【篇一：学会面对作文】

很久很久以前，有个小男孩非常自卑，因为他背上有两道明显的伤痕。所以小男孩十分讨厌自己，非常怕上体育课换衣服，生怕有人发现他背上有这么可怕的缺陷。

可是，时间长了还是被同学发现了。天真的同学们无心的话语最伤人。小男孩再也不敢上体育课了。

事后，小男孩的妈妈特的带他找到班主任——她是一个十分慈祥的女教师，她听完他妈妈讲起小男孩的故事后。第二天，上体育课时，老师给同学们讲了一个故事，使同学们认为那两道疤痕是天使的翅膀。同学们再也不嘲笑他了，小男孩在也不自卑了。高中时还参加了全市的`游泳比赛，是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

这个故事使我深有感触：人在美貌上总会有些缺陷，不会有十全十美的人。我也曾有过自卑，我的皮肤比较干燥，同学们总是取笑我，我常常在梦里梦见同学们说我是怪物，吓得连汗都出来。我去学校同学们总是用异样的眼光看我，我总是把头低下不敢看他们，生怕他们说什么。私底下他们总窃窃私语，说我是蛇皮、是怪物……我晚上也常常躲在被窝里哭，怪妈妈为什么要把我生下啦。妈妈知道后，语重心长地和我说：“你虽然皮肤不好，但是你会学习，再差的皮肤又会怎么样？你优秀的成绩会掩盖自身某些不足，要勇于面对现实，一切都得凭实力说话。”我明白后不再自卑，随他们怎么说，我要努力读书，学有所成后一点皮肤的瑕疵不过是完美中的一点不足，又怎么会自卑呢？

【篇二：记一场乒乓球比赛】

在我的记忆长河里，储存了许多事情。有快乐的，有忧伤的，有令我永远也不会抹去的……让我记忆忧新的就是那一次乒乓球比赛来说吧！

下午做完操以后，老师让我们在楼下整好队，队伍与上体育课的一样。大家都很奇怪，难不成上体育课？不可能，这节课是语文课，不可能上体育课呀。正当大家百思不得其解时，老师拿着乒乓拍走到大家面前。大家惊呆了，语文老师上体育课少见啊。

一开场，有球拍却没球，这可怎么办呢？正当大家急得像热锅上的蚂蚁时，还是班上的女生为了老师递上一个乒乓球，要不然，这场比赛肯定就此结束了吧！

随着“噼噼啪啪”的乒乓球声，比赛进行着。瞧！我们的对手多么严肃。第一场甲方赢了，乙方输了。甲方的选手显得有点骄傲，而乙方的选手与往常一样严肃。从他们的表情里，我似乎看到了对方都在暗示着一种情感，那就是：“咱们骑驴看唱本—走着瞧！

第二场比赛开始了，选手们打着打着，忽然停了下来。这是令围观者惊人的一幕；选手竟互相换起了球拍。这是令人不可思议的一幕呀，球场如战场，对手如敌人，有谁会轻意的换球拍呀！从这不可思议的一幕中，我有看到了友谊第一，比赛第二的一幕。

随着热烈的掌声，第三场开始了。这一场可是非比寻常呀！这场由老师与同学打，听说过老师同学之间乒乓球较量吗？很少吧！那就让我们带着惊奇的心情去看这次比赛吧！

“开始”随着裁判员的一声令下，第三场开始了，“2∶0”“5∶0”老师不愧是老师，就是不一般，就剩一球了，看着甲方焦急的表情，我心里也不由的焦急起来，甲方全力以赴，而乙方不急不躁，我真为甲方担心呀。甲方即使鸡吃萤火虫—心知肚明自己会输，但他仍使浑身力气去打这场乒乓球赛，但结果还是老师赢了。甲方已是脸涨的通红。不过，从他的眼神中，我仿佛看到了他好像在暗暗发誓，争取下一次的成功。

经过激烈的角逐，朱洲洋取得了最后的胜利。至始至终，朱洲洋从未笑过，但他却成功了。这应证了一句话：“谁笑到最后，不一定谁笑到最好。”

