇向前。亲爱的妈妈，感谢您！
【篇十：收获一份美丽】
成绩是学生的命根，更是我的命根。因为它，我成了大人眼中乖巧，懂事，成绩又好的女孩，我成了父母唯一可以骄傲的资本。
我的小学生活是沉浸在欢乐当中的，我已习惯了大人们的称赞。他们越是夸奖我，我就越要考出更优秀的成绩让他们看看，让别人羡慕，让我的父母引以自豪。
一次的不经心，我的成绩一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我开始害怕光荣榜，害怕同学们的目光，更害怕老师的责问和父母的失望。可是害怕又有什么用？光荣榜照样地贴出来了，我的名字趴在许多名字的后面。同学们窃窃私语，我知道那不是在说我，但我仍然很难过。出乎意料的是老师竟没有责问我，他对我说：“好好努力！”妈妈告诉我：“一次的失败不算什么，别灰心！”我感动得眼泪在眼眶里直打转。“是呀，阳光总在风雨后，不是常这样说吗？加油！”我对自己说。
我讨厌别人瞧不起的目光投向我。我开始尝试自己人生中的第一次“努力”。因为我自小便是老师讲，我就听，老师布置作业任务我就完成，从没有额外特别用功。现在我要“加班加点”。
课堂上，一节课看几次表的现象不再出现，取而代之是期盼别下课，多给我一些时间，多学点知识，我会把成绩补上去的。那段时间，我总是饭后以最快的速度向学校冲去。晚自习后，同学们都回寝室休息了，清脆的熄灯铃声早已响起，而我还依然在家中与孤独为伴，支撑着疲乏的双眼与课本大战，我尝到了“努力”的辛苦。
终于，那次期末考试，我重登宝座，本人的前五名又回来了。我坚信，在不久的将来我的名字会在光荣榜上独占鳌头。
正像人们说的那样：“付出多少汗水，就获得多少回报。”