【篇一：春节】
时光如水，兔年过去了，我们又迎来了崭新的龙年。每当春节到来时，我都会这么想：新的一年到了，我们也长了一岁，过去顽皮的我们应该也变懂事了；懒惰的我们应该也变勤奋了；爱捣蛋的我们应该也变安静了……大家都会发生变化。但不变的是春节期间，我们可以吃年夜饭、拜访亲戚、贴春联、赶庙会……过一个快乐的春节。
春节期间，我一连去了5个亲戚家吃年夜饭。每家的菜都非常丰盛，什么冷盘呀、甜汤呀、杂烩呀……菜式各种各样，看得我眼睛都花了，而且许多都是我爱吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。当然，我也有了其它收获，亲戚们都非常热情，每到一家，他们都会给我不少的压岁钱。我心里美滋滋的.，开心极了。
贴春联也给我的春节增添了不少快乐。一大早，我就吵着闹着要去买春联和福字。走在大街上，许多店都关着，应该是回家过年了。突然，我眼前一亮，终于有一家开着，便冲了过去挑了几对春联和许多张福字。回到家，我立刻拿着透明胶和那些春联和福字，去门上、窗户上贴了起来。忙了一会，望着这些贴好的春联和福字，我不禁开心地笑了，我感受到了浓浓的年味，也希望好运气时刻陪伴着我！
每年春节都要和奶奶去烧香拜佛，今年也不例外。早上4点多，就从床上爬起来，和奶奶梳洗一番，然后向寺庙出发。一路上，呼呼的北风刮得我的脸真疼，不过我还是坚持下来了。到了寺庙，我们要先买香，然后去大厅一个一个地拜。把香点燃后，我们还要跪下再拜一次。跪拜时，我非常诚心，希望佛祖保佑我的学习进步，家人身体健康。虽然知道这是迷信，但我还是非常希望得到保佑，当然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后，我们还要去吃一碗小团子。我吃完后又偷偷的跑到点蜡烛的地方，等没有人了，轻轻地说上几句祝福的话。
今年的春节我过得有滋有味，非常快乐。我也明白自己已经长大了，必定要努力学习，为了自己的理想而努力了。
【篇二：小制作】
侯老师布置了一个特殊的家庭作业，创意小制作。做什么呢？我看看放在桌上的铅笔盒，想，太小了，难做。我又望望站在角落里的垃圾桶，想，太大了，也难做。接着，我又四处打探，希望能找到其他灵感。忽然，我看到了挂在墙壁上的纸巾盒，咦！最近爸爸给我买了好多新鞋子，鞋盒的形状，不是很像纸巾盒吗？
在确定了制作目标之后，我说干就干。先找出材料：剪刀，双面胶，透明胶，彩纸，水彩笔，再拿出鞋盒，用剪刀把鞋盒裁掉，压平，把突出来的纸板剪下来，立起来，用双面胶固定好，一个长方形的盒子做好了。可是，还有一块纸板怎么办呢？我又仔细检查了盒子的每一面，发现没有纸板，然后我再去卫生间看了一下，又发现纸巾盒的有一面是能打开的，所以，我继续把那个纸板的一段和盒子固定好，再接着，我在纸板上打了一个洞，整体就做好了！最后，我给盒子穿上五彩缤纷的“衣服”，粘上闪光的小星星，挂上精美的珠子，画上各种图案，美美地把它打扮了一下，哇！太漂亮了！我的创意纸巾盒终于做好了，不仅美丽而且环保。打开盖子，放进纸巾，盖上盖子抽取纸巾，真棒，我好有成就感啊！
为了完成这个小制作，我总共花了差不多二个小时。虽然有点小辛苦，但很值得！它让我明白了一个道理：生活中那些不起眼的废物，也能再利用制作出一些生活用品，好奇妙啊！突然我的脑海里浮现出：“保护环境，从我做起”几个字！同学们，让我们一起废物再利用，一起来保护我们的环境吧！
【篇三：一次手工制作】
俗话说：无论做什么事，都要用全部的精力和集中的注意力。
今天，我们带着各种各样的工具，有剪刀、透明胶、双面胶，来到了作文班。打算动手制作一顶太阳帽。
