有关巩固的作文

【篇一:妈妈我想对你说作文】

妈妈,有些话儿我早就想对你说了,可每次都是话到嘴边说不出口。今日我就和你说说吧!

妈妈,我想对你说:你以前总是乱发脾气,还没弄清事实就冲我发火。那时侯,我可悲痛了。我真的很期望你改掉这些毛病,这样我会更加爱你的!

妈妈,我想对你说:有的时侯,我和同学闹别扭。明明是别人不对,你却骂了我一顿。那时侯我百思不得其解。可是此刻我明白了,你是想让我能宽容。包容和谅解别人。

妈妈,我想对你说:有些生活中细小的事你总替我干,如:洗衣服,梳头和洗袜子。但你从没有一点怨言。为此,我感激你。

妈妈,我想对你说:我很感激你对我的.养育之恩。我想这就是无私的母爱吧。等你老了,我必须会孝敬你的。

妈妈,我想对你说:你总是为我的学习操心。不是检查作业,就是讲题。那时,我很烦。但此刻我明白了。你是想让我把错题巩固巩固,考试考个好成级,让全家都开心。

妈妈,我想对你说:你自我应当增加一点新的爱好,不要为我的学习太操心。你应当适当的去放松放松,让你一天都有好心境。

妈妈,我想对你说:“妈妈,我爱你!”

【篇二:功夫不负有心人】

常言道,功夫不负有心人。我们要一直相信,付出一定会有回报。正所谓一份耕耘,一份收获。

还记得小学时的我,那时候可能过于天真,总以为学习只是听课和写作业。老师经常告诉我们,要学会预习,上课,复习。可我却总以为,预习是没有用的,认为仅仅是先看一遍而已,不会有什么效果。直至六年级的期末考,我终于懂得了学习的方法。在六年级下学期时,我尝试着预习,认真上课,然后复习。期末考试,我从班里的前十名,进到了前五名。这时候我终于意识到了,学习原来就是这样,预习是必须的,平常一点一点的积累,一点一点的复习巩固。

上初一时,我只是在镇上的普通初中上学。虽然环境不是很好,但是我告诉自己,只要下定决心认真学习,又怎么会受人影响呢。我每天都很忙碌,因为现在有七个科目,假如每一科都要预习,再做作业,再复习巩固,需要的时间是不少的。虽然很忙碌,但却是充实的。因为相比暑假每天无所事事,一个星期两天的周末来得更难得。我很享受上课与老师的眼神交流,正是预习的功劳,才能让我在课堂上活跃起来。

期末考试到了,我心里虽然一直告诉自己:没事,平常已经有一点一点积累,考试好好复习,也不必那么紧张。但不知道为什么,心里还是慌着的。期末考的成绩出来了,我取得了还算理想的成绩。但在成绩出来的前一天晚上,我的确紧张得睡不着觉,在床上翻来覆去,辗转反侧。满脑子都是成绩,连梦里也梦见了老师。

我们要一直相信,功夫不负有心人,只要有付出,终有回报。就像是:人生没有白走的路,每一步都算数。

【篇三:遇上碎片化的生活】

随着时光的推移,我已经升入了初二,每天要做的事情也越来越多,经常是手头上这件事情还没有做完,就要放下它,转身去做另一件事,另一件事还没做完,又有另另外一件事……今天,我也是这样忙忙碌碌:

周六,清晨6:00、“叮零零”闹铃响了,正在做美梦的我一下子就坐了起来,抓紧穿好衣服,把被子叠好,冲到洗手间,刷牙、洗脸,飞快坐到书桌前拿起书本,“很好,用了5分钟”我在心里暗暗高兴,比昨天快了一点。“吱呀”妈妈推门进来,看到坐在书桌前认真读书的我,满意的点了点头。

背完单词后,还有很多作业要做呢!连读两页课外书,还要在上厕所的时候才能抽空看一会儿。

妈妈看我这么辛苦,终于批准我休息20分钟,“耶!”我偷偷拿走妈妈的手机,哎,有消息?不知道是哪个同学又问我作业了!我只好利用休息时间把各科作业发给她,再看时间,等我把作业发完,只剩10分钟休息时间了!

