【篇一：论读书的重要性作文】
富兰克林说：“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。”这句话很经典，要交谈就要思考，要思考就要读书，所以读书是非常重要的，是我们知识来源，也是让我们有双明亮的眼睛看世界。
就拿我来说，我很喜欢读书，在暑假里妈妈和我约定每天看书2个小时，可我因无法抵挡书对我的诱惑，总是半天半天地看书，有时甚至看得连吃饭都忘记了。我的阅读面很广，几乎什么都读：世界名著、中国古代名著、科幻小说等等。
我对书的.迷恋使于四年级，那时爸爸给我买了一套连环画的《三国演义》，书中的那些英雄人物深深地吸引了我，使我爱不释手。从此，我就渐渐地迷上了书。到了五年级，由于我的阅读和理解水平都提高了，妈妈就给我买了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同，精彩的描写中蕴含着许多深刻的内涵。我先后阅读了高尔基的《童年》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，海明威的《老人与海》等书籍。书中主人公曲折的经历、坚定的信念、顽强的毅力深深地震撼了我，让我深受启迪，也让我真正体会了“书是精神食粮”这句话。现在我又开始阅读《说岳全传》、《史记经典故事》、《说唐全传》等中国古典名著。从中我感受到了我国古代人民的伟大精神，了解了我国漫长辉煌的历史以及每个时代不同的时代精神和时代风貌。
读书使我了解世界，使我扩展见识，使我明了事理，使我增长才干。正如培根所说：“知识就是力量。”想要有知识，定要多读书。让我们一起来吸收这份“精神食粮”吧。
读书让人更有智慧，更能明白人生道理！
【篇二：遇上碎片化的生活】
随着时间的变化，我们的作业也慢慢变多了，这意味着我们也慢慢长大了。有时，我们会发现生活中有许多碎片化的时间，例如：出去吃饭时等菜的时间；外出旅游时等飞机的时间；坐在汽车上的时间。这样的事情也有很多，大家在这时候也做出不同的事情：有的看书、背书；有的在玩手机游戏。关键是我们怎样合理运用这些时间。也许这些时间微不足道，但是日积月累，这些时间自然就多了。
一天，我们全家一起去一家餐厅吃饭，我们拿起菜单开始点菜，点完菜，等菜的时间就这样开始了，坐着等菜上来就要大约十分钟，为了能有效地利用这时间，我拿出自己从家里带出来的秦文君写的一本小说《男生贾里全传》慢慢地看了起来。就这样，不知不觉中，点的菜就已经到了我们的餐桌上了。再说，读书能使我们增长知识。
暑假里的一天，我和妈妈一起坐火车，来到火车站，火车还没有来。我找了一个位置坐了下来，从袋子里拿出一本《西游记》，津津有味地读了起来。
进入初中以来，学校布置的作业也越来越多了，妈妈还要求我读《论语》和《孙子兵法》。我只能坦然地面对。这样，我可以获得更多知识了。
其实碎片化的生活也有很多，往往是被一件事打断了，没有事或等待某件事，或者是做完作业后的空余时间。我们要合理运用时间，珍惜每一分每一秒，不要轻易浪费碎片化的时间。
【篇三：小青春读后感】
“也许，活着并相信，世界和人生有善意，值得奋斗，不要被过去，别人所困。这就是长大？”这句话让我深有感触，思绪万千：我们应该用善意的目光去看待这个世界，为我们的人生去奋斗，不应该遇到挫折困难，就放弃逃避，而要迎面去解决它，这才是成长。
最近，我看了秦文君的《小青春》正诠释了这个道理。秦文君是深受小读者喜爱的儿童文学作家，她的作品有《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《小香咕系列》等，这些都是她的长篇小说。当然，她还有散文《红书包》、《一诺千金》等。《小青春》是一部有着浓厚历史记忆的成长小说，它以李伟义帮老巴寻找日记，抢夺日记，找回日记为线索，体现了李伟义正直、正义、善良的形象。往往在一瞬间，世界全变化了，王建生最后坦白自己是纵火犯而不是救火英雄时，我感动了，因为我发现他人格的成长，为他骄傲。
