【篇一：六年级新学期作文】
光阴似箭，暑假这一会又过去了，我们要迎接新学期啦！妈妈曾经问过我“这学期考得不好，你下学期有什么打算？”因为上学期考得不理想，所以这个新学期我要制定一个计划来帮助我学习。
我早上喜欢赖床不起来，作为一个中学生我一等要把这个坏毛病改掉。我写作业总爱在快交作业本的时候才写，使我的字迹潦草作对的也不多。所以我以后一有时间就做没有完成的作业。我不好做运动，所以整个人都有力无气的。以后我要抽时间锻炼身体，让身体从满活力。
以上都还是小毛病，我上课不爱做笔记才是大毛病。语文我不做笔记，这节课我记住了，下节课老师叫我回答问题，我又忘了。英语我不做笔记，老师出一个转弯抹角的`问题，我又做不出来。因为不做笔记我还经常被班主任批评。这个新学期我还要学会勤做笔记。
1.早上6：45上课，我每天就6：00起床锻炼身体。6：30去教室准备早自习要用到的东西。
2.作业我可以用下课时间和体育课时间完成。当然这么多时间我还要提高我做作业的速度和正确率，包括字要写好，书写要工整、
3.上课前我要学习别人怎样做笔记，上课认真听老师讲的课。认为对自己有利地熟悉这篇课文就记下来。下午有很长的时间，我可以整理自己的笔记。
这个新学期，我一定要努力做到以上三点。我知道自己的努力要时间见证。
我相信这个新学期我又会有进步。只要努力，就是一个奇迹。
【篇二：我不再任性】
任性如一头倔强的公牛，横冲直撞；任性如一匹脱缰的野马，狂傲不屈；任性是一阵无法束缚的风，无拘无束。
从前我很任性，简直就是家里的小皇帝，而妈妈也是我要什么就给什么，可那一天……
那是一个周天，我正在做老师给我们的作业。“老妈，这周做多少？”我问道。“三页”。我想老师说两页，那我就做两页，我就只做两页。然后我急急忙忙地几笔就写完了，也不顾写的正不正确，字好不好看。写完了之后我就开始看起了电视。
妈妈打扫完卫生，就去检查我的作业去了。可不一会儿，房间里传出一声咆哮：“黄—彦—杰—你给我过来！”我一听，妈呀，情况不妙啊，我小心翼翼地走进了房间，妈妈眼中的凶光，不仅让我一哆嗦，这股杀气就是饥饿的老虎找到了猎物，也不过如此啊。我幽幽地想：完了，惹上大事了。我还沉浸在自己的世界中，老妈早已开始：“你看看你书写书写不好，正确率又不高，还只做了两页。唉！”“可老师说了，只做两页，三个，我就只错了三个吗嘛。”我说道。“可你这写的字，要是我是你的老师，早把它撕了！是嘛？可老妈仿佛有读心术一般，“好！呲啦—”一本书的首页就被撕了，其他书页也接二连三都被撕了下来。吃惊，愤怒，悲伤，交织在我的心中。我冲出了房间，冲出了大门，我头也不回，扬长而去。
这是我第一次离家出走，说实话，我并没有走，只是把自己给关在电梯中，上又下，下又上。我也冷静了下来，认识到我的错误，于是我打开了家门，只见桌子上放着我最喜爱的菜，我热泪盈眶，去给妈妈道歉。
妈妈，其实我懂，我不再任性了，因为我懂得了您的爱。
【篇三：关于时间的作文】
时间小兔，时而调皮，时而乖巧。调皮时，跑得疯快，你要追好久才能追上。
一天放学回家，我打开手机，看新闻、视频，耍微信小游戏，一直到五点半。突然，我似乎觉得我的什么东西不见了，我翻啊找啊……，“糟糕，时间小兔趁我耍游戏时溜走了”。我得赶快追呀！这时我心急如焚，急忙打开作业本，急匆匆地写了起来。俗话说：“心急吃不了热豆腐”，果然，我越急越乱，时间小兔越跑越快。我立即冷静下来，仔细、认真、正确率高地写了起来……我终于追上时间小兔。现在，仿佛有十二块令牌命令我抱着小兔睡一觉，我不由自主地躺了下来。
小兔趁机溜走了。
这真是十年之功，毁于一旦啊！我一个鲤鱼打滚跳了起来，朝时间小兔跑去。我想“糟了，如果我追不上了怎么办呀？”我急急忙忙地追上了这顽皮的小兔，分秒不敢担搁地跑回家！