中午,我们去奶奶家吃饭,说实在的,今天的天气真不错。秋季的风儿刮去了所有的闷热与不安,取而代之的是一阵沁人心脾的清凉,几处黄叶不时不时地在空中打着旋儿,顺着风飘飘然而下……

可当时的我根本无心去看这些,而是摸出MP3,趁着这几分钟挑两首喜欢听的歌听,哎,对,好像XX又出新歌了……还没来得及下呢,一定要抽时间听听!

到了奶奶家,我三步并作两步“跳”到门里去,给奶奶问了好,便迫不及待地下了歌(不然又没时间了)窝进沙发享受这难得的空闲时光!“哎,你们老师不是在微信群里发了好几篇文章嘛,趁饭没做好,快看看,还有时间在那听歌!”“……”我极不情愿地接过了手机,拔掉耳塞开始浏览……

下午,我为了能抽空洗个澡,飞快地写完了作业。因为明天的要默写,所以我边洗澡,边背着单词。

晚上,我吃饱喝足,“哈哈,总算可以休息一会啦!”刚抱起自己喜爱的小说,没看一会儿,妈妈就“无情”把我从舒适中拖起:“你的数学学的不好,给你买了几套测试卷,赶紧多做做,多巩固巩固,写完了你想怎么看就怎么看!”我独自一人坐在昏黄的灯光下,望着试卷“泪空流”…。

这就是我“碎片化”的一天,看了这样的一天,你是不是觉得很累,很不好?不过,我其实想说,这样的生活并没有什么不好,在同样的时间里多做一件事情,其实并没有那么难,因为你付出多少自然会收获多少。

“一份耕耘,一份收获”应该就是这样的意思。而且,我提前完成了作业,完成了自己当天的学习任务,剩下的时间不是就可以由自己合理安排了吗!

让“任务”完成的更快,省下时间再做自己喜欢的事,这样“碎片化生活”我喜欢!

【篇四:习惯】

好习惯是什么?我认为好习惯是一种可以通过学习并加以巩固的积极性意义的日常行为模式;而坏习惯呢,则自然是一种消极意义上的行为模式。若是想要成为生命中自由的人,成长为理想中的自我,就需要大量好习惯的养成累积以及懂得如何打破坏习惯带来的禁锢。

我们有时候在生活中得到积极热情的暗示,然后一股热血得想要通过各种方式来完成自我的成长实现,但往往只是三分钟热度,大多数人常常半途而废。而自我实现就需要一种坚持不懈的行为模式,这就是好习惯的养成。好习惯的养成,指的是我们已经将某种好的行为模式融入到我们的思想身体里去,能达到自然而然地在每一天的日常活动中坚持的结果。比如,每天早晚刷牙洗脸,每天吃早餐等等。这些都是对我们的成长有极大益处的好习惯。而好习惯是可以后天习得的,比如每天刷牙,比如坚持阅读等,我们从小被教导而学习并无意识在日常生活中全年坚持下来的习惯。

好习惯的养成与坚持,关键在于定时定点,不断重复巩固,直到这些行为模式融入我们的大脑深层意识,形成一种坚持下来的条件反射。另外,加上一些奖励机制可以让自己对养成好习惯更加积极。

与此相反的是,而坏习惯的打破,需要一些惩戒机制来束缚自己的行为,我认为打破坏习惯的最好方法是,自己要深刻地认识到其的危害性,并通过书写下来打破坏习惯后的想象画面是得到全新的自我,更美好的自我,抑或是被坏习惯束缚的止步不前的自我。两种不同的结果,自己又会做出什么样的选择?

