遇见碎片化生活作文900字04-11

“碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。所谓“碎片化”，原意为完整的东西破成诸多零块。在生活中，处处都可以遇见碎片化，而对于我们学生而言，学习上的碎片化是与我们密切相关的，那么碎片化学习到底是利大于弊呢？还是弊大于利呢？我认为碎片化学习是弊大于利的。虽然碎片化学习有时候可以节约时间，利用一些碎片化的时间学习，但是这样学习到的内容也是碎片化的。在知识方面，我们无法形成完整的知识体...

我认识了长寿花作文550字04-08

在我家，有这么一盆植物，叶子又厚又密，呈波浪锯齿状，花苞粉中透着绿，小巧玲珑。我十分喜欢这盆植物，却一直不知道它叫什么。星期三，吴老师告诉我们：“现在，有一个叫做‘形色’的APP上线了，上面有世界上各种植物的资料。有兴趣的同学，可以用这个APP查一查身边的植物。”我听后，立马想到了我家的那盆植物，心想：我一定要下载“形色”APP，了解我家的植物，探索它的秘密。回到家，我在平板电脑上下载并打开了“形...

书给了我勇气作文600字04-06

书如指南针，在人迷失方向时指明正确的道路；书如一艘船，在你失败时，让你靠近成功的彼岸；书如指明灯，在你陷入黑暗时，给你光明冲上去。书是人生中不可缺少的工具。在一个风和日丽的下午，我班传来了一阵阵辨论声。我与好朋友小钿在争论，双方争得面红耳赤，虎视眈眈地盯着对方，谁也不肯让步。导火索是一道应用题。最终，我们达成协议：回家找资料，明天再见分晓。回到家里，我就翻箱倒柜，复习资料一本本被我扔在旁边。最终还...

人无我有，人有我精作文750字04-02

别人没有我所创新的，却可以在我创新的事物上再度升华。——题记在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的大陆；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才能支撑起整个世界。我就是这么个“不走寻常路”的人。记得一次的展示汇报，主题是《汽车》，想展示关于汽车的什么东西都行。老师给大家看了一组幻灯片之后，同学们都千篇一律地随意在网上找几张图片，再复制...

别让手机偷走了你的梦想作文650字04-01

在这个巨大的信息时代，手机，成为了人们的"掌上明珠"，但是，请记住∶别手机偷徒了你的梦想。刚上初三的她，心中怀揣着上重高的美好梦想，在亲戚眼中，她是乖巧懂事的孩子，在老师眼中，她是班上的尖子生；但就是这样一个拥有景秀前程的女孩，被手机毁了一生。在初三的前半学期，为了方便学习，她父母给她买了一部手机，可谁知道这部手机会偷走她那美好的梦想，起初，她只是用手机查查资料或与父母联系，渐渐地她从同学的口中，...

关于作业的作文作文400字03-31

“哎呀！妈呀！”我大叫一声。刚醒来，就有一坨作业在我面前。忽然，从厨房里传来声音：“幼儿时期要抓紧，快点把黄冈、口算、抄写、练习纸、语文、数学试卷，语文黄冈……做好！”天呐！一口盐汽水喷死我吧！我如站在悬崖边上，濒临崩溃。我立马奋笔疾书，可是对于无坚不损的作业Boss狂魔来说，根本就如蚂蚁战大象那样。算了，还是先去篮球班吧！“嗒嗒嗒……”欢快的热情伴随着飞扬的神采，洋溢在篮球场上。下课休息的时候，...

有趣的综合性学习作文550字03-30

我走在回家的路上，双眼无神，凝视着有赤火一般的晚霞的天空。老师让我们开展关于汉字的综合性学习，我当然有着对汉字的热爱和积极的态度，可对整理资料和做PPT，我一向都是敬而远之。走在路上，不知是要快还是慢。一到家，我就开始查阅资料。当我仓颉造字的传说时，就让不安和担忧离开了我的心房，我的灵魂被一根神秘丝线牵扯引着，直飘到一个充满汉字的王国，那些精细巧妙、形象生动的字，让我有一种说不清的敬佩。当我看到歇...

仿佛是昨天作文700字03-22

“啪！”一叠被订得整整齐齐的模拟卷被远远扔在地上，发出一声沉闷而厚重的哀嚎。我看都不愿意多看它一眼，继续在高高雄起的资料山中寻找那一张丢失的讲义。从一叠资料中，冒出一张白纸的一角，干枯、泛黄，显然和那些光洁的复习资料不是一个质地，我皱了皱眉，正准备扔掉时不经意地瞟了一眼，却愣住了。一个画得很简单却不失活泼的小人正露出心满意足的微笑，身后，是一座高高的零食山：薯条、薯片、果丹皮……童年时的一切，仿佛...

蜗牛的奥秘作文400字03-17

我在乡下捉到了一只小小的蜗牛带回了我的家，我把蜗牛放入了一个大瓶子里。有一次放学，我迫不及待地拿起大瓶子里的蜗牛看看有什么变化，我把它放入手里，左看看，右看看，觉得蜗牛什么变化也没有，我就拿出5片叶子，慢慢地给它吃，明天在研究。到了第二天放学，我一边吃饭一边研究蜗牛，发现它我昨天给的5片叶子，它根本都不吃，我藏在被子里想了整整一个小时了，可是也没有找到头绪，我决定明天早上在观察一下蜗牛的行为。第三...

螃蟹作文550字03-16

妈妈从菜市场上买了好多螃蟹，我看见螃蟹都被五花大绑起来，我问妈妈为什么要把它们绑成这个样子，妈妈说是因为等下要煮的时候，怕他们乱动，不绑会跑的。我跟妈妈要求解开一只来玩玩，妈妈同意了，但是告诉我不要去碰它的钳子，要不然会夹手的。妈妈解开了一只个头小一点的螃蟹，放在客厅给我观看，我看见螃蟹虽然得到了解脱，但是它不动，我拿了一根筷子戳了戳它，它就动了几下，然后我看见它动了就继续戳，可能是我戳得太多了，...