这次乒乓球比赛个我们提供了一个舞台，在这个舞台上，拥有着我们团结向上，顽强拼搏的精神风采。但如果我们能把在这了舞台上表现出精神的风采放在学习上，那么，我们六（2）班将会开拓更好的未来。

【篇三：运动带给我动力】

不回头的向前冲！——题记

“什么？要上体育课！”这是我在上体育课之前必说的“经典台词”。周围的同学会问我为什么要这么说，我那一脸无奈的表情，足以告诉他们答案。

其实上体育课有很多好处，比如：活动活动身体，休息休息大脑等等。但是我不太擅长跑步，测试什么的更能暴露我在体育方面的缺点。我自认为，不管是在学校中还是在生活中，我都是个敢于面对缺点的人。对于跑步测试，我有点胆怯。

恰巧，今天有一节体育课，完了，灾难来了。我和同学一起下楼去操场上体育课，好远好远看到体育老师手里握着秒表，胸前挂着哨子。一种强烈的预感：要测试！

我战战兢兢的走到队伍里，等待布置任务。老师说要先绕着操场跑两圈，然后测试一个100米。跑两圈倒还好，关键是要测试啊。女生18秒及格，男生15秒及格。我有点恐惧，18秒对我来说是个挑战。

准备开始了。既然躲不过，那就迎难而上吧。别人能做到我也能，不要让自己感到后悔。我一站上跑道，就有一股莫名的力量支持着我，很奇怪，从来未有过的感觉。也许是不想同学们面前丢面子，下定了决心，加油吧！随着老师的一声哨响我就像一支离弦的箭“嗖”的一声飞出去了。感觉自己就像飞起来了，双腿不受大脑控制的一样。我当时心里，脑子里一片空白，什么也没想，目视前方，只知道向前冲。拼尽全力追赶在我前边的人，一直追她。快要到终点了，我攒足了劲，奋力一搏，冲线了。我问了一下老师，老师说及格了，跑的很好。我当时听到这个消息很开心，高兴到跳起来了，这是我在体育方面的一个里程碑，恨不得全世界都知道到我的"英勇事迹”。同学们问我及格了没有，我可以很骄傲的告诉他们，及格了！

这一天心情都是美美哒。觉得是我的一次成功，晚上睡觉都能笑醒。

第二天早上，伴随清晨第一缕阳光，美好的一天开始了。我刚想起身，感到腰酸背疼的，伴随着“啊”的一声惨叫，大腿肌肉酸疼，想不受大脑控制的一样往下坠，想坐下来休息一下。仔细一想，应该是昨天上体育课跑步太过用力，导致极少锻炼的我腰酸背疼的。兴许休息一下就没事了。要去上学了，我拖着那疼痛的身体步履蹒跚的走着，从未感到过身体如此沉重，双腿像灌了铅一样。妈妈说我应该加强体育锻炼。我自己也知道啊。但为什么昨天没有感觉呢？也许是兴奋过头忘记了。一想到昨天我就情不自禁的兴奋起来。到了楼梯口，还要上楼去教室，我小心翼翼的上楼，发现没什么感觉，就天真地以为不疼了，谁知道下楼的时候，想哭的感觉，大腿肌肉酸疼，下楼的时候不敢弯腿。再看看别的同学，他们也是跟我一样的境况。

过了几天，身体变得轻快了许多，疼痛消失了，能跑能跳的。这堂体育课带给我最大的收获是，我敢直面困难，勇于挑战自己，不再胆怯，别人能做的事我照样可以做，只有拼尽全力才能不后悔。学习亦是如此。

在学习的道路上不可能一帆风顺，困难是无法避免的，要有向难题挑战的决心，耐心，不怕困难的精神，认真刻苦的钻研，才能取得最后的胜利。学习要像跑步一样下定决心，努力奋斗，几十年以后再回首不会后悔。自己命运掌握在自己手里。

运动带给了我在学习上，在生活上前进的动力。为明年的中考努力奋斗，不忘初心。加油吧！