活动前，我拿着笔，简简单单地在稿纸上漫无目的地画着一个又一个奇形怪状的帽子草图，但没有一个让我称心如意。突然，我灵机一动，想到可以做一顶博士帽，说干就干，便开始动手起来。
首先，我拿出准备好的卡纸，把卡纸对折好，小心翼翼沿着折痕“咔嚓咔嚓”剪开；其次，我把剪好的卡纸头尾粘在一起，戴在头上试试大小，呵呵，刚刚好，这样帽子的边缘就做好了；然后，我拿出黑色卡纸剪出了一个比帽子的边缘大的一个正方形打算做帽檐；接着我拿出透明胶，把帽子的边缘放在正方形的中心位置；再用透明胶沿着一圈粘过去；又在卡纸上画了四个大小一样的小星星和一个大星星；还把星星剪下来粘在了帽顶的正中间组成了国旗的图案，最后剪了一些小长方形贴在四个角用来装饰。我的博士帽就大功告成了。
我看着自己精心设计的帽子喜不自胜，迫不及待地戴在头上，觉得自己精神了许多。这时，同学们制作的帽子也大多成型了。有的同学在太阳帽上贴了个英文字母，有的同学为太阳帽配上了一个眼镜，还有的同学做的帽子别具一格，真是五花八门。
这次活动真是太有趣了，不禁让我想起了爱因斯坦说的那句话：没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
【篇四：唱山歌】
昨天的音乐课上，我们学了一首《什么结籽高又高》的歌。这首曲子感觉上特别像大山里的人们对唱的山歌，独特的唱腔超有味。今天，我们班的陈家琪同学居然将这如山歌的唱法结合的生活里。
读过我的随笔的人都知道，我是班里钓东西的能手，谁的东西一不小心掉到北窗外空调道板上，我总能想方设法“钓”上来。这不，今天又做了一次钓手。陈同学不知为何将英语老师送的笔掉到了空调道板里，取笔的人自然非我莫属，但身边没有可供“钓”的工具——透明胶。咋办？借！怎么借？陈同学自有妙招。只见她轻轻将右手抬到嘴边拢成喇叭状，张口唱道：“哎——，我没有带透明胶哎，哎透明胶……”结果这一唱，就停不下来。那样子可爱极了，嘴巴张得像铜锣，身边人明明在眼前，她却偏偏扯着喉咙在高歌。周围的人立马哈哈大笑起来。我呢？在这个可爱人儿的歌唱里等到了透明胶。同时，又在她的歌声中发挥了高超的钓东西技术，顺利地取出了笔。
之后的空闲时间里，山歌的旋律总不经意从我的嘴里流出。看来，我中了陈同学唱山歌的“毒”！
【篇五：心爱的文具袋】
我有一个心爱的文具盒，它穿着粉红的外衣，它身上有美丽的图案，它正面面有花边、城堡、一个小女孩正在喝一杯大大的咖啡。
它是长方形的，是用布做的，非常牢，怎么撕也撕不破。它有二十厘米长，一分米宽。
文具袋可有用了，可以装我的红笔、黑笔、彩虹笔、铅笔、，橡皮、直尺、三角尺、透明胶、双面胶、圆规、量角器。那些文具陪我两年了，文具袋的第一层住着美丽的彩虹笔妹妹，耀眼的红笔姐姐和乌黑的黑笔哥哥。第二层住着又苗条的尺子姐姐，调皮的自动铅笔弟弟，和安静的铅笔妹妹。第三层住着懒惰的橡皮兄弟……
上语文课时，我抓着铅笔妹妹在认真的写字，一不小心写错了，我拿起橡皮弟弟擦来擦去，橡皮弟弟说：“小主人，轻一点，好痛啊！”我听了连忙轻一点。上数学课的时侯，尺子跳出来对我说：“小主人，用我来量线段吧！”上美术课时，黑笔跳出来对我说：“小主人，用我来画画吧！”我用黑笔画出了一幅幅美丽的画。
有了文具袋，我再也不用满书包找这些调皮的文具了。没事的时候，他们就静静地躺在文具袋里睡觉，再也不怕折断或丢失了。
上二年级了，妈妈给我买了个新的文具盒，我用了一个星期，我还是觉得这个文具袋好，我还是喜欢用这个文具袋。
【篇六：朋友之间】