在我的生活中，也有像书中人物那样充满善意，正义的人。记得在一节体育课上，我由于在烈日下跑了400米后头晕，躺在操场上紧闭双眼，身上直冒冷汗。这时，我听到一阵急促的脚步声朝我跑来，我睁眼一看，是施宁！她双眉皱成一团，着急地把我扶起来，慢慢地送我去了医务室，边扶边对我说：“你还好吧，没事吧！”我听了这句话，不知为什么，头一下好多了，心里就像被灌了蜂蜜一样甜。就这样一件小事，直到现在我都无法忘记，是因为她的善良正义深深感动了我。
读了《小青春》这本书，让我懂得了“正直、正义、善良”的优秀品质永远是做人的根基。我要一辈子做这样的人，说真话，做实事，带着责任感去做事。心存善意，真诚待人，帮助别人，温暖自己。
【篇四：知书长乐】
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。古今中外，有多少人在书中徜徉，在书中心领神会。书中有震撼心灵的故事，感动一生的真情；书中有天南地北的英雄，遥古至今的人物；书中有无法比拟的一切，从未有过的自由。
我爱读书，爱书中的一切，爱书里的跌宕起伏。我从书中看到了遥远的古代，从书中展望了未来，从书中看到了人世间的酸甜苦辣，明白了知书长乐。
暑假，漫长而难耐，我便到书店里买了几本书，又到同学家里借了几本，便开始了我的“旅行”。从四大名著之《红楼梦》到长篇演义《隋唐英雄传》，从具有不凡才华的青春作家韩寒的《三重门》到少年儿童作家秦文君所著的《女生贾梅全传》，一本本令人回味无穷，难舍难分，而最让我感动的、记忆最深刻的是我向同学借的《感悟父爱母爱全集》。记得刚开始看到这本书时，几个大字便映入眼帘：“所有爱自己父母的人都应该阅读此书，所有心中有爱的人都不应该错过此书。”迫不及待的我赶紧回到家中开始阅读。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而这本书却有比黄金更贵、更重、更值得让人珍惜的东西——亲情。在这本书里讲述了天下不同的确又如此相似的父爱母爱。用心去体会，用爱去感受，书中浸透着一股浓浓的亲情，一种无法比拟的爱。其中有这样一个故事：母子二人相依为命，儿子爱上了一个漂亮的女人，但这个女人是个魔鬼，儿子不知内情。有一天，女人让儿子去把母亲的心挖出来给她吃，儿子照办了，在给魔鬼送心的过程中，由于地上很滑，儿子摔倒了，将心扔了出去，那颗心突然说：“摔疼了吧！”是啊！在我们眼里，有很多人，可在父母眼里，眼里却只有你。还有很多感人故事：一个女人疯了，却对儿子的话始终铭记在心，为了给儿子摘桃子从山崖摔下致死；一个科学家为了接住从楼上掉下的痴呆女儿，不顾自己，当场砸昏……
一篇篇感人肺腑的文章，一催人泪下的事情，始终在提醒着我们：父母养育之恩，让我们铭刻在心。
与书相拥，让我们收获良多，让我们奔跑在书的世界里，感受书的魅力，享受读书的快乐。
【篇五：阅读，让我“有两把刷子”】
常听到有人夸我“有两把刷子”。
“孙斌同学在写作上真有两把刷子，这次全市作文竞赛他获得了一等奖。我们向他祝贺！”语文老师笑眯眯地望着我，哗啦啦，掌声在教室里响起。可我深知，这一成绩的取得得感谢阅读。
小时候，妈妈总是绘声绘色地讲故事给我听，一边读，一边还配上丰富的表情，做出优美的动作。我沉醉在故事中不知归路。上学后，我认识的字多了，就编了许多故事讲给爸爸妈妈听，也讲给小朋友听。随着认识的字越来越多，我也喜欢读各种课外书。我一边读，一边思考，把好词好句摘抄下来，写了一篇篇读后感。我的写作水平不断提高，掌握了许多写作技巧。随着作文《我的妈妈》发表在《小学生天地》上，我就做起了作家梦。于是，我如饥似渴地读更多的文学名著，阅读的兴趣更加浓厚。
我沉浸在阅读文学的天地里，秦文君的《男生贾里全传》中的幽默的语言和故事情节让我忍俊不禁；史铁生的《我与地坛》中的母子深情让我泪水涟涟；笛福的《鲁滨逊漂流记》中孤岛求生的经历让我惊心动魄……正是阅读丰富了我的情感，提升了我的写作能力。阅读，谢谢你！
“儿子，没看出来呀，你小子真有两把刷子！你三言两语就让你妈妈同意买电脑啦！”爸爸拍着我的肩膀笑呵呵地说。前些天，爸爸想让妈妈买台电脑，方便他做生意，也方便方便我的学习，软磨硬泡，妈妈就是不同意。可今天我巧嘴如簧，三下五除二，掌握着家庭财经大权的妈妈就同意掏腰包买电脑了。这其实也要感谢阅读，要不是读了《触龙说赵太后》《烛之武退秦师》《诸葛亮舌战群儒》等故事，我深受启发，我又怎能说服妈妈呢？