在路上，我问它：“你干嘛这么调皮啊？”“因为看你闲着没事干，所以我就溜啦！”原来如此。
大家一定要管好自己的时间小兔，别让它溜了哟！
【篇四：对我帮助最大的人】
有人说送你东西就是对你最大的帮助；有人说告诉他作业答案就是对他最大的帮助；可是我却说对我帮助最大的人还是我的妈妈。
我上小学后，妈妈又多了一项工作，那就是为我检查作业，指导我的学习，陪着我做作业。为了能提高我的学习效率，妈妈更是想尽一切办法：为了提高我的作文水平，妈妈想方设法寻找我喜欢的课外书让我读，并且寻找主题让我多练习写作；为了提高计算速度，妈妈为我计时，为了提高计算正确率，妈妈找出我最容易做错的题目让我多练习……
妈妈不仅是我的医生、我的老师，更是我的人生导师。您不仅生我养我，还教育我做人的道理：刚上幼儿园时，我咬了一个小朋友，妈妈领着我去上门赔理道歉。回家后妈妈给我讲了一个爱欺负人的小猪的故事，这个故事使我因害怕没有朋友，所以再也没欺负过小朋友。记得人生中第一次说谎，忘记为什么说谎了，那次妈妈特别严厉。妈妈说最最痛恨的就是说谎，小谎会成大谎，大谎甚至会把一个人送进监狱。随后妈妈又给我讲“狼来了”的故事，这个故事让我特别害怕，怕说谎以后没人相信我了。小时候的我最爱听妈妈讲故事，妈妈讲故事的声音也是最动听的。
有妈就有我，有妈就有家。妈妈您是我最大的帮助，您就是我的天。明天就是母亲节了，谢谢您妈妈，我爱您！指导老师：毛争艳
【篇五：又一道题不会做了】
晚上，家中，客厅里书桌前，小明还在理头苦干。“唉，今天的作业怎么这么难！”他边写一边抱怨着，眉头紧皱。“算了算了！反正想不出来，去问问百度吧！”说着，他就拿作业本朝电脑桌前奔去。作业只有几道但他一遍又一遍去询问百度。地上的脏脚印连成一串儿，像刚铺好的一条小路。小明熟练地打开电脑，发现只有2%的电了。唉，算了，电少就电少反正不影响我查题。等我明天又拿个满分……哈哈！小明一边想一边笑出了声。
想必很多人看见了小明的做法都会毫不犹豫地指责他，批评他。可是，我们应该想一想，我们应该思考为什么现在这么多人依赖电脑？有多少人遇到难题想都不想就上网查我答案。原因是什么呢？
我知道，你查答案做作业不仅速度很快，而且正确率又高。正确率高会得到老师表扬，得到老师表扬后你会觉得很开心……但是。，这个快乐不是通过你的努力得来的，并不是真正的快乐。它只会麻醉你的意识，让你想方设法的去获得这个虚假的“快乐“。一直这样下去，只会让你变得依赖网络，不爱思考。
我们班有人就会这祥，作业得到表扬后一直依赖于网络。以至于考试时什么也不会，自己难过、老师失望、家长愤怒。
因此，借这此次习作，我倡导大家不要依赖于网络，自己努力得来的快乐才是真正的快乐！我相信，只要大家努力，一定会正确利用网络，让网络成为我们学习前进的帮手，而不是被网络所绑架。
【篇六：】
在五年级这个全新的学期来临之际，我静下心来思考了上一学年学习生活中的优势和存在的问题，我想要从改进我的缺点与本学期努力目标两个方面，来说出我在这个学期里的所有打算。
在这一学期中，我仍然想担当副班长这一职位，如果我当上了副班长，我就会拿出我所有的能力来管好这个班级。比如下课太吵，我就去提醒他们(她们)，如果依旧很吵，我会再次提醒，第二次还敢不听的话我就报告给班长或李老师。同时，我除了在管理方面会做得好，在学习方面也要做一个领头人，从各个方面尽了副班长的责任。