我最好的朋友是胡楚涵，她是我三年级上学期换座位以后的第一个朋友。不知道是因为我俩的姓一样还是什么，我一换过来，就开始和她玩了，但是这周二，我们俩却吵架了。
那天中午午休下课铃打响后，她找我借透明胶，我爽快地借给她，过了一会儿，她笑着转过身来：“胡小言，你看这个透明胶转得快不快？”我抬起头，“啊！那不是我借给你的吗？”“是啊！”胡楚涵很奇怪，我一把抓住透明胶，心疼地摸着胶宝宝，被无辜拉出来的透明胶，上面白白的，还能看到一些指纹。我忍不住了，眼睛里泛出眼泪，慢慢地，我的脸颊挂满了泪水，这时一滴眼泪掉落到了我的手上，我抹了抹眼泪。“切！真娇气！”胡楚涵向我吐吐舌头，我伤心极了，手放在桌上，把头埋了进去，放声哭起来。我的耳朵里不停地回响着胡楚涵的讽刺语，终于，我的火山爆发了，岩浆飞流而下，我抬起已经涨红的脸，怒气冲冲地蹦到胡楚涵面前，抬起手重重地打了她三下，不知道她是生气了，还是被打痛了，一怒之下跑到了在讲台上改作业的张老师面前告状。我伤心加气愤，又哭了起来，胡楚涵看了看我，也哭了起来。“呜呜……”班上传来两阵女高音。张老师见状，对我说：“就为一个透明胶不至于那样，给胡楚涵说‘对不起’就可以了。”张老师又对胡楚涵说：“她借你透明胶是给你用的，不是给你玩儿的，明天给她一卷。”回到座位上，我说：“对不起，胡楚涵，你明天不用给我了，没事。”虽然这样，但是那一下午，我们还是谁都没理谁。
今天早上，我来到学校，过了一会儿，胡楚涵也来了，她笑眯眯从书包里拿出一个旧橡皮放在我的手上，然后转过去了。我看了看橡皮，只见上面写了三个字“胡熙言”，那是我的名字，原来是她送给我的，看了看她的背影，我也在反面写上了她的名字，并且画上了爱心。我走到她的面前：“谢谢！你送我的礼物，我真喜欢，我可以保证，我绝对不会用的！”我们俩相视而笑！
这件事提醒了我们：朋友之间要相互谦让，这样才算真正的朋友！
【篇七：我的小作品】
今天，我亲手完成了一副树叶贴画——美丽的小鸟。我觉得十分开心。
星期六，我来到公园，这里地上树叶可多了。我想：这里的树叶真美，扔了可惜，还不如捡回家做树叶贴画。于是，我就开始捡树叶，树叶的颜色五颜六色。有红的，有黄的，有蓝的……树叶的形状千奇百怪，有的是尖尖的叶子像针一样，有的是像扇子一样的梧桐树叶，还有的是边缘像锯齿一样的枫树叶……突然，我看见一个果子，我也把它捡了起来。不一会儿，我就捡了满满一袋，满载而归。
一回到家，我就迫不及待地开始制作树叶贴画。我找来透明胶、双面胶、剪刀、一张白纸。我左思右想，这时我听到了窗外小鸟的鸣叫声，最后决定贴一只可爱的小鸟。我找到一片红叶子用双面胶贴在白纸上，做小鸟的身体。然后用红叶子做头，小鸟的头和身体做好了。接着用绿叶子贴在身体边做两片翅膀，又用剪刀把树叶剪成一个圆圈做眼睛，半小时之后我终于把一只小鸟做好了。我觉得小鸟很孤单，我就又用同样的方法再做了一只小鸟，给它作伴。最后又用尖叶子做花，用叶柄做树干，一幅美丽的树叶贴画就大功告成了。
我拿着自己的作品，左看右看，越看越喜欢，我觉得小鸟在对我笑。我给它起了一个题目“美丽的小鸟”，大家都夸我，我心里美滋滋。
这就是我的小作品，我十分喜欢我的树叶贴画。
【篇八：做航模】
我们学校一年一度的科技节的主题都会令我们意想不到。今年，因为天宫1号的成功发射，所以，我们今年的主题就是：航天。我们四年级分配的任务是制造心中的航天模型。
周末，我早早做好作业，上网搜寻其他同学做的航天器的图片，再看看天宫1号的图片，然后把我想象的航天器在纸上画出来，接着准备好工具，比如：裁制用的剪刀；粘纸用的透明胶；硬纸板，水彩笔，油画棒，水粉颜料……
开始做了，可是有许多的小插曲的，听听都发生了什么呢。