别人夸我“有两把刷子”，我知道这是对我的赞誉之词。如果说我现在真有“两把刷子”的话，那么我应该感谢阅读。如果说将来我还有“两把刷子”的话，那么我一定是在坚持阅读，用心阅读。
阅读，感谢你让我“有两把刷子”。
【篇六：男生贾里全传读后感】
男生贾里，是一位普普通通的初中生，他聪明、能干、勇敢、侠义，做出来的事情令人刮目。一次，“三剑客中”的陈应达，在书店里受到了老纠察的冤枉，其他围观的朋友们都不敢去劝老纠察，可贾里却为了陈应达打抱不平，后来，终于为陈应达讨回来公道。贾里为朋友做的类似的事情不可计数。还有一次陈应达向校园恶霸“斑马”挑战，结果还被斑马扣了五十元钱，在学校里的人都不敢帮陈应达，贾里却去帮忙，经过长时间的较量贾里就让斑马”以后不再欺负陈应达了。读完《男生贾里全传》这本书后，贾里的侠义精神给我留下了深刻的印象，仿佛我身边多了一位行侠仗义的好朋友，他一直陪伴在我的身旁。
这么侠义的事在生活中也不少。一次，我在学校操场看见一个大个子在欺负一个一年级的小豆包，在旁边围观的同学们都不敢去劝架，因为大个子太厉害了，在旁边的人都是一年级学生，都手无缚鸡之力，有一位同学实在是看不下去了，就大声喊道：“不许打他”！说完，就跑过去为自己的同学护架。大个子可生气了，抬起一只手就给了这位同学一拳，这个小朋友也生气了，一下接着一下对付大个子，最后，大个子只好逃走了。
像这么侠义的事在生活中屡见不鲜。一次在放学路上，我看到有一个高年级孩子“大个子”逮住一个瘦弱的孩子“小不点”，正凶巴巴地从“小不点”的书包里面胡乱地翻东西，书本、文具丢了一地。刚开始我想“大个子”是他的哥哥，肯定是这个小孩不乖，正在收拾他。正当我沉思之际，只见“大个子”从“小不点”的书包里抓起一张10元的纸币转身就走。这时，“小不点”立马大声叫到：“有人抢我的钱，有人抢钱啦！”说完，他还拼命地抓住“大个子”的手臂，被拖出去了一段距离。其他孩子见了都不敢走过来帮忙，深怕被“大个子”给欺负了。说时迟那时快，“不小点”的同学正好路过，一个箭步上去，挡在了“大个子”面前，眼看“大个子”的拳头要打到“小不点”的身上了，这位同学抬起手臂用力一挡，让“小不点”幸免于难。可能是受了这个同学的鼓舞，路过的人都一起上来护住了“小不点”，也吓跑了坏人“大个子”。
男生贾里和这两位小朋友是这么讲义气，我要向他们学习，成为这么讲义气的人。如果社会上，每一个人都有侠义精神，都能够相互帮助，那么我们生活的世界将会越来越美好。真感谢这本书，让我懂得这个道理。
【篇七：书缘】
如果说书是一阵春雨，那我便是被春雨滋润的小草；如果说书是一片森林，那我便是森林里活蹦乱跳的小白兔；如果说书是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的骏马。掐指一算，我与书已有六年的缘分了。
清晨，当第一缕曙光划破黑寂，我早已起床，点一盏小灯，泡一壶花茶，倚在窗边静静地看书。书，总能让我沉醉其中。读到兴奋处，我便心花怒放；读到生气处，我便怒火中烧；读到伤心处，我便默默流泪……
书，见证了我的成长。上学前班时，我开始看幼儿版《西游记》，那是一种画多字少的幼儿图书。那时我的阅读量小，一本书要两三个星期才能读完。上小学一二年级了，随着我的识字量和理解能力的提高，我就开始看《水浒传》《格林童话》《安徒生童话》……童话和寓言带我在童话里畅游的同时，让我懂得了做人的道理。三四年级，在老师和同学的推荐下，我又看了《中华上下五千年》《说岳全传》《三国演义》……这些书让我遨游历史，了解我国古代的历史文化。现在，我又开始“啃”《三国志》这些我喜欢的书了，只要我一碰到书，我往往就废寝忘食了。
书是我的好朋友，它给了我精神上的依托和思想上的充实。我愿变成一只书虫，去吮吸书中的甘露，更加完美、创新自我！
【篇八：我最喜欢的一本书】
“古今多少事，渔唱起三更”，千古兴亡，数风流人物，还看《中国皇帝全传》。
