我身边的百科全书作文700字03-04

一说起“百科全书”，我立刻想到的不是一本又重又厚的书，而是我们的导师——文老师。他，中等身材，健壮的身体略显帅气！圆圆的脸上显露得威严。不过，你可别怕他，他可最和蔼，幽默不过了！说正事时，他真是一本正经的，要是气氛太过紧张时，他就会开个玩笑，逗大家一乐，气氛瞬间变得轻松愉快得多！不要担心，他的说笑从不妨碍主题，笑容刚好挤满他的脸，眼睛都眯成了一个月牙儿，可再一眨眼，他又恢复了原来那一本正经的样子，...

我们是一家人作文1000字03-04

“因为我们是一家人啊！”成为了我在宿舍中最感到温馨的一句话，也正是这句话让我心甘情愿地帮助别人。期中考试是会在全年级之中排名的，这次的成绩也关系到实验班的流动，一不留神便会被其他人蜂拥而至，把你挤出到九霄云外去，流出实验班。因此，现在班中的气氛十分凝重，同学们脸上都写满了严肃的表情，都是一副我要努力学习的样子，不巧的是，我偏偏在这紧要关头出了差错——我发烧了。我十分无奈却烦闷，怎么可以在这么紧要的...

青春回忆录作文650字02-28

夏天的风不仅带来清凉，还夹杂着不知其咎的青春，一同到来。青春或苦或甜，但我们从未停下步伐，要一直不停的奔跑。​​窗外的蝉鸣连绵不绝，温度不断升高。讲台上的老师滔滔不绝地讲，好似感受不到热量，台下的同学们或是昏昏欲睡，或是神采飞扬，又或是沉稳冷静，也会有人用肘臂撑着脸，望向干净的窗外和湛蓝的天空。“叮铃铃”清脆而美妙的铃声仿佛是福音，拯救了众生。教室里同学之间的谈话声顷刻之间覆盖了所有蝉鸣，轻而易举...

新生军训日记作文300字02-26

也许是有了前天的铺堑，第二天的训练，并没有最开始的难以接受。甚至于，充满了乐趣。教官虽严，却不是那种不近人情的严厉，反之，他很幽默，偶尔在训练间开几个小玩笑，原本严肃的氛围要那间就轻松了很多，训练带来的不适感仿佛也弱了很多，包括他的`训练方式，严宽有度，极为认真。有这样的一个教官，我想我是幸运的。下午突如其来的拉歌环节，教官也是给足了我们惊喜。从“一二三四”到“团结就是力量’，我们一唱过，中间欢声...

年味作文650字02-23

有人说生活是酸甜苦辣咸，那年味是什么味道呢？作为七年级的我，觉得过年时是一种不用上学、放松的心情；是吃货们的享受；是家人在一起的幸福。但有些背井离乡、不能与家人团聚的人们是酸楚的；更有一些一年的时光里毫无收获的人心里想必是难过的，所以，我觉得每逢过年时年味是因人而异的，心情也是各有不同。今天是南方的小年，妈妈带我去超市为家里购置年货。一路上，我看见马路上到处都已张灯结彩，既好看又有了浓郁的节日气氛...

气球大战作文800字02-20

“加油！加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻教室里的每个角落。“砰、砰……”怎么好好的气球都被踩爆了呢？原来我们班在进行气球大作战啊！第一局就是比力气，规则就是：每个人先给自己的队伍起个响亮的名字，我方“飞龙队”，对方“凤凰队”。比赛开始了，飞龙队派上A，凤凰队派上B。开赛哨声一响，只见A鼓足了气，奋力地吹着气球。脸颊两边凸起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆，活像一只癞蛤蟆；B眉头紧锁，表情很难堪。A吹大了一...

新年好作文450字02-18

新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好！吃完早饭，我和妈妈一起去超市里买东西，走到马路上，我看见马路上挂起红红的灯笼，一串串，一挂挂，似乎是我喜欢吃的冰糖葫芦，心里甜滋滋的，广场有一块大牌坊，上面写着春节愉快，两旁栽满了鲜花，红的、黄的、绿的、紫的，五颜六色，好看极了！广场中也有许多采球和飘带，这就是过年的气氛。然后我们去进超市买了饼干、瓜子、水果……，晚上，我们全家去奶奶家吃饭，只见爷爷奶奶脸带笑容...

那些年作文650字02-17

在月凉如水的深夜里，静默着倾听心灵跳动的旋律，在一个不设防的瞬间敲击着内心深处最柔软的地方。有一股神秘而强大的力量喷薄而出。让我想起当年的我们。重拾初中生活，教室里溢满了紧张学习气氛的教室，我眼中浮现出那时三点一线的初中生活……教室教室里充满了朗朗读书声，整个教室被响亮的读书声覆盖，声音是那样的铿锵有力。仿佛像即将出征的战士，想在战场上一决高下而自习课上是那样的安静，连根针掉到地上都能听见声音。当...

爆竹声中一岁除作文700字02-16

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，在欢庆热闹的爆竹声中，又迎来新的一年。家家户户张灯结彩，喜迎新春；大街上人来人往，好一派新春的喜庆气氛！我们一群人走在大街上，享受着节日的欢快气氛，我打算摸出手机看时间，咦？口袋里没有？又翻一下手提包包，还是没有。“啊，手机不见了！”我急得大叫，不住地跺脚。走在前边的哥哥姐姐一下子围了上来，关心地询问道：“怎么了？手机不见？再找找，是不是忘了放在哪里了？”我再次...

快乐的数学课作文450字02-14

数学老师十分和蔼可亲，而且还十分幽默，从来不批评我们，因此我们特别喜欢数学老师。每天的数学课气氛也都特别活跃。今天也不例外。老师随着轻快的铃声来到教室，上课——起立——老师好——请坐。老师用短短的粉笔头儿在黑板上画了几个方阵，让我们说规律。看似很难，其实以前老师讲过。可这道题却闹的人心惶惶，气氛顿时变得很紧张，不过这样紧张的气氛，在课堂数学课上是持续不了太久的。老师提问了几个同学，又重新讲了一遍，...