【篇五:坚持就是胜利】

“坚持”一词,有些人只知道表面的意,有些人却懂得更深奥的意思。之所以他们懂得,是因为亲身经历过,坚持做某一件事或坚持克服某一个困难。

“叮叮叮”,上课铃声响了,同学们都陆陆续续返回了教室。我坐在椅子上,不禁浑身发麻,感觉全世界都在颤抖,因为马上要出成绩了。

老师进了教室,教室里一片寂静。开始说成绩了:“王敬之,97分;肖闻俊,96分。”我一定不能考差,要是考差了那可多没有面子。嗯?为什么还没到我?“吴桐,99分!”哇!要是你猛地想起一阵阵掌声。我洋洋得意,沉醉在“人间天堂”之中,可是“夕阳无限好,只是近黄昏。”老师的一句话把我从“人间天堂”拉了回去。“读错了,是79分!”什么!79分!我突然感觉天上洒下一桶凉水落在我的身上,令我浑身发麻。我感觉现在有无数双眼睛盯着我,我真想藏到地下,不让人看到。剩下的几节课,我都心不在焉,一直在想着:为什么会考79分,是不认真吗?是不努力吗?不,这都不是。

后来,我才发现是因为上完课都没有巩固知识点。所以,我现在每次都会坚持巩固知识点。终于,我每次考试都会在90分以上。

通过这次考试,我懂得了:坚持就是胜利!

【篇六:平视也有价值】

能俯视别人,那是一种能力;

能甘愿仰望别人,那是一种魄力。

我自认没有那般魄力让他人的仰望,也没有那般体力去仰望所有。因此,我只要平视就好。

习惯被人仰视的人,喜欢的是那种感觉,那种鹤立鸡群的感觉:喜欢的是那上面的风景,一览众山小的风景。他们常自比为鹏自由翱翔于天际,无人可比。殊不知,有一种感觉会令人更心情舒畅;他们认为那里的风景,正如杜甫笔下的泰山,是“造化钟神秀,阴阳割昏晓”之美景,令人流连忘返,令人顶礼膜拜。却不知,世上有一处风景却更是让人心旷神怡。

甘愿仰视别人的人,认为仰视别人那是对人的一种尊重,一种敬佩。他们早已学会仰视;他们早已学会欣赏别人的风景;他们早已学会用各种借口来宽慰自己;他们早已学会放下尊严,放弃自尊,卑微地向前匍匐前进着……也许他们认为这是一种自保的方式,不用面临官场上的险恶,也不用面对商场上的尔虞我诈,只要这样平平淡淡的、朴朴素素的就好。殊不知,有一种自保方式比这更保险,更安全,更令人放心。也许他们认为尊严不值钱,认为尊严还不如一句溜须拍马更有价值。可我相信,当他们第一次放下身段,放下尊严的时候,他们的内心是挣扎的,是矛盾的,是痛苦的。难道他不知,世上有一种尊严是不用放下就能被认可的。

那就是平视,平视比自己高千百倍的泰山,平视比自己富千百倍的贵人,平视比自己拥有更多权力的人。平视的风景是美好,就如“天街小雨润如酥”一般令人心情舒畅;平视的感觉就如羽毛挠人心窝窝一般舒适;平视的好处不仅仅是不用仰视别人,更多的是不用丧失尊严,不用丧失自尊;平视的用处不仅仅是用来自保,更多的是用来巩固地位。西楚霸王项羽虽有拔山之势,扛鼎之力,却对人傲慢无礼。他习惯高高在上,俯视一切,唯我独尊,终究落得个众叛亲离,兵败垓下,乌江自刎。反观比他兵力气势弱十倍无才无德的刘邦,确懂得处事为人之道,善待身边的一兵一卒,与将士平等相处,最终成就大业。这就是平视的价值。

平视的感觉是淡淡的,会很安心、定心,因为我们有着平凡的身份、平正的良知、平等的思想、平静的心态。如果说俯视是一种傲视天下,那平视就是一种尊重,尊重所有……

平视的好处,不仅仅是自保,而是一种尊严的守护,自尊的巩固。如果仰视是一种自尊的流失,那平视肯定比仰视更有价值。

让我们学会平视,平视所有。来感受那一种尊严的保证,尊严的巩固,来感受平视那美丽的风景;来体会平视的价值所在……

【篇七:如果时光能倒流】

今天,我和妈妈说好,凌晨两点钟起来,一起去看日出。

我睡了差不多五个小时,觉得时间要到了,起来一看时间才12:01。我想:“还行,至少还能再睡两个小时”。可我又睡了差不多两个小时之后,一看时间,竟然是10:21。时光倒流了!我心里非常高兴,马上跑下床去找父母。

我对妈妈说:“老妈,老妈,时光倒流了!”妈妈看了一眼手机说:“说什么呢?现在我们只能睡一个小时了,什么时光倒流!”我立马拉着妈妈去我房间。妈妈看了一下时间也很惊讶。爸爸也被吵醒了,过来了一看,才知道是我把电子表放反了。

如果时光真的能倒流,那该多么好啊!我会把以前不会的东西再巩固一下,保留现在的知识;回味一下以前美好的生活,珍惜现在的生活……

哎!时光怎么会倒流呢?还是别做白日梦了,好好学习吧!

