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有关难题的作文
剽窃作文900字
06-23
我对我的同桌真的很失望,很失望,我的失望只来源她的那双眼睛以及她的巧舌如簧。火山总有一天会爆发,直到今天我终于忍不住了…四周静悄悄的,风刮着,笔写着。大家正在做数学作业,都是认真地拿着笔思索。只有她,笔是放在桌上的,头是不朝本子的,两只手搭在一起,她——我的同桌。在得到他人的暗示后,我关注起了她。好不容易绞尽脑计做完了难题后,我并没有放下笔,可是我已经做完了。这时我假装在做题,而我的眼却紧紧地跟着...
难题作文400字
06-22
有一天,我像往常一样,放学后奔向我每天的必经之路回家。走着走着,遇见一个钱包,打开一看,里面居然藏了三百元,这下我终于可以买到我梦寐以求的悠悠球了。想到一颗悠悠球即将到手,我心里甜滋滋的。我不假思索地向玩具店走去。“等等”我心里闪过这么一个念头:如果我把钱拿走了那么我就不是一个拾金不昧的好孩子了。怎么办?想到这儿,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。忽然,我想起了以前的一篇课文《钓鱼的启示》,想起了里...
教你攻克学习上的三大难题作文1200字
06-19
我是枫树山小学五(3)班的宋宇轩,是学校学习伙伴计划的首批成员,我有一些自主学习的方法,也许你能用得上,今天我就来教你攻克学习上的三大难题。同学们,我相信你们中肯定有不少人都有应付不过来“堆积如山”的作业,抓耳挠腮也写不出一篇好作文,考试与高分“无缘”,回家还要被说一通。今天,我就针对以上三方面的“难题”,将我是如何做好这三点的方法告诉你吧!来,耳朵凑过来!难题一:“做不完”的作业现在,有很多同学...
我很感激他作文500字
06-18
我很感激他,是他让我懂得坚持,懂得在他面前一蹶不振。“啊——好难啊!”我揪着头发,趴在桌面上,咬牙切齿,用愤怒的眼神紧盯着试卷上的难题,我是多么希望我那冒火的眼神能把试卷给烧了。趴在桌上,闭着眼,侧着头,仔细回想着老师的要点,但只觉得脑袋一团乱麻,我用中指指着天空,咒骂到:“老天爷,你真是个混蛋,让我做这么难做的难题,有朝一日,我要让你好看,你给我等着!”话音落下,只听见乌鸦那难听的叫声,是那样的...
读《西游记》有感作文750字
06-15
《西游记》这本书想必大家再熟悉不过了,我,也不例外。可是,这次读《西游记》也和以前大不相同了。以前,就是只喜欢孙悟空那神奇的法术,其它什么也不知道。这次读《西游记》的原著,不仅觉得打斗场面描写得更加淋漓尽致,而且还悟出了许多人生的道理。《西游记》是明代作家吴承恩的经典之作,也是我国的四大名著之一,主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》塑造了许多栩栩...
考试看图写话二年级作文750字
06-13
【考试】纪钦文小明和小美是一对同桌。一天,学校进行考试,小明抓耳挠腮,似乎遇到了难题。这时,他突然想起爸爸昨天说的话:“如果这次考试考到60分以下,看我不收拾你!”小明想到这儿,更害怕了,他又想:这张试卷上好多题我都不会呀!那该怎么办呢?只有一个办法,偷看同桌的试卷。他偷偷地瞟向同桌的试卷,没想到被小美发现了,她连忙伸出手阻止:“不许偷看我的试卷!”可是小明还是很害怕考砸,于是又瞟向同桌的试卷。小...
快乐源自分享作文650字
06-10
把一份欢乐分开,分给朋友,就变成了两份快乐,这就是分享。——题记比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”但我与我的同桌小C却截然相反,我们之间就仿佛隔了一道屏障,谁都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我们也不再是昔日打打闹闹的朋友,都沉浸于竞争之中,谁都不愿让对手打败自己。我和小C都对地理有着莫名的喜爱,以前我们总是分享自己学到的一些东西和做题的...
望春作文650字
06-09
我的理科很差,尤其是数学。然而再难的卷子,我们班有些学霸依然可以夺得高分。我于是下定决心像他们一样,钻难题!当时跑办公室很勤,总在是有各色各样的问题要请教,也为攻克了一个个难题而窃喜。好像一道道难题已经为我垒好了摘得高分的台阶。然而现实却是如此的残酷。在一次测试中,总分120的卷子,我仅得了74分。那一刻,仿佛我的世界都寂静了。窗口的那棵树,枝叶也色泽黯淡,树枝上不再有小鸟歌唱。终于有一天,她找到...
老师的眼睛作文550字
06-09
有那么一个人,她能带着我解决一道道难题,她能带我学习一条条哲理……她总能让我们走出困惑;她总能成为我们心中的天使。“天使”有着一双深邃的眼睛,黑黑的眸子,像夜空中两颗璀璨的明星,像浮在水上的两片黑玫瑰花瓣一样——是那样晶莹透明,那样美丽!前不久,我在写作业时,被一道难题所困扰。我绞尽脑汁,将种种思路一一写在草稿纸上,可不管是我的什么样的招数也无法突破这道“封锁线”。可以去找“天使”啊!我灵机一动,...
我学会了烧小馄饨作文250字
06-09
上周日中午我想吃小馄饨,妈妈说:“可以,但是你要学会自己烧。”我同意了,妈妈就让我看着她,学习每一步。首先,把水烧热,一定要烧到有很多泡泡冒出来。然后放进小馄饨,用铲子翻一下,盖上盖子。过几分钟后打开,看看馄饨皮的颜色有没有变。如果没有变,说明还没好;如果变了,说明可以吃了。在这个过程中,我碰到了许多难题,比如:放多少水?过几分钟打开?馄饨皮的颜色变得不大,能吃吗?但我都把它们解决了。经过这次学习...
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