猜硬币游戏作文600字03-27

虽说我现在已是个六年级的学生，但跟同学玩起来，和四五年级没两样。直到现在，我还和同学们一起玩抛硬币的游戏呢！今日正巧口袋中有一枚硬币，见我的另外一位同学正在玩抛硬币的游戏，突然来了劲儿，准备看看谁的运气好。虽然我不经常玩这种游戏，但我知道一个可以得到50%获胜机会的方法。那就是看着对方抛硬币，从硬币最后的跌落轨迹，看出它是正面还是反面。而观察这方面我特别在行，可以说是小菜一碟喽！我眼睛一眨不眨地看...

行走在古筝路上作文1000字03-26

抚摸着棕色的古筝弦，翻看着记录得密密麻麻的古筝书。时光老人总是停不住他匆忙的脚步，时间在优美的古筝旋律中悄然逝去。转眼间，我学习古筝已经长达两年了，回想这两年中练习古筝的种种事情，难免会充满艰辛。刚接触古筝，是在我小学三年级的时候。一次我去交作业，途经古筝教室，听见里面传出来优美的古筝声。那动人的旋律，时而低沉，时而清脆；时而让人觉得饱含悲伤，时而又欢快跳跃。我沉浸在这古筝声中，久久不能自拔。从此...

他是一个好人作文900字03-25

从未发现自己竟带着有色的眼镜，直到那天遇到他，我才真正学会尊重他人。上个星期一的早上，点点阳光透过窗帘洒在枕头上。一夜好梦的我揉着惺忪的睡眼，伸着懒腰。“新的一周开始了！”我暗自给自己鼓劲，麻利地起床、洗漱。大概是心情好的缘故吧，我听着在妈妈习惯性地“唠叨”并没有顶嘴，反而怀着轻松愉快的心情上学去了。路口的早餐车旁，买早餐的人络绎不绝。皮鞋、高跟鞋、运动鞋……在这方寸这间流转。在挤满在早餐摊位前的...

我们这样过春节作文400字03-25

在一阵阵清脆的爆竹声中，在一阵阵响亮的欢笑声中，我们迎来了盼望已久的春节。那一天，我的家里焕然一新。爷爷把两个火红火红的灯笼挂在阳台上，爸爸把我写的春联小心翼翼的贴在大门上，妈妈正在厨房里准备丰盛美味的团圆饭，饭菜的香味扑面而来，馋的我直流口水。吃过团圆饭后，我们一家人开开心心的坐在电视机旁看春节联欢晚会。晚会的节目丰富多彩，那优美的舞姿令人过目不忘，那动听的歌声令人如痴如醉，那有趣的小品使人开怀...

这事我做对了作文400字03-24

几年前，在学校门口，我做了一件令我记忆深刻的事，它使我永生难忘。那天，我背着书包，“雄赳赳，气昂昂”地走到学校门口，正准备进去时，突然两只眼睛像发现新大陆似的盯住了一块一元的硬币。我跑过去，蹲下来四处张望。诶？是谁掉的呢，要不要拿回去请同学吃辣条啊？那……还是拿回去给老师？硬币上没有脚印和灰尘，不会是刚掉的吧！我又张望了一下，发现前面不远处有两个比我大一点的男孩，他们两人手里捏着数枚硬币和一些纸币...

哪件事我总忘不了作文1000字03-22

时光的沙漏“沙沙”作响，是时间在歌唱，回忆的乐章；一天又一天，一年又一年。时光在跑，悄悄的溜走；记忆在淡忘，走出脑海。回忆的碎片落在角落，飘在黑暗。唯有一片，它沐浴在阳光里，长出紫色的玫瑰，用它锋利的刺提醒我，让我的生活充满爱心，变得更精彩。那是个雪花飘飞的圣诞夜，在那梦一般的夜里，我看到了一个我永远忘不了的人。当时，大街下灯火通明，一片欢声笑语传入耳中，到处都洋溢着人们快乐的笑脸，感染了整个大街...

我拒绝了诱惑作文900字03-22

世上诱惑人们的东西，那叫一个数不胜数。你如果接受了，一定要改正错误，如果拒绝，你将要表扬自己，做出了正确的选择。我就遇见过一个烦人的诱惑，请听我慢慢道来。今天下午放学的时候，我在学校等候区说到：“妈妈今天会晚点儿来接我，要不我就去学校门口看看有什么新鲜事？”说走就走，我背上书包，拎起水壶就大步往校门口走去。我在校门口东转转西瞧瞧，走着走着，叮铃铃，我的脚下发出这样的声响。我低头瞧去，只见一枚银闪闪...

对妈妈说作文400字03-20

妈妈，我要告诉你几件事。这几件事我一直埋藏在心底。那是去年的一个我星期六，本来这天是我们上学孩子休息的一天，可您却通过电话气势汹汹的把我叫到了饭店，您不知道，那时候我的心里是十五个吊桶打水——七上八下，害怕极了，当我到饭店后，您就像审问犯人那样询问我：“我放在电视上的几个硬币是不是你拿走的？”原来就是因为几块钱的事“千里迢迢”的把我叫来，虽然我当场否定了，但您依然对我说了一堆大道理，让我有口难辩，...

逛超市作文700字03-18

今年5月中旬时的一天，我和爸爸、哥哥去临清市的金鼎百货买东。我们先把车停到了金鼎百货对面一家银行前，一进门就看见了一个卖叫“优学派”的平板手机。走过那儿，卖平板手机的人叫住我们说：“你要买这个平板手机吗？可以先试用一下”。爸爸说可以。接着我和哥哥就去试了，原来这是一个学习用的平板，手机里面有语数英各种内容的书，一至六年级的都有。还可以跟读句子，并且可以做题，做完后还有解题分析。一会儿，我发现上方还...

有趣的硬币跳高作文550字03-18

今天老师一上课就在黑板上写了“硬币跳高”四个字，我心想老师葫芦里卖的是什么药啊？硬币又不是人，它又没长腿，怎么跳得起来，老师是在吹牛吧？老师告诉我们把硬币放在离桌边二到三厘米的地方，拿一支钢笔当障碍物，再用嘴吹。如果硬币越过障碍物，就算成功。听到这一套规则，我心中的疑惑更大了，没办法，只好硬着头皮上了。我拿了一支笔当障碍物把硬币放在桌上使劲一吹。硬币就像一只被主人打了好几下的老黄牛慢慢吞吞地像前滑...