【篇八:英雄传】

比于流年,如今已是高山水寒,唯我心狂不变,潇洒倜傥一生放荡,不羁寰宇名扬万象。举杯傲笑凡尘间,仍执剑,问苍天,妄与天一战!

过贾谊居,叹青藤灰瓦寻秋堂,古井犹存近步廊;太傅门庭多访客,遥闻雨夜叹嗟长。读项纪,吟豪情盖世力拔山,九战溃秦慑壁观;铁甲乌骓贱野庶,柴扉白首重平安;关中颓壁烟犹笼,垓下秋风江已寒;不鉴虐赢倾社稷,霸王何必罪苍天。品汉高纪,思芒砀云翻紫气凌,狼烟未散干戈兴;西除暴戾降秦甲,东啸英豪破楚旌;堪乱纳贤忠信布,尊儒敬道礼仪明;茫茫汜水流不尽,万古悠扬大汉风。

之临漳访铜雀三台,昔陈王赋曰:“愿斯台之永固兮,乐终古而未央。”倏忽千载,高台宏阁已成荒草土丘,“托名汉相,实名汉贼”可毕竟并不是贼,对酒当歌,黄尘古道,巩固北方。灭袁绍,杀吕布,防司马懿。谨慎,小心,却又多疑。宁教我负天下人!休教天下人负我!乱世枭雄,其施屯田,奖励耕种,巩固疆域,怎可称为贼?枕上沉浮到鬓秋,世情一梦枉风流。雄略国初定,飞桥贯阙楼;战旌遮魏土,文采泛漳流;百世声名在,一朝功业休;只今青垄上,春草覆遗丘。当时江南烟雨盛,欲领兵百万踏苍穹,一夜白发生;姑且不负少年穷,曾青梅煮酒论英雄,功过谁来评。登台思古,有感而作。

英雄风采,亦刚亦柔,“杨柳岸,晓风残月。”醒过半晌,援笔落墨,不见心上之人,只对着岸上的杨柳,晓风轻拂,残月如钩,动情,伤情。离愁无法排遣,绝不言愁。一阵风吹过,他忽觉得领口一冷,睁开惺忪的醉眼,把单薄的灰布袍裹得更紧了。天已破晓,浅靛色的穹庐上斜挂着一钩残月,除此之外,只有寥落的几颗星星在闪着,仿佛是害怕月亮太过寂寞。看着晓月发出淡淡的光,他回忆起不久前和恋人夜半赏秋的情景:美酒娇容,听风望月,何其美哉!而今却是独自一人,离开了繁华热闹的汴京,辗转漂泊于江湖之间,便如这钩缺月,孤寂,落寞。他努力地扶着岸边的古柳站了起来,酒未全醒,头还有些微痛。深秋的凌晨,凉风吹得正紧。他难平的心绪一如茫茫江上起伏的波澜,又似在风中飘舞的柳枝那般纷乱。他蓦地想起了什么,从怀中掏出一条浅红色的丝帕,默默凝视,心中暗问:月缺可仍再圆,而我和她却又什么时候才能再次相聚呢?红妆几许待谁,燕未归,巢遥伊榻,秋雨微凉,孜然孤寂,莞枯菀灭,星河遥暗,画楼西畔,流水曲,谁聆抚人情话。烟雨轻寒锁秦楼,玉箫暗引,不见鸾凤鸣。怅惘难掩,首飞如蓬。香冷烬暗,清宵细长。垂杨岸远目,斑骓何处,西南好风为谁吹?流寓江淮,浪迹天涯,释褐为官,转官辞世……他想做文人,却也摆脱不掉对俗世生活和情爱的眷恋,仕途漫漫,却是我们眼中永远的英雄。

千古传承英雄绩,执剑问苍天,持箫歌尘缘,几度豪情当可问?