对于我自己身上原本所存在的缺点，我打算，首先要改进的就是以前还不是很好的上课纪律，现在我要做到绝不和同桌谈论与上课无关的事情和做小动作，假如同桌主动说起来，我也应该不去理睬她。有时候为尽了副班长的责任，还应该适当的管理一下。我不光要做到在上课时不讲空话，不做小动作的情况，还应该不让灵魂出窍，专心听讲，把得到的知识都用最好的方法记住，放弃以前的死记硬背等不好的记忆方法。同时还要提高举手的次数、写字的质量、作业的正确率等。其次，我要用好每一分钟，不仅管好课内的学习任务，还要把我的各类爱好继续坚持学下去，争取学得更好。我打算让自己的笛子演奏水平有一个全新的提高。我还想开始参加篮球训练，让自己的爱好更加广泛。我也打算一有时间就做点数奥题目，让自己在数学方面有更突出的表现。
我的想法还有很多，就不一一列出来了。总的一点，我要做个勤于思考，乐于动脑的学生，凡事能先思后行，做一个全面发展的好学生。
【篇七：成长需要引路人】
清脆的声音回响在耳旁，我停下笔，弱弱地抬起头，正好与她对视，温柔的眼眸中透着丝丝真挚的劝告与警诫。我立刻慌张起来，缓缓地低下头，收起眼神，寻找着可以避开她目光的落脚点，看着试卷上鲜红的笔迹，身体微微颤抖，指尖冰凉……
又是考试，电扇“吱吱”地在头顶上转着，仿佛在刻意影响我们。我合上书本，塞进书包，握紧拳头，镇定自若地朝考场上方“诚信考试”几个大字望去，自信地点点头，这次考试一定不能失败，我可是挑灯夜战了好几晚呢！可不能枉费这的青春时光呀！
雪白的试卷轻羽般散在课桌上，从容地摊开，浏览题目，执笔，在考卷上留下行云流水般字迹，一道道考题，过关斩将，笔尖与纸张摩擦，“唰唰”谱写出和谐的乐章。
最后一题了，这是一道古诗赏析题，我颇有自得地看看题，心却骤然凉了下来。题目很难，古诗里，有许多字我看不懂啊！看着手表，留给我的时间也不多了，怎么办！可不能功亏一篑啊，时针在心尖上走着，一分又一秒，泪水几乎在眼眶中打转，不行！望向一直以文言能力自诩的同桌，我缓缓地用铅笔把不懂的字圈起来，递给了她……
“这次考试，有些同学进步很大，我相信他们一定有认真复习，诚信应考。”我低下头，避开同学的目光，低头翻着我几乎没有错误的试卷。突然，我愣住了，试卷上圈画的字词和同桌的批注忘记擦掉了！不同的笔迹，老师一定看见了，寒风吹过，完了！完了！我面色通红，坐立不安，鲜红的勾好像在数落我的罪行，耀眼的分数正朝我轻蔑地摇着头。
“这里，我要表扬一下小A同学，她的考试技巧值得大家学习，在古诗文旁作标注，并把不懂的圈出来这种的方法是很不错的！能提高解题正确率，也能把习题当做积累的有效途径。”我愣住了，望向老师，她正微笑示意我，愧疚油然而生，埋下头，把笔迹全部擦除，手在颤抖，眼眶红了解，鼻尖酸了……
至今，我都没忘记老师的“敲打”，如一盏指路灯在通往黑暗将我截住……
【篇八：神奇的墨水】
在中国一个靠近海边的小村庄，有一个叫莉莉的小女孩，她扎着两根羊角辫，脸蛋红扑扑的，非常可爱。但莉莉的字总是写得歪歪扭扭，数学题也一做就错……老师让她坐到第一排，妈妈握着她的手教她一笔一划，爸爸一回家就帮她辅导数学……莉莉很苦恼，心想：大家都在帮我，可为什么我还是没有变化？如果有一瓶可以让我写好字，做对数学题的墨水就好了。
星期天的上午，莉莉正在阳台上浇花，忽然听见“咚咚”的敲门声，开门一看，一瓶墨水站在门口，莉莉吓了一跳。紧接着，墨水开始说话：“你是莉莉吧？我叫奇奇，我很神奇。我知道你写的字很潦草，用上我，就可以让你的字写好，而且你写了错字或错题，我的墨水颜色就会从蓝色变成黑色来提醒你，让你作业的的正确率提高。”
莉莉赶紧换用新墨水“奇奇”。神奇的的事情发生了，写出的字横平竖直，工工整整，连莉莉自己都不相信这样好看的字是她写出来的。她高兴极了，又拿起有“奇奇”的笔做数学题。神奇的事情再次发生了，原本蓝色的笔迹突然变成了黑色。莉莉连忙在草稿纸上验算，原来是计算错了。这个墨水真是太神奇了！
