【篇一：写景的作文】

早上，起床时到处都是白花花的，我吃惊极了！想：“难道下雪了吗？”我说：“奶奶，昨天晚上下雪了吗？”“是呀！昨天晚上下雪了！今天还要下一天呢！”

到学校的路上我发现：房屋全白了、楼道上有积雪，大树、花朵全部变成了撑雪的架子。马路仿佛是一位慈祥的“老人”今天也穿上了美丽的白色大衣，让人走起来有“嘎吱、嘎吱”的声音，忽然我才发现：可爱的小鸟不见了！我想这“嘎吱、嘎吱”声应该是马路“爷爷”替小鸟“妹妹”唱歌吧！一阵北风吹来！风都要把我吹成冰了！寒风加大力度，树木、花草都开始“摇头摆尾”雪花像一把隐形的小刀，把衣服划开，让寒风吹进去。又像一块块的小冰雹打在人们的.脸上、手上、身上、头上，让人无比难受。

雪花轻飘飘的洒落下来，有的雪花还是组成图形飞舞下来的呢！别人说：雪花是六角形的，会不会有八角形的呢？在不知不觉中，雪花点变大了，变多了。有的像蒲公英的花瓣、有的像梨花、有的像棉花……在空中飞舞。学校的广播响了：“同学们请注意！同学们请注意！雪下大了，请回到教室进行活动！”话音刚落大家像风似般回到教室，这时“啊！”的一声传到耳边来。我过去问：“小妹妹你是那个班的？怎么了？摔到哪了？”“我…我是一年级（2）班的我刚才脚一滑摔倒了，现在脚好疼呀！”“好！我带你去你的见老师。”

“谁玩打雪仗？”“我、我、我……我们都玩。”“好！要玩的下楼。”我跟着下去了，操场上有大大小小的雪人，有的像小兔、有的像小花猫、有的像熊猫……还有许多的人在玩打雪仗，于是我和连晓婷的雪仗就开始了。“我扔、我扔、我再扔。”嘻嘻！她一个也没打着，“我也扔。哈哈~我竟然打中了！”她气的火冒三丈，正准备反击时我说：“停！停！停！我们堆雪人吧！”“好吧！”她回答。她堆头、手、身体，我轻松极了，找一个树枝画一个笑脸……叮叮叮！上课了……下课后，我们发现小雪人不见了，我希望它变成云宝宝……

【篇二：堆雪人】

星期六下午五点左右，我和朋友原原在我家院子里玩。“田田，快看！”原原伸出手指向天空。我抬头望去，阴冷的天空中飘落着白色的、微小的雪花，它们打在我那厚厚的手套上，不一会儿，雪花越下越大，地上倾刻间积了一层厚厚的白雪。

“田田，咱们堆雪人吧！”“嗯嗯！”我也很兴奋，这好像是从小到大第一次堆雪人，一定会很好玩。

首先，我们把第一场雪留下的脏冰搭在里面做支架固定雪人的身体，再把这次下的白雪往上堆。转眼间，一个多小时过去了，而我们只堆好了雪人的身躯。“啊，手套湿了。”我也顾不上再进屋去换，“来，继续，开始堆雪人的头了。”我们又沉浸在堆雪人的乐趣之中了。

跟身体一样，堆头也是先用冰固定，再用白雪铺，不过就是比身体小一些。哎呀，头和身体都好了，我去屋里拿了几个板栗、罗卜和小桔子，两个板栗做雪人的眼睛，罗卜做雪人的鼻子，小桔子做雪人的钮扣，一切安排妥当，我们飞快的给雪人装饰，不一会儿，雪人就完工了。“哇！好可爱的雪人啊！太棒啰！”“好耶！”我们俩人开心的又蹦又跳，还和雪人合了影呢！

几天过去了，当我再次拿起手机翻看那张照片时，仍会不由得想起堆雪人时的快乐，也许这就是所谓的回忆吧！