《中国皇帝全传》是我今年暑假去杭州参加书法比赛时买回来的。因为太喜欢，所以只用了一个月的时间就读完了。这本书里面有雄才大略，统一六国的秦始皇嬴政；有“三尺长剑打天下，约法三章”的汉高祖刘邦；还有创造了“贞观之治”的唐太宗李世民……当然，我最喜欢的皇帝是曹操和康熙。
曹操字孟德，公元前155年出生。我佩服他在乱世统一了北方，欣赏他“宁教我负天下人，不叫天下人负我”的血辣性格。他既有“送关羽哭典韦”的惜才性格，又有“血洗徐州”的暴性。在华容道败北，他仰天大笑，表现出特有的乐观和顽强。但在江边赋诗“对酒当歌”，又表现出了他软弱消沉的一面。所以我对他既爱又恨，又佩服的不得了！
康熙八岁继位，聪慧好学，又富有心机。少年灭鳌拜，中年平定三番，晚年剿灭葛尔丹，一生功绩数不胜数。他武功高强，尤其善射。他在晚年曾说过：“我用弓箭射死老虎135只，用火铳射死熊二十只，打死豹25只，麋鹿14只，肉搏打死狼58只……＂他是天降之任，是我心中最佩服的皇帝！
千古风流，已属过去。以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。我们青少年是祖国的未来，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我辈当牢记使命，将来为祖国做出贡献。
【篇九：忆读书】
奥地利的小说家卡夫卡说过：“你所需要的书，应该是一把能击破你心中冰海的利斧。”是的，书是我们生活中的必需品。下面，我就来说说我的读书经历吧！
上幼儿园时，我读的书绝大部分都是如《老夫子》一类的漫画书、连环画、卡通书。那时候的我认为，读书只是为了让自己笑一笑，娱乐一下而已，并没有意识到读书能增长知识，读书能影响一个人的一生。
小学一年级放假，妈妈买了一套《小学生必备读物》，全套十二本，这十二本书像磁石一般吸引着我，我利用暑假时间，把这十二本书全部看完了，它大大地拓展了我的知识面，使我对读书的意义有了正确的认识，从此我对读书产生了浓厚的兴趣。
上了二年级，我读了人生中第一本长篇小说——日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，它使我对读书的兴趣更加浓厚了。
进入小学中年段后我开始对那些大部头小说虎视眈眈了。三年级时，我看了《三国演义》和《水浒传》白话文版本，通过看这两本书，我对历史小说产生了浓厚的兴趣。
于是，上了四年级，我又看了四本历史小说的原著，它们是：《三国演义》、《水浒传》、《说岳全传》、《说唐全传》。每册书中我都有一个崇拜的对象，我崇拜《三国演义》里的关羽，《水浒传》里的李逵，《说岳全传》的岳飞和《说唐全传》里的单雄信。
上学期寒假，我又看了“当年明月”写的《明朝那些事儿》，这本书让我了解了统治中原二百七十七年、最后一个由汉族统治的帝国——明朝的一些事儿。
这就是我的读书经历。朋友们，你能告诉我你的读书经历吗？
【篇十：读《戴小桥全传》有感】
这是男孩子的故事，单纯是他们的魔法棒；善良是他们飞翔的翅膀；顽皮是使他们让人喜欢的天性。他们拥有的东西，我们也拥有，但他们的性格是我们无法拥有的，我曾听过这样一句话：性能决定命运。或许他们可以成才，或许他们是做其它工作的，太多或许了。天知道他们长大后做什么，但有一个美好的梦想，就是好的开始。
《戴小桥全传》让我从孤独、有点自卑的心灵中走出，走回了让我从孩子心灵应有的顽皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老师的童年，已经在书上展现出来，在我心里成长。戴小桥他们在我眼里是天真的、顽皮的、单纯的。他们让老师头痛，让老师无可奈何，他们又让家长生气，让家里多了几份热闹。
戴小桥的生活和我的生活有些地方相似，有些地方不一样。不过这也没什么，因为每个人的生活都不一样，每天的工作也不同，所以不要嫉妒别人的美好生活，抓住自己的幸福生活就可以了。
这本书的文采不是风景，不是童话，它的特点是讲述了一个男孩二年级时调皮，幸福的美好生活。作者不像《骆驼祥子》刻画清楚，不像《笑猫日记》风景优雅，但手下的笔写出了一个男孩的故事，留下了顽皮的故事。读读，你的童年心情就怒放了，成人也读读，就欣赏回味的童年之乐。