莉莉在墨水“奇奇”的陪伴下刻苦练字，做数学题，她渐渐开始喜欢学习。莉莉利用下课的时间，周末的时间，拿着“奇奇”涂涂写写。一个月后的一天，莉莉上学时忘了带上“奇奇”，可她的作业本却依然美观整洁没有错误。当她回家准备告诉“奇奇”这个好消息时，“奇奇”不见了，书桌上留着一张字条：“我要去帮助别的同学啦。加油！”
神奇墨水“奇奇”虽然离开了，可莉莉依然在进步，她更爱学习了。
【篇九：严厉的眼神】
在我的生活中，有一种眼神。它带领着我勇往直前，攻克一道道难关，这就是父亲那严厉的眼神。
从小到大，这种眼神就是我最珍贵的东西。在我绝望的时候给我带来光明，并在我大言不惭、骄傲和自以为是的时候给予了我批评。
以前，我总是盼望父亲能晚点回来，给我有多一点的娱乐时间，自从发生了那件事以后，完全地改变了我的看法。
五年级时，爸爸为我买了一册奥数作业练习，要我每天做，还说做好了以后，考重点中学没问题。我将信将疑，因为我是一个积极向上，对美好的东西有所追求的人，所以那天晚上，我便开始兢兢业业地做了起来，心想：“我一定要全做好，上重点中学。”以后每天回来，我都仔仔细细地做了起来，直至有一天。这一天，父亲对我说：“林威！晚上我陪你做吧！”父亲用严厉的眼神盯着我，我有些恐惧，脚开始发抖，心也砰砰直跳，生怕父亲发现我的错误会责怪我。
父亲坐在我身旁，一手拿过了练习，帮我检查前面的题目，不时的用严厉的眼神瞟了我一眼，并无责怪的意思，我心跳加剧，手不停地颤抖着。突然，父亲厉声训斥道：“林威，你的正确率挺高，但是，你看！”父亲用手指着书上那一个个黑洞般的东西，我看了看，不好意思地摸了摸我的后脑。父亲继续斥道：“以后考试，卷面分会被扣的。即使你全做对，又没满分，又有多么可惜啊！”我心里格外得紧张，听了这句话，心情又是多么得伤痛啊！“以后如果写作业涂涂画画的，小心我叫你罚抄一遍！”我仔细地听着，看着父亲那严厉的目光，我的头直冒汗。
从此以后，我尽量地少涂改，虽然已有了很大的进步，但仍有一个个“小黑洞”出现在书上，练习本上，作文上。之所以有这样的进步，全都归功于那严厉的眼神。它带领着我改正一个个错误，使我明白了一个个道理。
严厉的眼神，它伴随着我的童年，给我带来了无限的鼓励与批评，它是我学习道路上最明亮的导向灯。
【篇十：饭桌批斗】
今天中午，气氛十分的紧张，起因全部都在于我的一次考试。
这次考试本来是十分简单的负数，内容不值得一提，而我在这次考试中。大意失荆州连错四题，一下子就变成了81分。我不敢把试卷给爸妈看，可以不得已在被逼无奈之下把试卷交出去。顿时，饭桌上本来很好的气氛，一下子就紧张起来，冷场一秒之后，氛围又火热起来。
“别人都考九十七八分，最次一点的，也是九十一二分，没见过，考得那么差的，真是气死我了！”我妈妈气得大声说道。此时，她一点也不像平时那般文文静静的样子，转眼间变成了一只雄狮。
爸爸此时也按耐不住满腔的怒火，一下子就像一座火山喷发一样，势不可挡，对我咆哮着说：“你看看你！老师都在班上发了，100分三人，95分以上18人，90分以上30多人，80分以下五人。你考81分，不就相当于考了全班倒数第六名吗？”此时，爸爸怒目圆睁，满面通红，像古代管鬼的神仙，也更像贴在门上的门神。
爸爸妈妈平息了一会儿，便开始商讨如何对付我以后的学习成绩。
妈妈说：“我看啊，应该多做题，要不然不可以看书。这个星期的电视取消了。如果下一次再考不好的话，就要挨打了。”
爸爸说：“我同意！刚好我买了两套书一套卷子，可以让他做，也可以打印一些题目，让他好好。做错一题，再写三题，以提高他的正确率。”
我一听马上晕倒，我的星期天啊！