我用剪刀随随便便的裁了一块纸，想做火箭的中间部分。妈妈看见了，说：“你随便裁一块是不行的，扭扭歪歪的，对不齐的！”我听了，点了点头，用心的裁了一块长方形。卷成一个圆柱体，用透明胶粘好，放在了一边。
后来，我吸取了刚刚教训，细心的剪了一个正方形，想做火箭得顶端。心想：这次一定没问题了。妈妈叹了口气：“做是做的挺好，但……”“但是什么？”我大声问道。“顶端是用长方形做的，你剪一个正方形干什么？”“花了那么多的时间，剪出的东西却是一个相当于废物的东西。悲哀啊。”“把它留着。”妈妈面带笑容的说“可以用它剪成字，贴在上面。”我重新制作了一个，粘好。
该制做最下面的四个小圆柱体了。我裁一个大的正方形，边对边，角对角，折了4个小正方形，剪下来，卷成圆柱体，贴好。
最后上色了，我用白色水粉颜料加上水，用大刷子刷了起来！又一个麻烦来了，由于我是用透明胶粘的，所以水粉颜料刷不上色，这可怎么办呢。我的脸上从笑容变成了忧愁。后来，我看到了刚刚做错的纸，灵机一动，有了办法，心想：“这下，它可不是废物了。我在那张纸上写下四个字：中国航天。把他们粘在有透明胶的地方。这下，就没问题了。
“做好了！”我大声喊道。我把它小心翼翼的端给我妈看，妈妈点点头，“不错不错”她说到。
只做一个简易的模型就这么费劲，做一个真真正正的航天器该有多难呀！
【篇九：英语课风波】
每次上英语课时，我都会有一种“莫名其妙”的“空虚”，以前我是科代表，一上英语课就venybusy，现在没事情做了，心里就有种极度的失落感，还是悠然自得地度过一节课吧！
MissWang又“发飙”了，上课期间，总有一部分“不法分子”捣乱，上着上着，王老师就喊我们全体同学站起来，“不法份子”的代表——王君站到后面去，这时的王君很淡定地慢慢走到后面靠墙站着，他已经习惯了老师的惩罚，觉得都无所谓了。
不止如此，我后面的同学易君，她也是“作死人”之一。这不，易君竟然把我借给她的一段透明胶贴到我的衣服上面，还好被我及时发现，心里非常生气，很想起来收拾她一顿，想到是上课时间，我先不给她计较，等下课后，哼！你懂的。
我试着把透明胶扯下来，但好几次都失败，这时曾君看到了，他伸出“援助之手”一把就取下来了，我很感激曾君，而我们的这一幕却被MissWang看见了，她怒吼起来，“穿黄色衣服的女生，把手中的东西交上来！”我一瞬间就呆住了，自己是受害者，怎么还被点名？还要上交手里的透明胶，当时的我心里好委屈，有一种欲哭无泪的感觉。
哎！下次上英语的要小心再小心了。
【篇十：我的吃货妹妹】
自从爸爸买回一箱冰棒后，“吃货”妹妹喜欢上了冰棒，整天只惦记着吃冰棒。
本来，管理冰棒员是妈妈。可妈妈实在管不住“吃货”妹妹，就决定让我管理冰棒。这对我来说这是个大好消息。可妹妹一听这坏消息，表情不停地变化，像一朵枯萎的花朵。“每天吃一根冰棒，表现不好，没有冰棒。表现好，多奖励一根冰棒。”我建议道。妈妈毫不犹豫地答应了。
本以为管理冰棒很困难，但事实却很容易，还可以趁机改掉妹妹的坏毛病。每次，交给妹妹的任务，她的要求只有一个就是吃冰棍，我都会答应妹妹。从此，妹妹不管是做家务还是写作业，都是又快又好。
我很想帮妹妹戒掉冰棒，但妹妹的贪吃始终戒不掉。一次，我搞恶作剧。我把透明胶封在门前，问：“谁吃冰棒？”房间里的妹妹一听冰棒，边跑边说：“我吃我吃！”妹妹开门的那一瞬间，我狂笑不止。妹妹开门跑出来时，根本没注意我把透明胶贴在门口，被透明胶粘住了脸。歪歪斜斜的嘴巴，扁扁的鼻子，庞大的脸。妹妹从黏糊糊的透明胶里出来后，问：“我的冰棒呢？”我笑得前伏后仰。
我的“吃货”妹妹，啥时候能少吃点零食啊！