我有一个好习惯作文550字11-03

人人都有好习惯，有的人勤俭节约，有的人早睡早起，还有的人勤洗手……我呢，就有一个好习惯——爱看书。俗话说得好：敏而好学，不耻下问。走进我的房间，打开我的书柜。哇塞！五花八门的书挤满了书柜，让人看了眼花缭乱。有：《居里夫人》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》……小的时候，我并不爱看书，但是有一次，我深深地爱上了看书。一个阳光明媚的早晨，妈妈让我陪她去逛街，我也想去，妈妈为了促使我爱看书就说让我看一本...

父亲，我心中永远的高度作文650字11-01

父爱同母爱一样的，无私与伟大，父爱是一种默默无闻的、深沉的爱。——题记最近热播的《朗读者》大家都不陌生吧！《朗读者》郑渊洁的话都让大家十分感动吧！他的父亲是如此的伟大和蔼，对待孩子是如此的用心，面对孩子被学校开除的，他以超出旁人的宽容与平静对郑渊洁说：“孩子没关系，回家我教你。”这是这一句话才能郑渊洁有了现在如此巨大的成就。其实世界上每一个父亲都是这样，愿意为孩子的未来奉献出自己所有的青春与精力。...

劳动是收获的前提作文550字11-01

有多少付出，就会得到多少回报，这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧！有人说生活是清茶，需在斜阳夕照、微风拂面时清啜，那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡；有人说生活是烈酒，需在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮，折射出的射着炙热余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情，烈酒者会在和风是爱上生活的索然无味。我既不愿意做清茶者，也不愿意做烈酒者。所以，我要将生活点缀的五彩缤纷。有人说...

枫叶中的微感动作文600字10-31

落花了无情，红叶最相思。——题记斑驳的月色缠绵着我良久的思绪，提笔想写下什么，却又无从下笔。唯记得，那枫叶下的身影，一如儿时的记忆。透过岁月找寻儿时的美好记忆。记忆中的你是红色的。在枫叶中显得是那样坚挺，那样伟岸。黝黑的肤色被那火红的枫叶衬得红润了许些。那时的你，是父亲，也是朋友。在枫树林中，携手并进，共赴美好时光！岁月悠悠然，枫叶飘飘落。不知何时，你独自一人撑起我们的家。那年秋天，第一次看见你头...

友谊的小船作文500字10-30

我最好的朋友是“王伊扬”，我俩每天都形影不离。可是这一天，我们突然吵架了。原因是昨天她的生日，而我因为有事却没有去，她很伤心，说我是不是把她的生日给忘了。我着急地对王伊扬道歉：“对不起，那天我很忙，因为我的妈妈生病了！”“我们不是最好的朋友吗？”王伊扬生气地把头一扭，眼睛一闭地说。“但我妈妈生病了啊！”我解释道。“就因为你妈妈生病了，就可以不为我庆祝生日了吗！”王伊扬很生气也很委屈地说。“可我已经...

烟花狂想曲作文550字10-30

夜幕降临，漆黑的夜晚中镶嵌着水晶式的繁星，月亮像银盘一样，好似在祝愿大家团团圆圆，银白色的柔光照耀在红艳艳的春花上，一盘盘香喷喷的饺子上，仿佛都有一个小小的年，“啾——啾——啾”是什么声音？哈哈，原来是大名鼎鼎的夜晚女王——烟花。女王”也开始奇妙之旅，“啾——啾啾——啾”，一束束金黄金黄的光，正在很快地向我移来，逐渐拉长变粗，横贯夜空。再近些，只见金光像海浪一样，形成一堵两丈多高的金墙。金光越来越...

散步作文600字10-29

“知了，知了……”无尽的蝉鸣在空中此起彼伏。对于这些蝉你永远是"只闻其声不知其数也”，但你却能从这些蝉鸣中听出一个真理——这天真的很炎热。老友约我去散步，我贪恋着空调房的清凉不愿意。老友生拉硬拽，硬把我拖出了屋子。刚出门一股股热浪便袭面而来，天气在嘈杂的蝉鸣的烘托下愈加燥热。“这么热，”我抱怨道，“赶紧地走完回家。”老友拍拍我肩膀：“朋友，夏天的傍晚很美好的。”她突然双眼充满了惊喜，"看，快看哪！...

那年，花开绚烂作文750字10-29

爸爸不知从哪儿移来了两株美人蕉，栽在院子里里的小花池里。我不喜欢他们，那么高的杆子，从头到脚一色儿的绿，几片叶子猖狂得很，大得仿佛妹妹可以做上去乘凉。而且大得“遮天蔽日”，把刚结出的小丝瓜挡得死死的，我的心中对那两株美人蕉是充满了厌恶。我明天就要会考了，这是我人生中的第一次大的考试，心里自然是紧张极了，坐立不安。傍晚，我坐在窗前，感受着六月份的初夏的夜晚带给我的安静与安详。星星追在那一望无垠的夜的...

就这样幸福地长大作文900字10-28

我生活在一个普通的家庭里，爸爸妈妈都是普通岗位上的一员，但就是这普通的家庭中，处处都充满着幸福的味道。我爱我家，我爱我的家人。记得有一次生病，尽管我的体质向来很差，但这次病得比以往都要严重，爸爸妈妈担心得吃不下睡不好。在医院打针的时候，我高烧不退，爸爸妈妈守在床边寸步不离，一直握着我的手。点滴打得嘴巴发苦，因此胃口不好，什么也吃不下，妈妈每天换着花样在家又是熬粥又是煲汤，到了医院轻轻柔柔地哄我吃下...

“轻叩诗歌的大门”活动总结作文450字10-27

近期，我们开展了“与诗同行”的活动。活动中，我们搜索诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、创作诗歌，利用收获到的知识，我们还制作了一张有关诗歌的手抄报呢！我们开展“朗诵诗歌我能行”活动大会前，同学们通过选择诗歌、选择音乐的方式来参加比赛。经过两节课的展示，圆满结束。一次诗歌朗诵活动，让我们领略到朗诵诗歌不仅仅是一次简单的朗读，还可以寻找合适的背景音乐，让诗歌读起来有滋有味，再配合歌曲旋律，声音抑扬顿挫，才能美...