【篇九:拥抱绿色】

枝头的鸟雀叽叽喳喳,那是它们在欢呼,因为它们身处绿林;天空的阳光和煦温暖,那是它在微笑,因为它被绿色映照;初秋的空气一尘不染,那是它们在小憩,因为它被绿色拥抱;巍峨的树木随风摇曳,那是它们在庆贺,因为它们有同伴陪衬;清晨的校园生机勃勃,因为它们有绿色缠绕

拥有的财富,我们要珍惜。作为一个学生,我们的财富便是拥有一个舒适的环境,而这份舒适便是校园里每一片绿叶给予的。其次,看过沙漠的寸草不生,领略过荒山的山石嶙峋,我才发现:原来世上最鲜艳、绚丽的颜色莫过于绿。虽然只是一个简简单单的字眼,却是一个很富有诗意的名词或一个动词,会动的绿。你听过吗,那是一幅多美的画面。所以,我们拥有的就是一种幸福,我们要学会珍惜。

失去的财富,我们要弥补。也许,很久很久以前,我们曾经无知地丢弃了一些本来很珍贵的东西。但只要我们真心真意地改过,或许能弥补。要找回那份珍贵的财富,是需要付诸行动的。首先,就要学会保护每一份绿,每一片绿,每一点绿。然后,为校园里空的地方种上一株小树,每天喂它一些水,让它陪伴我们茁壮成长。最后,当你路过那一片片绿时,当你的脚即将踏上去,当你已经踩上去的时候,你是否看到了那份生命力的旺盛,是否嗅到了那股绿的清香,是否听到了那个声嘶力竭的哭泣,是否想到了那份生命的珍贵

我们已经做过了太多的错事,不能再失去它们了。当你看到道旁歪倒的小草,你愿意将它扶正;当你看到即将枯萎的小草,你愿意为它浇灌;当你看到孩童欲折枝条,你愿意制止,当你愿意做这一切事情时,你真的已经抓住了那份财富。

得到的财富,我们要巩固。此时你已拥有了万贯家私,但我们并不能就这么坐享其成,也许这份财富不够稳定,不够坚固,我们要把它巩固得更长久,让它变成永恒。当一切都就序后,我们才真正拥有了这份财富。

世界上最大的财富不是坐拥百万,而是造福人类;世界上最大的幸福不是安居乐业,而是身处绿林;世界上最大的遗憾不是错过机遇,而是失去绿色;世界上最美的植物不是奇花异草,而是绒绒绿树;世界上最绚丽的色彩不是五彩缤纷,而是深沉的绿,耀眼的绿。

【篇十:迎难而上】

没想到,我竟然差点被我最擅长的数学难倒。

那是一回上奥数课时,一看学习内容——“电梯问题”就知道,这次的题没那么简单,肯定内藏玄机。

果然不出我所料,刚开始讲例一,我就忍不住心想,那些数学家干的都是什么事情,电梯上一辈子怎么惹你了,电梯的级数关你们什么事,井水不犯河水,不过我也真佩服你们这些数学家脑洞真的大,连顺行和逆行你们还能用人的速度与电梯的速度……来求电梯级数。唉!不管了,总之学好这一节课就行了。

同学们都是越战越勇,可我已经没有精力来解决这些难搞的问题,这些题我都觉得是高中的难题,完全不是我们这个年龄段学的啊。

正当我准备放弃这一节课,一位同学把巩固练习的题的答案说了出来,听他一念答案,我的心猛的一震,既然他可以做到,我为什么不能做到呢?我的基础在我们奥数班也是数一数二的。于是我鼓励自己,让自己尽快恢复状态,在讲下一题的时候,我认真的记住了老师讲的每一题,我很快就懂了,在做巩固练习题时,我做的既快又准确,我的同学还问了我一道题,我的心里美滋滋的。

是啊,既然别人可以做到,我为什么就不能呢?我决定,从今往后,即使遇到再难的题,也要迎难而上,不能因为一时的挫折而磨灭自己的意志。

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